教案是课程的一部分吗？
教案和教学设计不一样。
教学设计和教案的区别与联系：
教学设计——教师运用系统方法，对学习行为目标、学生学习特征分析，学生学情分析、学习环境分析、选择策略手段、制定教学流程、评价教学效果、以达到课堂最优化的编制教学预案的过程。教案——堂教学的实施方案。
即教师根据所授课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习，教案一般有表格式、描述式、画图式和画图加表格式课堂实录式，普通文本式等，主要体现怎么设计。
教案和教学设计的相同之处：
1、两者的教学目的和教学目标的确定，都是根据教学对象和教学内容而制定。
2、计划性：它们都是根据一堂课涉及的所有因素而设计的教学内容。为了保证教学目的的完成。一般老师都对教材进行过研究和钻研。
3、程序相同：对教材的钻研，确定教学目的，明确教学内容、教学的重点、难点，选定教学过程的方式、课型、方法、教具、时间等。
区别：
1、教案和教学设计上存在不同：教案是老师教什么，学生学什么，学生根据老师安排的教学内容进行学习、思考、模仿等过程。而教学设计是根据学生的学情、智力等水平出发，学生学什么，老师教什么。
2、所以两者的设计上刚好相反。教案一般多半以教材、教参为主，而教学设计把教学本身作为一个整体系统来考虑，运用系统方法来设计、开发、运行、管理，即把课堂教学系统作为一个整体来进行设计实施和评价。
3、使之成为具有最优，不但使学生学会所要求的知识，而且学生在学习过程中思维得到锻炼、情感目标和价值观得到丰富。课堂教学设计与教案的层次关系是不完全对等的。
我是老师,请问规范的,教案应该具有哪些部分呢?教案书写的重点是什么...
根据新课标的要求和教科研部门指导建议，就本人对教育教学理论的解读，结合自己的教学实践，认为教案的形成有以下几个环节：教学内容：要教学的内容。教学目标：（1)知识与技能：学习的知识点。（2）过程与方法：教学时，教法，学法。（3）情感、态度和价值观：培养学生情感、表达自己感悟或见解、形成学习...
教学活动方案有哪些组成部分
教学活动方案有哪些组成部分？相关内容如下：1、课程名称和目标（Course Title and Objectives）：课程名称：明确课程的名称和学科领域。学习目标：列出课程的具体学习目标，明确学生应该在课程结束时能够掌握的知识、技能和能力。2、教学背景（Educational Background）：学生群体：描述受众群体的特点，包括年龄...
地方课程是我国基础教育课程方案的主体部分,是否正确?
【错误】解析：国家课程是一个国家基础教育课程方案的主体部分，对于基础教育的发展，特别是人才培养的质量和规格具有决定性作用。
档案管理课程大纲
⑴ 有没有关于档案管理的大纲或内容啊 有啊，我给你一份。课程大纲：第一部分：档案管理的理论 1.档案管理的界定是什么？2.档案的划分。3.档案的分类。4.一般单位应用档案的具体内容。5.当前重要的电子档案的要求。6.档案管理的现在常用的原则。7.电子档案的管理的原则。互动：针对本单位的文档工作...
课程与目标
[6]教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导和评价教学的基本依据,它是具体的教学过程和学生行为的准则,也是学科课程目标与具体教学内容的结合与具体化。教学目标在每个单元或每节课的教学过程中得到体现。 综上可知,教育目的是培养人的总目标,是一个国家教育工作的长期目标,而教育目标是教育目的的具体化,是可操作...
辨析题,潜在课程是学校课程的一部分,对不对
是的。潜在课程是指在课程方案和学校计划中没有明确规定的教育实践和结果，但属于学校教育经常而有效的组成部分，可以看成是隐含的、非计划的、不明确或未被认识到的课程。通俗地说，潜在课程可能不一定是正规在课表上体现的课程，但却在学校教育内容中，比如卫生保健课、生活指导、人际关系指导等等。学校...
学校里的各种测验、评定和考查等属于课程管理中的( )部分。
【答案】：D 本题考查的是课程评价。课程评价是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的，实现的程度如何，以判定课程设计的效果，并据此作出改进课程的决策。课程评价在整个课程系统工程中占有十分重要的地位，是整个课程系统工程登高临远的有力支点。题干中，学校的各种测验、评定和考查均属于课程...
在课程设计文件中,以下不属于教学内容部分的是( )。
【答案】：D 教学内容包括 （1）教学资料 （2）课程结构 （3）课程目标和绩效目标 （4）教学顺序和活动 （5）课程内容 （6）交付时间 选项D属于导言部分内容
如何在小学数学课堂教学中恰当使用“导学案”
教室里乱成一团，几位优秀生谁也说服不了谁。更多的同学茫然不知所措，因为“三角形的分类”是三角形特性之后的内容，还没有学，对于这几类三角形的定义大部分学生都不清楚。教师在编制导学案时没有充分考虑到教材的逻辑顺序和多数学生的实际情况，一味提出难度较大的思考题，造成了知识体系和课堂秩序...
在线课程设计原则-如何做课程设计方案做课程设计方案必须遵循这几点原则...
课程设计包含哪些东西 课程设计包含课程计划、课程标准、教材。 一、课程计划 课程计划由教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制与学周安排这几个部分构成,其中教学科目的设置是课程计划要解决的首要问题。课程计划体现了国家对学校教育的统一要求,是学校组织教学工作、确定工作步调的依据,是指导教师进行教学和其他...
韦帖痛克： 主要区别是,性质不同、内容和方式不同、作用不同,具体如下: 一、性质不同 1、教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教...
黑水县17614523487： 教案是课程的实施方案,解决教什么和如何教的问题 - ？
韦帖痛克： 一个完整的教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节. 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划. 教学设计具有以下特征:⑴教学...
黑水县17614523487： 教学设计与教案编写的区别和联系 - ？
韦帖痛克： 从定义上看: 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位设计,又叫课时计划,包括教学纲要和教学活动安排,教学方法的具体应用和各种组成部分的时间分配等. 教学设计...
黑水县17614523487： 教案与教学设计的区别 - ？
韦帖痛克： 教学主要是做学生的日常课程安排、学习规划、学习课程设计、各门课程设计等等一些关于学生学习的日常工作,而教案是针对授课教师授课内容设计的一种形式,授课教师除了做教案以外还要针对这门授课的课程有一定的规划和讲课传授知识的重点性做好全面的规划.
黑水县17614523487： 大学教案应该怎么写? - ？
韦帖痛克： 一,教案的涵义 1,教案是教师根据课程教学大纲或实践教学大纲和教材内容,针对不同层次,不同专业学生,就每一个知识点或知识群,结合学生实际而进行思考设计,周密地组织,指导学生学习活动而编写的具体教学方案. 2,教案是具体讲...
黑水县17614523487： 讲稿和教案有何区别? - ？
韦帖痛克： 讲稿和教案的区别 讲稿,有的教师也叫备课笔记.它属于教师备课工作的文字结果之一,是个人一种最基本的教学文件.讲稿一般以课程教学大纲确定的教材为基本线索,按篇、章、节逐一书写,但它决不是教材本身的全文照录,而是根据教学...
黑水县17614523487： 电子教案为什么不是课件的一部分 - ？
韦帖痛克： 教案和课件可以分成两部分,你可以在乐教云网看到,
黑水县17614523487： 教案课课案一样吗?美术类的课案该怎么写? - ？
韦帖痛克： 教案、课案都是属于课程教学计划的类型,都是为上课作准备的.美术类教案和其他科的教案写法步骤基本相同,一般步骤为:教学目标、教学重点、难点、教具准备、教学过程、复习巩固、课后作业、教学反思等!希望能对你有些许的启发!
黑水县17614523487： 说课教案是说课稿吗 - ？
韦帖痛克： 说课稿是你自己用的,格式与发言稿类似,说课教案是正式的告诉别人你的课准备怎么上及为什么这样上,两者没有本质上的区别
黑水县17614523487： 教学案例和教案的区别 - ？
韦帖痛克： 教学案例和教案在设计初衷、使用功能、侧重上都有区别.具体如下: 1、设计初衷不同 教学案例主要是提供实际的教学例子,而不是所有教学的细节.以其范例与教学的配合为主进行设计;教案就是教学的内容文本,是教学设计的最核心的部...
