我声母x和s发不清怎么办。发这两个音时说要舌头贴近上硬腭形成小缝,可以我只能形成一个很大的缝?
发s时,你的舌尖轻轻抵在牙缝上,比如读三思,三四,三丝。
而发x时,你的舌尖抵在下齿,嘴唇微张,比如读信心,习性。
这种情况只有多练习而且需要专人指导,祝你学习进步,好好学习天天向上。
一、平舌音(舌尖前音)。
在发z时,舌尖抵住上门齿背,软腭上升,气流因通路被完全封闭而积蓄起来。然后舌尖微离上齿背,形成一个窄缝,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。
发c的阻碍部位和发音方式与发z同,只是在发c是,冲出的气流比发z时要强许多。z是舌尖前不送气清塞擦音,c是舌尖前送气清塞擦音。
在发s时,舌尖接近上门齿背,形成一个窄缝,软腭上升,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。s是舌尖前清擦音。
二、舌尖后音(翘舌音)。
在发zh时,舌尖翘起,抵住硬腭前部,软腭上升,气流因通路完全封闭而积蓄起来。然后舌尖微离硬腭,形成一个窄缝,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。发ch的阻碍部位和发音方式与发zh同,只是在发ch时,冲出的气流比发zh时要强许多。zh是舌尖后不送气清塞擦音,ch是舌尖后送气清塞擦音。
在发sh时,舌尖翘起,接近硬腭前部,在舌尖与硬腭之间留有一个窄缝,软腭上升,气流从舌尖与硬腭间的窄缝里挤出,摩擦成声。声带不振动。发r的阻碍部位和发音方式与发sh同,只是在发r时,声带要振动。sh是舌尖后清擦音,r是舌尖后浊擦音。
由于发舌尖后音时,舌尖要上翘起,仿佛是向后卷,因此舌尖后音zh、ch、sh、r通常又叫做卷舌音。
要分清平舌音和翘舌音,应从两方面入手:一是正确区别平、翘舌音的发音(方法可参考《怎样区别发音易混的声母》);二是辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字,常用方法有:
(1)代表字类推法
汉字中大部分是形声字。相同声旁的形声字,大多数又会同声母。如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。叟、遂”作偏旁的字,绝大多数是平舌音;“占、中、主、专、、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字,绝大多数是翘舌音。因此,强记一些平、翘舌音代表字或偏旁,可以方便地类推,确定一大批平、翘舌音的字。
(2)普通话声韵规律类推法
普通话中,声母和韵母的拼合,有一定的规律。例如ua、uai、uang这三个韵母,能跟翘舌音zh、ch、sh相拼,都不能跟平舌音z、c、s 相拼。因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字,可以直接断定它们是翘舌音。又如韵母ong能跟平舌音s相拼,却不能跟翘舌音sh相拼,我们就可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”,决不会是翘舌音。记住这些规律,也有助于我们辨别和记忆平、翘舌音的字。
(3)记少定多法
普通话里,下舌音少,翘舌音多。《新华字典》(重排本)里,有些音节更特殊。如ca,只列出“拆”(方言音c1)、擦、嚓 ”4个字,而cha音节下,却有“叉、茶、诧”汉字; zen音节下,只有“怎、谮”两个汉字,而zhen音节下,却有“真、枕、镇”等汉字;尤其是音节sen下,只有一个“森”字,而shen 音节下,却有“身、神、审、甚”等汉字。类似上述情况,我们只需记住少数几个平舌音字,就可以确定大多数翘舌音字了。
希望我能帮助你解疑释惑。
唱歌吐字不清怎么办。
唱歌吐字不清表现为字音含混不清、缺乏力度。产生原因是由于对声母发声的动作,部位控制不佳,咬字时,唇、齿、舌等咬字器官没能积极协调动作,造成不能大胆咬字舌尖无力,喉头没有往下挡气。另外,喉咙开得太大也会影响咬字。纠正方法吐字时口齿要用力,主要指舌头要果断用力。嘴的动作要灵敏,但不要张...
为什么我读声母是s,c,z,sh,ch,zh的字读不准 但是我自己感觉读的很对...
说话或阅读时,要分清发这些音的字。汉语里90%的字是形声字,记住了部分常用的声旁,那一些常用字也就分清了。例如子兹 此次 司 叟 三 (z c s)、止只 尺 式 少(zh ch sh)。另外语音内部也有一些规律可以帮忙辨别。例如:韵母ua uai uang不和z c s拼,遇到一些字(如抓 刷 ...
声母怎样分辨
3.擦音有6个(f、h、x、sh、s、r)4.边音有1个(l)5.塞擦音有6个(j、q、zh、ch、z、c)三、清音、浊音 普通话的声母按照发音时声带振动与否又可分为清音、浊音两类。普通话声母中除了m、n、l、r为浊音外,其余都是清音。四、送气音、不送气音 普通话的声母按照发音时气流强弱,又可分...
声母的发音部位和发音方法
1. 浊音:发音时声带振动,例如“b、d、g”等。这些声母的发音时声带振动,声音较浑厚。2. 清音:发音时声带不振动,例如“p、t、k”等。这些声母的发音时声带不振动,声音较清脆。3. 浊清对立音:发音时有对立的浊音和清音,例如“z、c、s”等。这些声母的发音时既有浊音又有清音,形成不同的...
j、q、x发音不清晰,应该如何矫正?有效给高分!
先从j、q、x开始 不一定抵死的练j、q、x这三个字母 可以练习一些和这些字母发音很相近的轻声音,甚至比较简单中文都可以,但一定发音要相近 在从j、q、x着手多多练习,嘴巴的动作幅度最好比平时发音是大些,声音也最好大些,不要怕,倘若当你发现你的练习有些效果的时候,便可以开始练习j、q、x做声...
j, q, x, s的读音?
使气流从间隙透出而成声。q舌面前送气清塞擦音 发音方法:成阻阶段与j相同。与j不同的是当前舌面与前硬腭分离并形成适度间隙的时候,声门开启,同时拌有一股较强的气流成声。x舌面前清擦音 发音方法:舌尖抵住下齿背,使前舌面接近硬腭前部,形成适度的间隙,气流从空隙摩擦通过而成声。
宝宝六岁个别字发音不准怎么办
一般我们把这种情况称为构音障碍,如果排除了病理因素,属于功能性构音障碍,可以通过对具体发音表现进行语音分析,并制定相应的矫正方案,进行语音矫正得到准确的发音。这种个别音素发音不准的情况,除了g、k音发音不准,比较常见的还有L音不准,“j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r”、前后鼻音“g、...
拼音的区别:q与x、c与s等
当然,你就算把“$淤”声母加上,问题也不大。读“$淤晏”阴平。汉语拼音是很糟糕的东西。拼写相当不规则。你那个字不清础再问。同一拼音,跟不同的音相拼是不一样的。比如#i,跟#z #c #s 拼出来是个舌尖元音,跟#zh #ch #sh #r拼又是翘舌舌尖元音,声音同r,跟#j #q #x拼又是是#yi的音。。。
怎么分辨声母?
声母是使用在韵母前面的辅音,一共有 23 个,分别是 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 。要分辨声母,可以从以下几个方面入手:1. 发音部位:观察发音时气流受到阻碍的位置。比如,双唇音 b、p、m 是由上下双唇阻碍气流;舌尖前音 z、...
拼音的区别:q与x、c与s等
q是舌面前部贴住硬腭,气流冲破舌根的阻碍, x是舌尖抵住下门齿,舌面前部抬高靠近硬腭,形成窄缝,气流从缝中挤出。q:发音时,舌面前部贴住硬腭,气流冲破舌根的阻碍,摩擦成音。x:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部抬高靠近硬腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。二、c与s发音的区别 c是...
夏竖安乐: 作为过来人我告诉你,你这个问题99%不用做手术.因为问题主要是出在你发音的方法上,具体来说就是你发音时舌头放的位置不对.百度一下汉语标准发音口型之类的,分分钟改正,谢谢!
襄垣县13118622690: 我说话有点不清楚就是发S X音时不清楚怎么办? - ?
夏竖安乐: 你说的是汉语发音问题吗,那怎么办咧?教你一招:管好你的舌头! 发s时,舌尖抵住下边的牙齿(靠齿尖),舌面紧紧靠在上齿龈部,摩擦发音,有很用力的感觉 发x时,舌尖也是抵住下边的牙齿(靠牙龈),但是舌面与上齿龈之间要留有缝隙,摩擦发音,没有很用力的感觉
襄垣县13118622690: 小孩读不准拼音x,s,sh的发音有什么办法吗 - ?
夏竖安乐: 教小孩子正确发音很关键.最好的办法是让他看着你的嘴,跟着你学,学到发音正确为止 OK!
襄垣县13118622690: 拼音X,S两个字拼音怎么发音 - ?
夏竖安乐: X读西 S读思
襄垣县13118622690: 拼音z,c,s怎么才能正确发音,读的时候总是口齿不清,发音不准.急…… - ?
夏竖安乐: 要多练,多听.我刚学的时候也是分不清,后来都是记的.发Z,C,S的时候不要卷舌,要平舌.舌头顶着牙齿发音.zcs都是舌尖音,你首先将上齿和下齿合拢,再用舌尖顶住下齿,气流再从口腔发出,就会发出zcs. 多练吧.......祝你好运........
襄垣县13118622690: 孩子八岁咬字不清怎么办? - ?
夏竖安乐: 小孩咬字不清怎么回事 说话咬字不清,主要有发音器官障碍和发音方法错误两方面原因.有发音器官障碍,需要通过医学手段来治疗,还要配合发音练习.没有发音器官障碍的,只是功能性发音障碍,可以找专业的语音矫正老师来帮助.声母咬...
襄垣县13118622690: 四和十我分不清读音 怎样才能改过来 - ?
夏竖安乐: 四和十的读音分不清,说明对舌尖前音z、c、s和舌尖后音zh、ch、sh的发音要领没有掌握.可以从以下几个方面来分辨: 1、掌握发音部位.发舌尖前音z、c、s这个声母时,由舌尖抵住或接近齿背阻碍气流而形成.发舌尖后音zh、ch、sh这个...
襄垣县13118622690: 为什么我读声母是s,c,z,sh,ch,zh的字读不准 但是我自己感觉读的很对 怎么办才能克服??? - ?
夏竖安乐: 您可能是舌尖前音(平舌音 z c s)和舌尖后音(翘舌音zh ch sh)分不清楚.给您几条建议,希望会有所帮助.首先是要分清这两者的发音.顾名思义,舌尖前音、舌尖后音就是发音时舌尖的前后位置不同,舌尖前就是舌尖要抵住上牙龈,然后...
襄垣县13118622690: 孩子拼音zh ch sh 不分怎么办? - ?
夏竖安乐: 因为孩子的模仿能力非常的强,即使他有点大舌头,那时他本身的问题,但对他用到这个词的时候他会区别的,但要教学时发音一定要准确哦,如果不是专业的老师或没有经特训过的人那就得注意方法,否则就会有一定影响.总之启蒙教学很重...