马上中考了,如何做好中考英语总复习

作者&投稿:芝奋 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何做好中考英语总复习?~

一、树立信心,明确目标 新课结束后,部分基础差的学生可能会对自己失去信心,进而放弃英语科的复习;也有部分学生可能因为众多纷繁复杂的复习任务而变得茫然失措。这时,教师就得从英语对他们未来的学习、生活的重要性等方面加以引导,并把众多的复习任务分成在某一特定阶段完成的一个个小块。这样,既能帮助学生树立完成任务的信心,又让学生明确了每一阶段的任务、目标。有了足够的信心和明确的目标,相信每个学生通过系统的复习,都能取得较大的进步。 二、抓好课本,夯实基础 课本是学生学习的根本。学生需要掌握的大部分基础知识都来源于课本。所以,掌握好课本知识是英语中考第一轮复习的主要任务。只有抓好了课本,学生才能很好地掌握基本词汇、句型及语法。唯有这样,才能夯实学生的基础,从而为第二阶段的复习做好准备。所以,教师应在这一阶段投入相对多些的时间,工作也应更有耐心、更细致。尤其是对那些基础较弱的学生,要给予更多的关注。因为这个阶段是他们重拾信心,补强基础的最好时机。 三、理清语法,突出重点 如果说第一轮复习是面面俱到的话,第二轮复习则要由点到线、由线到面,突出重点,进而帮助学生构建知识的框架体系,让他们对知识在大脑中有个整体轮廓。这轮复习应以专题为主,可分为以下几个方面: 1、词类:名词、动词、代词、冠词、数词、形容词、副词、介词、连词等。 2、时态和语态:重点掌握中考常考察的几种时态和语态。 3、句型:五种常见的简单句、祈使句、感叹句、反意疑问句等。 4、复合句:宾语从句(即直接引语变间接引语)、定语从句、状语从句。 四、强化训练,提升能力 第一、二轮的复习是帮助学生梳理知识、掌握知识的过程。但要巩固知识、培养能力并提升能力,就必须辅以适当的练习。那么我们在训练的环节中应该怎样做呢? 首先,训练要有针对性。针对性主要体现在训练的内容、形式和时机上。比如在第一轮复习时,训练的内容应以课本知识为主,第二轮复习时,训练则以专题为主,重点突破。同时,在训练的时候,题型应紧扣本地区的中考,尤其对于这些年出现频率高的考点要反复考察,不断呈现。真正做到目标明确,有的放矢。 其次,训练要精讲精练。强化训练不是要打题海战,而是要提高训练的效率。要提高效率,首先要发挥备课组的集体智慧,精心编选练习,从而使学生在练习中能做到举一反三,触类旁通。再者,在评讲练习时,要抓住共性的问题进行点评,同时注重解题方法和技巧的传授。有些问题和规律可让学生们自己解决和发现,千万要避免教师“唱主角”的现象。 再次,训练要全面,但要有所侧重。就是说,训练时听力、笔试要并重,不能有弱项。同时对于听力、阅读、写作等分值高,易失分的部分要多练,多讲。 最后,训练要与模拟考试相结合。基础训练和专项训练的目的最终是要做好中考的那份综合试题。所以,在第三轮复习时多做几套高质量的模拟试题是很重要的。既可以让他们提前感知一下考试的氛围,热热身。同时也可训练他们如何从整体上把握考试,分配时间,并积累宝贵的应考经验。 五、注重细节,决胜中考 人们常说细节决定成败。中考也不例外。一次中考就像一场战役,方方面面的工作都得做好。某个细小的疏忽就可能导致最后的满盘皆输。中考要注意的细节很多,诸如考前对学生心里的辅导、考试期间的饮食、书写的工整与规范、答题卡的涂写与核对、考前信息的收集、考试文具的准备等。 总之,中考英语复习在初中阶段非常重要,它能帮学生查漏补缺,并使知识系统化、全面化。同时,复习也是另一种形式的学习过程,既需要学生自觉、耐心、细致,更需要老师方法、技巧的指导,只有两个方面很好地结合起来,学生才能在中考中取得理想的成绩,跨越好人生中这关键的一步。

一、树立信心,明确目标 新课结束后,部分基础差的学生可能会对自己失去信心,进而放弃英语科的复习;也有部分学生可能因为众多纷繁复杂的复习任务而变得茫然失措。这时,教师就得从英语对他们未来的学习、生活的重要性等方面加以引导,并把众多的复习任务分成在某一特定阶段完成的一个个小块。这样,既能帮助学生树立完成任务的信心,又让学生明确了每一阶段的任务、目标。有了足够的信心和明确的目标,相信每个学生通过系统的复习,都能取得较大的进步。 二、抓好课本,夯实基础 课本是学生学习的根本。学生需要掌握的大部分基础知识都来源于课本。所以,掌握好课本知识是英语中考第一轮复习的主要任务。只有抓好了课本,学生才能很好地掌握基本词汇、句型及语法。唯有这样,才能夯实学生的基础,从而为第二阶段的复习做好准备。所以,教师应在这一阶段投入相对多些的时间,工作也应更有耐心、更细致。尤其是对那些基础较弱的学生,要给予更多的关注。因为这个阶段是他们重拾信心,补强基础的最好时机。 三、理清语法,突出重点 如果说第一轮复习是面面俱到的话,第二轮复习则要由点到线、由线到面,突出重点,进而帮助学生构建知识的框架体系,让他们对知识在大脑中有个整体轮廓。这轮复习应以专题为主,可分为以下几个方面: 1、词类:名词、动词、代词、冠词、数词、形容词、副词、介词、连词等。 2、时态和语态:重点掌握中考常考察的几种时态和语态。 3、句型:五种常见的简单句、祈使句、感叹句、反意疑问句等。 4、复合句:宾语从句(即直接引语变间接引语)、定语从句、状语从句。 四、强化训练,提升能力 第一、二轮的复习是帮助学生梳理知识、掌握知识的过程。但要巩固知识、培养能力并提升能力,就必须辅以适当的练习。那么我们在训练的环节中应该怎样做呢? 首先,训练要有针对性。针对性主要体现在训练的内容、形式和时机上。比如在第一轮复习时,训练的内容应以课本知识为主,第二轮复习时,训练则以专题为主,重点突破。同时,在训练的时候,题型应紧扣本地区的中考,尤其对于这些年出现频率高的考点要反复考察,不断呈现。真正做到目标明确,有的放矢。 其次,训练要精讲精练。强化训练不是要打题海战,而是要提高训练的效率。

一、树立信心,明确目标 新课结束后,部分基础差的学生可能会对自己失去信心,进而放弃英语科的复习;也有部分学生可能因为众多纷繁复杂的复习任务而变得茫然失措。这时,教师就得从英语对他们未来的学习、生活的重要性等方面加以引导,并把众多的复习任务分成在某一特定阶段完成的一个个小块。这样,既能帮助学生树立完成任务的信心,又让学生明确了每一阶段的任务、目标。有了足够的信心和明确的目标,相信每个学生通过系统的复习,都能取得较大的进步。 二、抓好课本,夯实基础 课本是学生学习的根本。学生需要掌握的大部分基础知识都来源于课本。所以,掌握好课本知识是英语中考第一轮复习的主要任务。只有抓好了课本,学生才能很好地掌握基本词汇、句型及语法。唯有这样,才能夯实学生的基础,从而为第二阶段的复习做好准备。所以,教师应在这一阶段投入相对多些的时间,工作也应更有耐心、更细致。尤其是对那些基础较弱的学生,要给予更多的关注。因为这个阶段是他们重拾信心,补强基础的最好时机。 三、理清语法,突出重点 如果说第一轮复习是面面俱到的话,第二轮复习则要由点到线、由线到面,突出重点,进而帮助学生构建知识的框架体系,让他们对知识在大脑中有个整体轮廓。这轮复习应以专题为主,可分为以下几个方面: 1、词类:名词、动词、代词、冠词、数词、形容词、副词、介词、连词等。 2、时态和语态:重点掌握中考常考察的几种时态和语态。 3、句型:五种常见的简单句、祈使句、感叹句、反意疑问句等。 4、复合句:宾语从句(即直接引语变间接引语)、定语从句、状语从句。 四、强化训练,提升能力 第一、二轮的复习是帮助学生梳理知识、掌握知识的过程。但要巩固知识、培养能力并提升能力,就必须辅以适当的练习。那么我们在训练的环节中应该怎样做呢? 首先,训练要有针对性。针对性主要体现在训练的内容、形式和时机上。比如在第一轮复习时,训练的内容应以课本知识为主,第二轮复习时,训练则以专题为主,重点突破。同时,在训练的时候,题型应紧扣本地区的中考,尤其对于这些年出现频率高的考点要反复考察,不断呈现。真正做到目标明确,有的放矢。 其次,训练要精讲精练。强化训练不是要打题海战,而是要提高训练的效率。要提高效率,首先要发挥备课组的集体智慧,精心编选练习,从而使学生在练习中能做到举一反三,触类旁通。再者,在评讲练习时,要抓住共性的问题进行点评,同时注重解题方法和技巧的传授。有些问题和规律可让学生们自己解决和发现,千万要避免教师“唱主角”的现象。 再次,训练要全面,但要有所侧重。就是说,训练时听力、笔试要并重,不能有弱项。同时对于听力、阅读、写作等分值高,易失分的部分要多练,多讲。 最后,训练要与模拟考试相结合。基础训练和专项训练的目的最终是要做好中考的那份综合试题。所以,在第三轮复习时多做几套高质量的模拟试题是很重要的。既可以让他们提前感知一下考试的氛围,热热身。同时也可训练他们如何从整体上把握考试,分配时间,并积累宝贵的应考经验。 五、注重细节,决胜中考 人们常说细节决定成败。中考也不例外。一次中考就像一场战役,方方面面的工作都得做好。某个细小的疏忽就可能导致最后的满盘皆输。中考要注意的细节很多,诸如考前对学生心里的辅导、考试期间的饮食、书写的工整与规范、答题卡的涂写与核对、考前信息的收集、考试文具的准备等。 总之,中考英语复习在初中阶段非常重要,它能帮学生查漏补缺,并使知识系统化、全面化。同时,复习也是另一种形式的学习过程,既需要学生自觉、耐心、细致,更需要老师方法、技巧的指导,只有两个方面很好地结合起来,学生才能在中考中取得理想的成绩,跨越好人生中这关键的一步。


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首先,不要给孩子太大的压力,用一颗平常心来对待中考。认真倾听孩子的心里想法。要让孩子先说想法,然后再一起探讨父母可以和孩子多交流,耐心倾听了他们的想法,再谈谈自己的想法,然后一起探讨。家长要让孩子感受到父母的诚意,如果父母把孩子当作朋友、和孩子平等地交流,孩子才会把父母当成朋友。家长要...

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我是初三学生,马上要中考了,我该如何调整心态,(我感到自己没有了力量...
第一:充分复习。过分焦虑主要因为复习准备不充分,所以考前一定要全面、充分地进行功课复习。要认清自己的学习风格,不要盲目与他人比较,找出适合自己的复习计划。第二,心理暗示。考试前夕要不断地对自己进行肯定性的心理暗示:相信自己,一定能考好。第三,适当休息。适当休息可使心理压力大大降低,压力...

丰满区18241563394: 马上中考了,对于英语这门学科怎么复习? -
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旗剂缬克: 1、高效的复习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实.哪块内容掌握的不多就多花点时间,复习的时候要系统...

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旗剂缬克: 越到最后越应该注重基础知识近几年的试题难度虽然不大,但加大了试题的灵活性,比如听力部分出现的回答问卷、画电路图等题型,开始强调学科间的结合,但从以往的实际情况来看,往往最简单的题目反而容易出错,很多学生喜欢挑战难题...

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旗剂缬克: 1.外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小时候也是这样才学会说话的.你可以在休闲中播,但只可以是半小时! 2.抄得多自然熟,知识点抄抄抄. 3.设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来 4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处.5.我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度! 6.抄的单词本你们要复习啊! 7.找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听完全 .8.多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助.

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丰满区18241563394: 要中考了,如何复习英语最有效 -
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丰满区18241563394: 中考该怎么好好复习英语呢? -
旗剂缬克: 很简单.我们学语文的老b师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我.的一些心得. 1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语...

丰满区18241563394: 怎样在中考复习中复习好英语 -
旗剂缬克: 首先要学的英语单词记牢,初中英语的单词应该不是很难的,要对自己有信心;另外可以自己买一些铺导书,做一些题练习练习;还有,老师上课应该也会帮你们复习,要认真听讲,完成老师布置的作业,跟上老师的步伐;最后,就是要坚持.

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