续写和改写怎么区分
《续写与改写》
【教学目标】
1．通过续写练习，促进学生有创意地表达，增强虚构故事的能力。
2．通过改写练习，体会不同文体的写法，增强整合、改编故事的能力。
3．通过多种形式的言语实践练习，培养学生的联想力、想象力和创造力。
【教学重难点】
1．通过续写练习，促进学生有创意地表达，增强虚构故事的能力。
2．通过改写练习，体会不同文体的写法，增强整合、改编故事的能力。
【教学课时】
3课时（写作指导、写作实践、习作讲评修改）
第1课时（写作指导）
一、 课前热身，续写下面的语段
读书使人拓宽视野，丰富知识，增长才干；可以净化心灵，陶冶情操，充实精神世界。相反，
二、 技法指导
（一） 续写
续写，就是根据提供的材料，遵循原文的思路，按照一定的提示和要求，接续写成一 篇完整的文章。续写时要注意以下几点。
1. 要认真阅读提供的情节
不管是提供情节的续写，还是续编课文的故事，我们都要认真阅读原文，深刻地理解 作者的本来意图。续写主要是靠自己的想象写成的，但是我们的想象必须在原情节的基础上想象，要顺着原作的思路想下去。
2.要确定好文章的中心
续写、续编的故事，已成为单独的一篇文章，必须有个中心明确地表达自己的一个观点。如新衬衫被弄脏、撕破了，该怎么办？续写后的作文，要有一个正确的处理办法，这就是观点。要先确定一个观点，选择一种结局。而且我们选择的结局必须和原作者的观点一致，要忠实于原作者。
3.要抓住要点，考虑周到
看图作文虽然也要想象，但是它只要把图上提供的主要情节想得再具体一点。而续写作文则不同，它不仅要想象事情发展的主要过程，而且要想象具体、周到，符合情理，没有漏洞。这就要我们先想象几个要点列好提纲，然后再细细思考。
4.要反复推敲修改
续写作文与写自己亲身经历的事情也不一样。作文时不容易进人情境，写出来的话会很干瘪，没有感情。因此写好之后一定要反复推敲，仔细修改，不仅要注意事情的前因后果，首尾一致，而且要注意段落之间的过渡，句子间的衔接，还要注意文章的感情。
5.要注意叙述角度的统一。比如原文是第三人称，续写部分也要是第三人称，不能换
成第一人称或第二人称。
英语写作技巧:改写
改写是用不同形式表达同一内容的方法，使之成为与原文意思相同而表现方式、文体不同的作品。改写可以变换文章的人称、顺序，可以改变原文的体裁、结构，可以灵活运用自己的语言，尽可能用多种方法来表达、替换原文语句的内容。比如，我们可以把对话改写成散文，可以把记叙文变成通讯报导、新闻特写，反之亦然。
改写的意思改写的意思是什么
(1)通过重写或修改使适合于新的或不同的用途或情况。(2)把一种文体转变为另一种文体。改写的词语解释是：改写gǎixiě。(1)通过重写或修改使适合于新的或不同的用途或情况。(2)把一种文体转变为另一种文体。注音是：ㄍㄞˇㄒ一ㄝˇ。拼音是：gǎixiě。结构是：改(左右结构；左边是己；不...
什么叫改写作文?
这就是改写，也就是从大量的素材中，改写成一篇主题明确的文章；或从简短的材料中，结合自己理解，改写为一篇主题明确的文章；或从一种文体改为另一种文体等。
改写前后区别和联系
改写的前后区别是根据原著另写，侧重于用别人的构架创作，指代大致相同、引证用法不同、侧重点不同。改写的前后联系条理清楚、层次分明，前后的句子照应，保持结构的完整性。
改写与续写作文指导
1. 如何对文章进行续写、改写 一、续写续写是给一段文字续写成篇,或给一篇完整文章再续内容情节,即顺着原文思路,对原文内容作补充、情节作延续发展。 续写时应注意:1.续写前要认真阅读和分析已写部分.仔细揣摩其定一}:的方问、从中领会_义章的中心和行文思路2.进行台理的想像或联想,以便续写成一篇完整的文章...
改写与省略的联系与区别,相同点,和不同点
在一定条件下省去一个或多个句子成分；为了表达的简捷，省去话中可以省去的字句，有不说可明白时的省笔，有扼要概括的略写，具体分为蒙上省略、探下省略和语急省略。 表示沉默，无语；表语言中断；表语言断断续续；表含糊其辞，欲言又止；表明语意未尽。为了表达的简捷，省去话中可以省去的字句...
怎么取消word的改写?
1. 找到“改写”状态显示：在Word文档的编辑区域下方，会有一行状态栏。在这个状态栏中，可以看到“改写”字样，并有一个可点击的图标。这个图标通常是一个带有笔和纸图形的按钮。2. 点击“改写”按钮切换状态：直接点击这个按钮，就可以将“改写”状态切换为“插入”状态。此时，输入的文字就不会替换...
什么是作文改写,具体方法是什么
改写主要有两个基本类型 一个是形式上的改写 另外一个是内容上的改写但在有些时候也兼有内容和形式两个方面的改写。形式上的是指体裁、表现方法、语言、人称等方面的改变而不涉及内容的重大改变 内容上的是指主题思想的转移和中心人物的改换。 另外 ...
怎样区分改写与省略(数学的填空)
1、改写不改变数的大小，省略改变了数的大小。2、改写使用直等号，省略使用约等号。这样的区分对学生还是有一定帮助的.本节课不但要 理解“近似数”“准确数”的概念，而且还要 掌握用“四舍五入”的方法，把多位数改写成用“万”做单位的数。“四舍五入”的方法学生已经掌握，而关键是怎样运用“...
续写或改写故事的作文怎么写
原文的基础上做一个拓展，也可能是结果会发生其他的改变。 小木偶得到人类的所有表情后来到了大森林，正巧遇见了老木匠。 老木匠正在刻和他一样的小木偶，只是这次刻的是个女孩。小木偶看见老木匠非常高兴，于是小木偶就把小女巫把人类所有的表情都给他的事告诉了老木匠。老木匠一边说一边刻，当他刻表...
苍梧彦注射：[答案] 续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸. 改写,变换另一种写法,意思不变.
新和县18638224491： 改写、续写、扩写、缩写间的异同 - ？
苍梧彦注射：[答案] 改写是改原著的情节 续写是接着原著的结局往下写! 扩写是增加原著情节的内容 缩写是删剪原著除主要情节的部分!
新和县18638224491： 扩写和续写有什么区别? - ？
苍梧彦注射：[答案] 扩写就是将一段文字使用更多的文字和语言来表达,续写就是在原本的文字基础上添加新的内容
新和县18638224491： 续写和仿写有什么区别呢 - ？
苍梧彦注射：[答案] 有区别,续写是接着前面的故事写,而仿写是根据前面的故事模仿写出来的
新和县18638224491： 改写、续写、扩写、缩写间的异同 - ？
苍梧彦注射： 改写是改原著的情节 续写是接着原著的结局往下写! 扩写是增加原著情节的内容 缩写是删剪原著除主要情节的部分!
新和县18638224491： 改写和扩写有哪些相同之处和不同之处 - ？
苍梧彦注射： 改写是修改,而扩写是写的更具体.
新和县18638224491： 如何改写作文 - ？
苍梧彦注射： 首先,要读懂你要改的那篇作文(了解主旨大意);然后,对于某些段落的排版做一些改动;再后来是要加入你自己的想法,这样才能改得了文章;最后,在遣词造句、修辞手法以及篇章结构方面都要与原来的文章有一些区别,这样子,在不改动原来的文章的大意思的前提下加入了你自己的想法,就能实现“老树开新花”的奇效!
新和县18638224491： 怎样改写?改写有哪些形式? ？
苍梧彦注射： 改写是改变原文表现形式的一种写法.相对于其他表现形式(扩写、缩写、续写)来说,在写法和表现形式上是比较自由的.可以对作品的体裁、结构、人称、描述方法、...
新和县18638224491： 读书笔记有哪几种类型、可以写成读后感那种类型吗? - ？
苍梧彦注射： 读书笔记和读后感是不一样的,但读后感可以说成是读书笔记的一种,不过有些牵强罢了.读书笔记的类型有下:1、改写,续写文章(如安意如《惜春纪》续写《红楼梦》)2、摘录,感悟(如《智慧背囊系列丛书》)3、结合自己的经历、理解仿写文章(如韩寒《三重门》仿写《围城》)大致是有三,不过写成读后感也是可以的.
新和县18638224491： 怎样整理知识点 - ？
苍梧彦注射： 知识点的归纳最后还是会回归到实践处理问题,也就是应试解题的本质上来.所以,我建议,知识点的归纳可以按照以下两种方法进行. 第一,源于课本,忠于课本. 按照课本的章节内容顺序依次进行归纳.小标题可以依照课本的章节名,和...
