钢琴课上，为什么很多孩子面对钢琴老师的时
川音钢琴系讲师300元40分钟，教授400–500元40分钟，另外平时还需要专业陪练100–150每小时，每周几次，看各人需求，不然跟不上。即使是这么贵，好的老师是学生很多的，没有关系别人不收。
不好吧 不过你要看孩子为啥换老师 理由合理是赞同的 如果就是单纯的换着玩 还是不要吧 因为你要和老师有一个熟悉的过程 老师熟悉你 你熟悉老师 要是总换 很耽误时间的 也不利于学习 除了你孩子能力高 这个老师交不了了
其实什么老师都一样啦 不只是钢琴
其实，成就感是孩子学钢琴的最大动力。但是钢琴学习从无到有，丛生疏到熟练，必然经历挫折和失败，在遇到困难时，孩子感到灰心丧气从而失去兴趣，去学习的信心，这是常有的事情。发生这种事情的原因究其根本就是“为什么要学钢琴”这个目的没有搞清楚。孩子学钢琴如果完全是迫于家长的权威，无法从中获得乐趣，那么放弃是迟早的事情。
比如说孩子每次练习只是按“完成作业”的态度，从未按自己的兴趣去练习；只是按“练习N遍”的任务练习，从未按自己想表达得更好的目标练习；只是以“考级”目标及其曲目练习，从未为舞台表演的精彩去练习；只是按“熟练”为标准练习，从未建立以“演奏得更美”的标准去练习。这些错误的练习习惯会导致孩子对钢琴学习失去兴趣。
你的问题没说完，你是想说怕老师还是不怕老师呢？我是钢琴老师，我学生有怕我的有不怕我的，这个看孩子个人心理，与钢琴课和老师有间接关系。还是不排除有严厉至极的老师存在。没意义，如果不是走专业纯是为了兴趣爱好，真的没必要板着个脸。课上内容要活跃生动和简洁明了。重点问题不能随便，非原则问题不要墨迹，就是这样。
老师，我想问学钢琴就一定要走专业的吗？有些时候不是说一定，要走专业才学，钢琴喜欢当成爱好也可以的。
钢琴体验课后如何留住学生,我遇到的好多学生体验完钢琴课后我问他们...
这个很正常，比较后择优选择
为什么说钢琴教育在学前教育中很重要?
对于学前时期的儿童，年龄都较小，且内心单纯，对未知事物都具有较强的好奇心。所以，在具体的教学过程中，教师一般都会根据孩子们的心理特点，选择合适的教学方法，提高孩子们对钢琴的学习兴趣。因此，教师在课程的安排上，以及教学的方法都是需要精心设计的，由此可见担任学前教育的钢琴教师应当具备较强的...
钢琴课,到底该不该坚持一周上一次
应该，从一开始学钢琴老师就会告诉你需要固定每周一节课。但实际在操作过程中这样的频率会因各种原因而打折扣，特别是在孩子弹了一段时间到了某一阶段，遇到困难或由于挫折产生了某种倦怠的心理的时候很容易体现出来，从家长的角度来看第一；有的家长会认为我家孩子没弹熟我们再练习一周下周上课。各位家长...
家长要求每天上钢琴课,这样好吗?
这样肯定是不好的。我的女儿也学钢琴，是从5周岁起，上的频率太高了，孩子的负担会很重，而且，逆反心会很重的。你这种类似于陪练。建议你一周最多教授2节课，其它的时候，可以以陪练的形式出现，但是，最多不是每天的出现。
4至5岁儿童钢琴启蒙教学的幼儿心理解析
当一个初学钢琴的孩子开始上第一节钢琴课,教师除了观察、了解学生的个性特点,因材施教外,首先面临的问题就是教材的选择,即教什么。就目前我国钢琴入门教学而言,常见的教材,有以下几种:《约翰 汤普森简易钢琴教程》、《钢琴每日练习十二首》《拜厄钢琴基础教程》、《巴斯第安钢琴基础教程》、《儿童钢琴初步教程》、...
如何判断是否该给孩子换钢琴老师?
但这种想法会导致很不利的后果,那就是学费过低的钢琴课,教师往往由于责任心不足,无法带领孩子走正确的道路入门,反而会走很多弯路,浪费孩子的时间。 家长为孩子报名上钢琴课,其实质是一种为孩子购买了一种教育资源,即家长出钱购买教师的教学服务,其效果通过孩子弹琴成果和综合素质的提高来体现。 钢琴教师是一种高度...
上钢琴课回琴时是否不能弹错
这要分两个方面来看，我的学生来说的话，如果之前的课上处理过的问题那是肯定不能出错的，出错说明前面的课是无效的，对学生来说是无效学习，对我来说是无效教学。如果说在练习过程中，出现了还没有讲到的问题，那么我很高兴他出错，因为这样才能记忆深刻。总结起来就是，学过的尽量不要出错，没学过...
我今天下午有钢琴课,我不想上,因为老师太狠了,我怎么办
你好！看了你的描述，今天下午有钢琴课，不想上？这个问题，既然是钢琴课，就要去上课，不要想多，不要在乎老师怎么样，学习是提高自己的知识，做好自己，必要可以跟老师多沟通，促进师生关系，集中精神，努力学习，才是重要的，完全没问题，祝好运！
...我想问一下,孩子到老师那里上完琴课后,回家练琴一周应该怎样安排最有...
最好是学了以后不要练，第二天再练一个半小时，才有效果
孩子上钢琴课家长应该陪同么
一、能了解学习的进度，同时多少也能学一些乐理知识，在督促孩子在家钢琴练习时不至于太外行。二、家长是孩子的榜样，你若能利用陪同的时间看看书或者学习一点你自己感兴趣的知识，对孩子的学习态度也是一个正面的影响，也是难得的让自己充电的时间。三，趁着能陪伴孩子，尽量多陪伴。等孩子一上大学，就像...
郟郑舒思： 你的问题没说完,你是想说怕老师还是不怕老师呢?我是钢琴老师,我学生有怕我的有不怕我的,这个看孩子个人心理,与钢琴课和老师有间接关系.还是不排除有严厉至极的老师存在.没意义,如果不是走专业纯是为了兴趣爱好,真的没必要板着个脸.课上内容要活跃生动和简洁明了.重点问题不能随便,非原则问题不要墨迹,就是这样.
大名县15066949732： 孩子学钢琴,有厌学情绪怎么办? - ？
郟郑舒思： 问题:我的孩子学钢琴一个多月就有厌学情绪.坐到琴凳上脑子子里就想着别的,我和老师想了一些办法,如把那些枯燥的音符编成故事,还是不行.可我作为家长不想放弃,因为我们喜欢音乐,孩子也能表现出兴趣.我真想有什么好方法能让...
大名县15066949732： 小孩上钢琴课常常走神？
郟郑舒思： 第一,要不时的鼓励他,对于他的一点点进步可以适当给予奖励,一般儿童喜欢的一些小东西之类的. 第二,我是学心理学的,大约7,8岁的孩子他们的注意力可以集中20分钟左右,那么你可以让他喝点水休息一两分钟再上课. 第三,讲课要生...
大名县15066949732： 怎样提高孩子学钢琴的兴趣? - ？
郟郑舒思： 面对这么小的孩子,我首先想到的就是如何培养他的学习兴趣,看了那么多的学习钢琴的资料,在网络上也查找了和多有关培养孩子学习钢琴的兴趣的文章,总觉得没有找到完全适合自己孩子的教育的,在对孩子的性格特点和已有学习情况进行...
大名县15066949732： 怎么提高孩子练习钢琴的兴趣? - ？
郟郑舒思： 我是学钢琴的,我从一年级开始学的,现在我初二了 第一,老师很重要.我一开始的钢琴老师很严厉,很严肃,很严格,弹错了还会打手,所以没几天就不想学了,但是我妈让我坚持,然后换了个老师,那个老师很温柔,说话声音都不大 第二...
大名县15066949732： 上了很多节钢琴小课,老是很紧张,导致反应慢,弹错音,杂回事啊,上古筝小课都不会紧张. - ？
郟郑舒思： 喜不喜欢上钢琴小课?也许是因为你从内心对钢琴或者是对老师的不满.
大名县15066949732： 学钢琴两个老师上课会影响孩子的判断力吗 - ？
郟郑舒思： 对于初学钢琴的儿童,聘请两个老师上钢琴课,最大的弊端是:对于钢琴触键方法的认知和表述,因为老师接受的教育和自己个人的经验不同,而表现出一定程度的差异.最后导致孩子不知道听从哪位老师的教导才对.建议你聘请专业院校毕业的,有素质和责任心的老师做孩子的老师.这样,孩子不会走弯路.
大名县15066949732： 孩子刚开始学钢琴时应注意什么,家长应怎样配合? - ？
郟郑舒思： 儿童学习钢琴,家长和儿童都要有:耐心、细心、恒心、专心、静心、精心、信心、决心.实际上这也是家长自我修养和培养儿童自控自治、顽强坚毅、细致耐心、精益求精、认真负责性格的一个过程.通过学练钢琴,家长和儿童的性格、品德...
大名县15066949732： 小孩不抵触上钢琴课,就是不愿意练琴,好纠结,是继续让她学还是把课停掉,?烦恼中, - ？
郟郑舒思： 我当初也不喜欢,但不像您女儿一样,虽然我也在练琴时有抵触心里,但我妈太严厉了,而且老师要求也高,所以每天必须强迫我练,从每天固定半小时到固定一小时,老师教的自己觉得弹会了,其他时间想弹啥就弹啥,基础内容是枯燥的,但不得不练
大名县15066949732： 上钢琴课该怎么严厉? - ？
郟郑舒思： 冷静一点,亲和力温柔是好事,可是还是要态度平和一点,平和不是温柔也不是严厉,说白了就是偶尔死板一点,让小朋友看不出来你的性格,让他们以为你不是好欺负...可能发起火来或很可怕之类的. .至于家长的想法,随他去,你有实...
