高数题，如图，有没有大佬来解答一下？
4、设电线原长x米
则由题意得：3/5-（x-3/5）=-1/6（短是负的）
解得x=41/30（米）
5、设下午卖出x吨
由题意得：3/5-1/4-x=1/20
解得x=6/20=3/10（吨）
6、设公路长x千米
4/5-（x-4/5）=1/6
解得x=53/30
7、周长=（长+宽）×2=（12/5+8/5）×2=8米
8、1-1/5-1/4=20/20-4/20-5/20=11/20，还剩11/20没有读
如图所示：
再积分得 f(x，y)＝y²＋yg(x)＋h(x)，
两式都令 y＝1，得
g(x)＋2＝x＋1，
g(x)＋h(x)＋1＝x＋2，
所以 g(x)＝x - 1，h(x)＝2，
因此 f(x，y)＝y²＋xy - y＋2。
如图两道数学题,求解答,有过程!
画图，找等量关系。20题中，甲5min的时候没有超过O点。如果已经超过O点，那甲的速度过快，乙的速度过慢，则没有第二次的相等距离。
如图所示,7年级数学题,求大神指教
题目没有说清楚要求什么？准确理解应该是求余式，那么：当 x=-1，x^2008-x^2007+5x^2006-x^3=8 x^2008-x^2007+5x^2006-x^3被(x+1)除余式=8 题目完全是高中的内容，上面写七年级做什么？题主去问发教材的人，这个题目从哪里来的？你还让不让小孩子活了？
有没有可以复制的六年级数学题?
4个不同的真分数的分子都是1，它们的分母有2个是奇数、2个是偶数，而且2个分母是奇数的分数之和与2个分母是偶数的分数之和相等。这样的奇数和偶数很多，小明希望这样的2个偶数之和尽量地小，那么这个和的最小可能值是多少？3．如图，将1，2，3，4，5，6，7，8，9，10这10个数分别填入图中...
小学数学题,知答案者请详细讲解
如图所示，角2等于30度，角1等于60度，那么可以得到BM=2m，下面分析羊所能活动的范围，以OM为分界线，左边图中羊能活动的范围就是一个以O为圆心5m为半径的扇形，右边图中羊能活动的范围就是以B为圆心，以2m为半径的一个扇形，那么羊能活动的范围就是图中阴影部分的面积，再求就比较简单了吧！
初中数学题,有些难度,急求答案,问题如图
好的 求解答学神来看看 如图是一回形图，其回形通道的宽和OB的长均为1，回形线与射线OA交于A1，A2，A3，…，若从O点到A1点的回形线为第1圈(长为7)，从A1点到A2点的回形线为第2圈，从A2点到A3点的回形线为第3圈，…，依次类推，则第10圈的长为（ ）。答案解答粗暴吧，看看详细...
数学题,有“如图”在题中,且旁有图,还需要分类讨论吗?
其实，如果一个需要分类讨论或者是求范围的题目，一个图只能显示一种有代表性的情况，图只是给你小小的提示，并不代表图中代表了所有的情况。试想一样，在考试时间紧张的情况下，一道复杂的几何题没有图会多么麻烦？而有的题目要从题目中读出信息，那么这个问题一般就不是分类讨论的题目了。所以，你...
儿子的小学一年级数学题,我懵了?
前面4个圆圈中的和分别是20 19 17 14，相差的数分别是1、2、3，那么第五个圈的数字和肯定会比第四个圈小4，那就是10，因此第五个圈中间填6，旁边就填1。
请问这道小学数学题怎么做?如图
利用割补法进行分割。分割成3个长方形，一个是纵向的60×30的，一个是横向的，但是其中的长不知道，没办法计算，另一个是这两个长方形的公共部分是30×20的。计算方法应该是纵向的长方形和横向的长方形的面积之和，去掉公共部分的面积。但是本题缺少一个条件，无法计算。
如图,一道数学题
（1）四边形ABED是等腰梯形。理由是：因为 四边形ABCD是平行四边形 所以 AD\/\/BC,所以 弧DE=弧AB,所以 弦DE=弦AB 因为 AD\/\/BC, DE=AB,所以 四边形ABED是等腰梯形。（2）直线DC与圆O相切于D.理由是：过点D作圆O的直径DF,连结EF,则 角DEF=90度，因为 角CDE=角DAE, 角DAE=角DFE...
数学题,图不知
设上面的为s1，下面的为s2 ，那么如果长方形的宽为2，则有2π-s2+s1=6。所以两阴影面积之差为6-2π。 求采纳
苗惠珍珠： 1、这两道题,运用的都是关于 e 的重要极限; (本题的解答说明,目的在于理解重要极限, 而不是使用罗毕达求导法则)2、具体解答如下,如有疑问,欢迎追问,有问必答;3、若点击放大,图片更加清晰.
西和县15791495510： 高中数学,如图,求大神详细解答.？
苗惠珍珠： y'=[1/cos^2(x+1/x)]*(1-1/x^2)*1/2*[1/根号下(1+tan(x+1/x)] 如果你喜欢也可以用这种方法的:两边平方得:y^2= 1+tan(x+1/x),同时对两边求导得:2y*y'= [1/cos^2(x+1/x)]*(1-1/x^2),y'= [1/cos^2(x+1/x)]*(1-1/x^2) *1/( 2y ),把原式的y代进去就行了,不过不知道你们有没有学过这种方法.
西和县15791495510： 求大神帮忙解一道题,高数的 如图第二题,求详解 - ？
苗惠珍珠： //d.jpg＂ esrc=＂http.baidu.baidu://d.hiphotos.hiphotos.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=18e9e3b2b24543a9f54ef2c82b27a6b4/960a304e251f95ca7a38aff0cc177f3e660952a2.com/zhidao/pic/item/960a304e251f95ca7a38aff0cc177f3e...
西和县15791495510： 高数题,如图所示? - ？
苗惠珍珠： lnR=lnp+(1/3)p^3+c e^(lnR)=e^[lnp+(1/3)p^3+c] R(p)=e^(lnp) *e^[(1/3)p^3+c]=p*e^[(1/3)p^3+c]
西和县15791495510： 高数 这道题目答案如图,红色笔标出地方不懂 - ？
苗惠珍珠： lim(x→0)f(x)/x=0 极限存在 x→0必有f(x)→0 否则lim(x→0)f(x)/x极限不存在
西和县15791495510： 如图高数这道题,第二问求极限 - ？
苗惠珍珠： 每给一个n,就有一个n次方程,Xn是它的解,所以可以考虑序列{Xn},以及它的极限.给一个序列不一定有极限,这个题目中证明极限存在的方法是单调有界序列必有极限.既然已经证明极限存在了,那么任何关于Xn的等式都可以取极限.
西和县15791495510： 高数,累加,如图,这道题应该怎么思考?求详细解答!谢谢! - ？
苗惠珍珠： 式子的意思为k从1到n,1/(n^2)累加的和.k在这里作为自变量,一共有n项.但式子中没有k,所以这个式子的意思只是n个1/(n^2)累加的和,即为n*1/(n^2)=1/n.
西和县15791495510： 帮解下简单的高数题,如图？
苗惠珍珠： 1.x趋于0时,x^2是无穷小,sin(1/x^2)有界,所以它们的乘积是无穷小,所以limx^2(sin1/x^2)=0 2.lim[√(x+5)-√x]]=lim5/[√(x+5)+√x]=0 3.lim(ax+b)/(x-2)=lima/1=2,a=2 lim(2x+b)/(x-2)=lim2(x-2)/(x-2)=2 2x+b=2x-4 b=-4
西和县15791495510： 解答一题简单高数,如图片所示？
苗惠珍珠： 你这答案肯定不是图上的这道题....除非你是分段函数,不然0+0-怎么可能不一样?,还有一种可能就是这上面的0+0-是给你的条件
西和县15791495510： 高数问题求解答!如图关于函数可导性 - ？
苗惠珍珠： 可导,因为改变f(π)的值使其连续得到f2(x),那么f(x)与f2(x)在0到x的积分永远相等,既然∫f2(t)(0,x)可导且等于f2(x),那么∫f(t)(0,x)也可导并且等于f2(x).
