这道数学题怎么做啊！！！
设AB之间的路程为9x, AC之间的路程为10x
当甲车行驶60千米时，乙车行驶的路程与剩下的路程的比是1：3，这时两列火车离目的地的路程相等
甲车离目的地的路程9x-60
乙车离目的地的路程3/4*(10x)
两列火车离目的地的路程相等9x-60=3/4*(10x)
x=40
A，C的路程10x=400千米
4和5 它们互质，因此最大公因数是1 最小公倍数是4*5=20
6和16 它们同有一个公因数2，因此它们的最大公因数是2，最小公倍数是 6*16/2=48.
15和25 他们同有一个公因数5，因此它们的最大公因数是5，最小公倍数是 15*25/5=75
21和63 它们同有一个公因数21，因此它们的最大公因数是21，为两数中其中一个数，则最小公倍数即为另一个数63.
5/9母分子都乘以6得到 30/54
5/6分子分母都乘9得到 45/54
(5/6)*（4/9）=20/54
加起来就是(20+30+45)/54=95/54
用通分，9分之5和6分之5通分，得到 54分之30+54分之45+54分之20=54分之95
9分之5+6分之5+6分之5×9分之4
提抄错了吧
应该是
9分之5×6分之5+6分之5×9分之4
5/9+5/6+5/6*4/9
=5/9+5/6+20/54
=30/54+45/54+20/54
=95/54
这道小学数学题怎么做?
如图：图1 因为是折叠，蓝色的边相等，所以可以计算出中间正方形的对角线为30-20=10cm 图2 已知正方形的对角线可以沿对角线分成2个小三角形，4个这样的小正方形可以拼成1个大正方形，边长为原来正方形的对角线为10，所以小正方形面积是大正方形的一半，所以题目中问的正方形面积为10×10÷2=50平...
这道小学三年级数学题怎么做?
由题目可知：篮球+排球=58 排球+足球=45 足球+篮球=77 经过观察发现，等号左右两边分别相加就相当于 篮球、排球、足球和的2倍=58+45+77=180 所以篮球+排球+足球=180÷2=90（个），也就是三种球共90个。篮球：90-45=45（个）排球：90-77=13（个）足球：90-58=32（个）希望你能明白，祝你...
这道初三数学题(关于三角形)该怎么做啊?
（1）由题意可得∠ACB=45°，又∠BDA=135°。所以∠ACB+∠BDA=180°。又在四边形BDAC中。∠DAC+∠DBC=360°-（∠ACB+∠BDA）=180°。两组对角互补，所以四边形BDAC为一个圆内接 四边形。因为∠DBA与∠DCA所对为同一段弧。所以∠DBA=∠DCA。现在线段CD上截取CE=BD。连结AE。因为AB=AC，∠...
这2道小学3年级数学题怎么做?
第一题，由题知苹果数是2、3、4、5的倍数再减1，因此可以想作求2、3、4、5的最小公倍数再减1，结果是29个。第二题中从1到9共十个一位数，从10到99共九十个二位数，从100到199共一百个三位数，到此已有10+90*2+100*3=490个数字，之后剩下的数字个数应该是三的倍数，又因为516-490=3...
一年级数学题:( )+( )=3+1怎么做?
一年级数学题:( )+( )=3+1这么做 3+1=（1）+3 用小棒来摆一摆：1.先摆出3根小棒，再摆出1根小棒，然后合起来就是4根小棒；2.先摆出1根小棒，再摆出3根小棒，然后合起来就是4根小棒；3.也就是3+1=1+3
这道小学四年级数学题怎么做呀?
(320-20)÷(35-30)=60(元)60×30-20=1780(元)答:每套运动服60元，体育老师一共带了1780元
麻烦给我看看三年级下册数学这道题怎么做?麻烦 详细讲解一下,谢谢!
即:梨树棵数的12倍与13倍之间相差了35+48=83棵。所以梨树的棵数是:(35+48)÷(13-12)=83÷1=83(棵)桃树的棵数则是:83×12+35=996+35=1031(棵)或者:83×13-48=1079-48=1031(棵)答:桃树有1031棵。希望能帮到你，有疑问可追问，满意请采纳，谢谢。
小学数学题怎么做。这3道题!最好给解题思路说明,好教小孩!
1、理解平行四边形的性质。这道题包含了两个性质①两组对边分别相等②一组邻边之和是周长的一半 所以三条边的其中一条等于10，另外两条都等于23 2、这道题考的性质是：平行四边形的对边相等 因为下底是24cm，所以原来的上底就是24-8=16cm 3、长方形是特殊的平行四边形，所以长方形的对边相等 ...
数学应用题
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小学一年级二道数学题,算式怎么列?
其他题做的都正确！5、妈妈吃了爸爸吃剩下的一半，剩下的一半是10个，那么爸爸吃了一半，剩下的是10x2=20个，全部饺子数=20x2=40个！6、原来姐姐比妹妹多10个布娃娃！你做的正确！
夕芸依林： 因为△ABC的周长为34cm,即AB+AC+BC=34.同时,△ABD的周长为30cm,即AB+AD+BD=30.因为AD是中线,所以BC=2BD=2CD.同时,AB=AC.那么,有 2AB+2BD=34,即 AB+BD=17 可得,AD=13.答:AD的长为13cm.
李沧区13123987844： 这道数学题怎么做啊啊 - ？
夕芸依林： 画sin的图像,sin对称是2分之kπ a把x带入是-2分之π符合 b是x系数w的变化,变成原来的三分之一是乘以三,书上有这方面知识的 d,sin前系数是2,本来值域是-1到1,乘以2变-2到2,后边尾巴有+1所以最后值域为-1到3 c是错的,你把点带回去发现横坐标不是零
李沧区13123987844： 这道数学题怎么做啊?食堂两周内一共吃掉3袋大米和2袋面粉,一共210千克;第二周吃掉4袋大米和6袋面粉.求:每袋大米多少千克?每袋面粉多少千克? - ？
夕芸依林：[答案] 设:大米每袋xkg,面粉每袋ykg.则有: 3x+2y=210 (1) 7x+8y=650 (2) 解方程组得:x=38,y=48 即,大米每袋38kg,面粉每袋48kg
李沧区13123987844： 四年级书比三年级多160,四年级书是三年级3倍,四年级有多少书?这道数学题怎么做啊?! - ？
夕芸依林：[答案] 寒樱暖暖为你 三年级:160÷(3-1)=80本 四年级:80*3=240本 四年级有书240本 (或在客户端右上角评价点【满意】) 是我前进的动力!你的采纳也会给你带去财富值的. 如有不明白, 直到完成弄懂此题! 以上回答你满意么?
李沧区13123987844： 这道数学题怎么做?急急急!!!!! - ？
夕芸依林： 解:设现在可以加工x个零件.12:x=8:2008x=12*2008x=2400x=2400/8x=300
李沧区13123987844： 这道数学题怎么做 - ？
夕芸依林： 解:1、设函数关系式为y=kx+b 当x=40时,y=75 即75=40k+b 方程① 当x=37时,y=70.2 即70.2=37k+b 方程② 解方程①②得k=1.6 b=11 ∴y=1.6x+112、由题1得,函数关系...
李沧区13123987844： 这道数学题怎么做啊 - ？
夕芸依林： 解:设应该x种棵桃树. (100+x)(1000-2x)=11 5200 -2xx+1000x-200x=15200 xx-800x=-7600 配方:xx-800x+400*400=-7600+160 000 (x-200)=±180 1. x=180+200=380 2. x=-180+200=20 第2种解 不符合题意,顾舍去. 答:那么应该种约380棵树 明白了么? 顺祝学习进步
李沧区13123987844： 数学题7+1=6+几=5+几=4+几=几这怎么做啊 - ？
夕芸依林：[答案] 楼主们都回答得很好,我要补充的是对于学生来说:关键是方法指导,而不是答案的索取. 这似乎是一道一二年级的数学题. 解这类题目的关键是,在理解的基础上让学生一定要记牢;求加减法的未知数中的和跟被减数一定用加法,其他的都用减法.这...
李沧区13123987844： 这道数学题怎么做啊?急求! - ？
夕芸依林： 解:设A={做对物理实验的学生},B={做对化学实验的学生}, 则有 ∴(40-x)+x+(31-x)+4=50, x=25. 这两种实验都做对的有 25人. 故答案为:25.点评:本题考查集合的关系判断,解题时要先作出文氏图,数形结合效果较好.
李沧区13123987844： 这道数学题,怎么做? - ？
夕芸依林： √ 8+√ 18+√ 32=2√ 2+3√ 2+4√ 2=9√ 2
