中国人是如何从学习西方转向“以俄为师”的？
现在好多地方的学习习惯就像赚钱。
“十月革命”的成功是中国现代化路标发生以西方为师到以俄为师的转向。
“以俄为师”这个口号，最早由孙中山提出来的。作为中国民主革命的伟大先行者，孙中山以不折不挠的精神，在国内发动了十次起义，都归失败。
辛亥武昌首义成功，终于推翻了在中国延续了两千年的封建帝制，诞生了中国的、也是亚洲的第一个共和国。但是不久，袁世凯就窃取了大权，之后又是军阀割据。封建势力依旧沉重地压在中国人民的头上。
1917年彼得堡的炮声，俄国十月革命的成功，使孙中山重新看到了希望。于是他提出了“以俄为师”口号，同时制定了联俄、联共、扶助农工三大政策，中华大地曾经焕发了蓬勃的革命生气。
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俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治。
推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。改变了俄国历史的发展方向，用社会主义方式改造俄国的道路，对整个人类社会的发展都产生了巨大的影响。
参考资料来源：百度百科-十月革命
20世纪初，立宪思潮与革命民主主义思潮同时兴起，它们都反对清朝的专制统治，都要求改变现状。问题在于，究竟要在什么样的层面上、程度上改变现状。
人们看到，辛亥革命胜利、中华民国建立，仅仅是一个政权简单的转换过程，中国政权的社会和阶级性质并没有根本改变，中国仍然是一个半殖民地半封建的国家。一战后巴黎和会的外交失败，打破了中国人亦步亦趋学西方的迷梦，西方“新文化”的神圣感荡然无存。
中国的先进知识分子开始摒弃前人在数十年中顶礼膜拜的西洋、东洋楷模，重新寻找新的学习榜样。俄国十月革命的胜利，促使正处于十字路口的中国人把眼光转向苏俄，“以俄为师”，从旧的“学西方”转变为新的“学西方”——寻求马克思主义。
经过五四运动的洗礼，在把马克思主义与同时代形形色色的思想细心比较的基础上，中国先进的知识分子终于在现实考察、理性思考和热烈讨论后，认定只有马克思主义、社会主义道路才能救中国。
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五四运动后期，以李大钊、陈独秀、毛泽东、蔡和森、董必武、瞿秋白、邓中夏等为代表的先进知识分子在学习和宣传马克思主义过程中，成为马克思主义者。他们投身于工农运动中，成为工农运动的领袖，创立了中国共产党。在他们的努力下，无产阶级政党动员中国社会各阶级各阶层力量，在中国走向现代化的过程中发挥重要作用的历史开始了。
此时，处于彷徨苦闷中的孙中山，从五四运动中看到了民众的力量，决心改组国民党，“要把它建成一个群众革命的先锋组织”。苏俄和中国共产党对孙中山给予了热情的帮助，孙中山也适应革命形势发展的需要，确立了联俄、联共、扶助农工三大政策，与中国共产党合作进行国民革命。抗日战争爆发后，共产党推动建立了抗日民族统一战线，为国共之间的再次合作奠定了历史基础。
主要就是转变学习方法，因为当时俄国的形式和中国比较相近，所以向俄国学习。
为什么中国还要学习西方艺术?
反而在我们国家里两者是兼容的，虽然文化和民族有着生死与共的关系，但是在今天看来，人们吸收一些其他不同的知识，去打开自己的眼光，反而是有利于国家和民族的发展的。艺术的兼容象征着国家之间的和平，而且也让国家与国家之间的关系变得更加的融洽。从刚开始的胖子学习到后来的主动学习，国人为国家的艺术...
晚清知识分子面对西学东渐比较有影响力的立场有哪些
第一：洋务派主张“中学为体，西学为用”，认为中国的儒家封建伦理纲常是国家安身立命的根本，在坚持“中学”的前提下，学习西方的科技，维护统治。第二：地主阶级顽固派和义和团主张反对一切外洋事物，对西学全盘否定。综合起来，晚清国人对西学要么是选择性学习，要么是全盘否定。直到民国时期的新文化...
如何学习西方经济学?
总的来说，学习西方经济学关键在于理解与实践相结合，真题是最重要的参考资料。切勿过分依赖圣才的细节整理，直接以真题为主才是高效策略。计算题的准备要注重基础，实战演练才是王道。学弟学妹们，如果在学习过程中遇到任何问题，欢迎随时向我提问，我会尽我所能提供帮助。踏上成功之路，从选择正确的学习...
古时候的中国有多自大,西方的科学知识真的源自于中国?
那就是“中国的文化全都是从西方来的”。他们觉得《道学家传》小序中称：伏羲是亚当的“第十三代子孙”。其实，当时的知识界，也有中国人赞成这一观点，甚至，还被公开提了出来，不过，一提出就立即遭到了中国学界的反感。这三派学说因为竞争过于激烈，最终，使得康熙皇帝亲自出...
该如何学习西方经济学?我发现学完了一章,课后习题的主观题不会用经济...
西方经济学属于纯理论性的学科,它所包括的知识也基本上是比较模式化的,也就是说,相对于政治经济学它联系实际的东西比较少,能与实际联系起来的地方主要是宏观部分的财政政策、货币政策、通货膨胀理论、开放经济理论部分等章节。另外,西方经济学中理论模型很多,要引起注意。下面具体谈几点: 首先,也是最重要的,就是图形...
近代先进的中国人向西方学习的结果如何?原因是什么?
其本质目的是巩固清王朝的统治，维护地主阶级的利益。结果：这种主张为越来越多的有识之士所接受，促进了洋务运动的开展。（2）农民阶级：1859年，洪仁玕的《资政新篇》明确提出发展资本主义的愿望，反映了当时先进的中国人向西方学习，要求在中国发展资本主义的迫切愿望。本质目的：发展资本主义，巩固太平...
开中国向西方发达国家学习之先河的著作是什么
这是中国近代史上最早的一部由国人自己编写的有关世界各国情况介绍的巨著。《海国图志》百卷本，除了以《四洲志》为基础外，先后征引了历代史志14种，中外古今各家著述70多种，另外，还有各种奏折十多件和一些亲自了解的材料。应当注意的是，其史料来源还有外国人的著述。其中，如英国人马礼逊的《外国...
中国是什么时候从文化层面学习西方的?近代前期的时候开始了吗?_百度知 ...
从辛亥革命后，中国的知识界目睹辛亥革命后无量头颅无量血，可怜购得假共和的现实，深刻思考。自1915年起知识界掀起新文化运动从文化层面学习西方。自近代前期可以这么说。
近代中国人民是如何向西方国家学习的?结果如何?(包括近代中国人民的四次...
谈一次，1840年鸦片战争，英国人用炮轰开了大清国国门，如果即使转型，未尝不可以演变为现代民主国家。遗憾的是旧的东西惯性太强了，想改变一点都难。比如军队的动员的低效，英国人进攻到长江的镇江一线，道光才知道大事不妙，急掉四川的绿营增援，结果用了半年才到了南京，那是仗都打完了...
近代时,国人是怎么学习英语的?
在我国近代最开始的时候，这些人学外国英语，主要是用汉字来为这些英语标注音色。然后逐渐的揣摩这些英语的意思，但是后来在1840年鸦片战争之后，开始使用美国人编写的一些英文教材，正式开始用音标为这些英语字母注音，这也因此我国对外学习英语的一个过程开始逐渐步入了正轨，一直到当今社会的21世纪学习英语...
地博力复：[答案] 要求能有时间顺序、条理地做答.(1)转到学习苏俄:①从西方学到的资产阶级民主革命理论未能改变中国不独立、不富强的状况.?②新文化运动促进了中国人民思想的解放,更积极地寻求救国道路.?③十月革命的成功向中国人民展示了社会革命...
韶关市19111463566： 五四运动后为什么先进的中国人要从学习西方转向学习俄国 - ？
地博力复： 西方政治有很多是资本主义社会,而俄国是无产阶级政权,这点和中国相同.而且俄国有当时先进的马克思主义等等,适合中国去学习,在某些方面,俄国和中国有相似的地方
韶关市19111463566： 中国近现代的四次思想解放潮流分别起到了什么作用 - ？
地博力复：[答案] (一)鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程 1.19世纪40~60年代:主要学习西方物质文明. (1)内容:①魏源... ④马克思主义与中国工人运动相结合诞生了中国共产党. (2)特点:①由学习西方转向“以俄为师”;②由学习资本主义文明...
韶关市19111463566： 先进分子为什么选择了马克思主义 - ？
地博力复： (1)斗争实践——中国选择马克思主义是近代以来先进中国人向西方探索救国救民真理历史发展的必然结果.农民阶级洋务派维新派革命派的努力都先后失败.(2)思想启蒙——五四新文化运...
韶关市19111463566： 如何理解 变法实际上是对这个儒家统治的国家和社会的一场战争 - ？
地博力复： 变法就是颠覆传统与现实,打破旧制度...还不是战争吗!
韶关市19111463566： 马克思主义传入中国的两个阶段及影响 - ？
地博力复：[答案] 第一,马克思主义正式传播的背景.马克思主义在中国正式传播是在十月革命后特别是五四运动以后.当俄国十月革命取得胜利的消息传到中国的时候,中国社会正是新文化运动进行得如火如荼之时.十月革命的胜利空前地显示了马克思列宁主义的巨大...
