怎么找规律,填上适当的数字使等式成立?

作者&投稿:殷勤虞 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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规律是,从第3位开始,当前数字是前面两个数字的和,通项公式是an=a(n-1)+a(n-2),n≥3。

即:2=1+1;3=2+1;5=2+3;8=3+5;13=5+8;21=8+13。

找规律题型(举例和解析):

1、递增题型

递增题型的特点主要是数字和数字之间呈递增状态,一般情况下加数与加数之间相等或具有一定的规律,请看下面的例题:

例:1、3、5、7、9()

1+2=3 3+2=5 7+2=9 9+2=11,因此括号内填11。

2、递减题型:

递减题型的特点主要是数字和数字之间呈减状态,一般情况下减数与减数之间相同或具有一定的规律,请看下面的例题:

12、9、6、3()

12-9=3 9-6=3 3-0=0,因此括号内填0。

3、隔项题型

隔项题型的特点主要是隔项数字与数字之间的加数相等或具有一定的规律,请看下面的例题:

3、2、5、2、7、2()()

从这一题我们能够看出隔项数字之间的加数为2,即3+2=5 、5+2=7、7+2=9 ,这里要注意以下第二个括号内要填2而不是11。

4、累加题型

累加题型的特点主要是一般情况下第一个数字加第二个数字即可得到第三个数字,呈依次累加的状态,请看下面的例题:

1、2、3、5、8、13()

1+2=3、3+5=8、8+13=21,因此括号内的答案为21。




1,1,2,4,7( )找规律,在括号内填上适当的数
1,4,10,22,46,(94),(190)规律:设n的前一个数是a,则n=(a+1)×2 祝你学业进步 (望能荣获满意答案,o(∩_∩)o谢谢)

找规律,在?处填上适当的数
“数理答疑团”为您解答,希望对你有所帮助。17 四格中对角的两个数相加 相等。如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力 祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)...

先找规律 再按照规律在空格里填上适当的数 5 45 25 9 .13 63 91...
规律:第二个数除以第四个数×第一个数=第三个数(2)÷(4)×(1)=(3)5 45 25 9 45÷9×5=2513 63 91 9 63÷9×13=9142 56 6 问号为8 42÷6×8=569 81 7 问号为63 63÷7×9=81

找规律,在括号里填上合适的数?
楼主,你好!提供的答案如下:

数学,找规律,在括号里填上合适的数.
(1)相邻两个数的差是等差数列 3-1=2 8-3=5 16-8=8 27-16=11 41-27=14 2,5,8,11,14后面一个数比前一个大3 41+17=58 58+20=78 所以1,3,8,16,27,41,58,78 (2)后一个数的分子是前一个数分子和分母的和,后一个数的分母是前一个数分母的两倍再加上前一个数的...

请观察下面这些数的规律,并按规律在括号内填上适当的数:1、2、3、5...
通过找规律可知:从第3个数开始,后一个数是前2个数的和.由此可推出数列为:1,2,3,5,8,13,21,34,55…,所以第8个数为13+21=34.故答案为:34;从第3个数开始,后一个数是前2个数的和;34.

二年级括号里面填适当的数字
二年级括号里面填适当的数字如下:步骤一 1、找规律,具体见例题。1、3、5、(括号)9、11、13。2、我们先看括号前后的数字,分别是5、9,可以发现都是简单的整数,而且都是奇数,然后再看完题目所有的数字,不难发现,共同规律是数字逐渐变大而且都是奇数,那么括号里面肯定也是奇数,而且是位于5...

一年级找规律在空白处填上合适的数
一年级找规律在空白处填上合适的数为2、3、4、5、6、(7)。数字简介:数字分好几种,阿拉伯数字是最普遍的一种。阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的而是印度人发明的,实际应该列为印度语言,只是先传播到阿拉伯,然后传向世界的,所以称之为阿拉伯数字。数字是一种用来表示数的书写符号。不同的记数...

观察下面的每个数,按某种规律在横线上填上适当的数。 ,- , ,- , ...
试题分析:观察数据可知:奇数项为正,偶数项为负;分子部分是从2开始的连续整数;分母部分依次扩大2倍,即可得到结果。由题意得,横线上的数应填 .点评:解答本题的关键是掌握对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.

找规律,在空格里填上合适的数
第一个空填13.你做对了 规律为 每行 两边的数相加得到中间数。第二个空填2.你做对了 规律为 每行3个数相加和为30 第三个空填20.你做对了 规律为 每行两边的数的积再除以5得到中间数或者中间数×5再除以一边的数得到空下的数。

长泰县18591134058: 在□里填上合适的不同数字,使等式成立. -
於薇韦司:[答案] 1= 1 2+ 1 2= 1 2+ 1*(1+2) 1*2*(1+2)= 1 2+ 1 1*2*3+ 1*2 1*2*3= 1 2+ 1 6+ 1 3; 1= 1 2+ 1 2= 1 2+ 1 3+ 1 6= 1 2+ 1 3+ 1 2*3= 1 2+ 1 3+ 1*(2+3) 2*3*(2+3)= 1 2+ 1 3+ 2 2*3*5+ 3 2*3*5= 1 2+ 1 3+ 1 15+ 1 10; 故答案为:2,6,3;2,3,15,10.

长泰县18591134058: 在□里填上合适的数,使等式成立. -
於薇韦司:[答案] (1); (2); (3).

长泰县18591134058: 在□中填入合适的数,使等式成立. -
於薇韦司:[答案] 根据题干分析,可以把竖式补充完整如下:

长泰县18591134058: 在方框中填上适当的数字,使算式成立: -
於薇韦司:[答案] 通过这个式子: 可以看出除数是个三位数,这个三位数与8的乘积也是三位数. 但是与商的百位上与个位上的数字相乘是四位数,说明商的百位上和个位上的数比8大,所以只能是9. 由111*9=999商是三位数,可知除数最小应是112. 112*9=1008; 112...

长泰县18591134058: 填上合适的数,使等式成立: -
於薇韦司:[答案] 由题意得: △=(59-41)÷2=9, 所以:□*2+△*3=41, □*2=41-27, □=7. 故答案为:7;9.

长泰县18591134058: 在横线里填上适当的数,使等式成立.(90+160)*______=750 - _____*8+100=164350÷5+______=137 - _____÷(36 - 27)=81. -
於薇韦司:[答案] (1)750÷(90+160) =750÷250 =5; (2)(164-100)÷8 =64÷8 =8; (3)137-350÷5 =137-70 =67; (4)81*(36-27) =81*9 =729. 故答案为:3;8;67;729.

长泰县18591134058: 在括号里填上合适的数,使等式成立:   (1) = +     (2) = +       (3) = + +(4) = + + -
於薇韦司:[答案] 答案不唯一(1)12;6;(2)18;9;(3)108;54;18;(5)90;45;15

长泰县18591134058: 在1 2 3 4 5 6 7 之间填上适当的运算符号,使下列等式成立.1 2 3 4 5 6 7=1001 2 3 4 5 6 7=100在数字之间填上适当的运算符号 -
於薇韦司:[答案] 你可以去看看分组与组式方面的相关知识.下面举个例子,以说明怎样引导小学生解决问题:例:在1、2、3、4、5、6、7之间放几个“+”号,使它们的和等于100,试试看.1 2 3 4 5 6 7=100对这类题目一是要大胆尝试,边想边写,...

长泰县18591134058: 在○,□,△里填上合适的数,使等式成立. -
於薇韦司: △=(15 ),○=(30 ),□=(20 ). 一个○等于两个△,将最后的等式等号两边分别乘3,再进行替换就可以了.

长泰县18591134058: 在括号填上适当的数,使等式成立:(1) - 78÷7=87*------;(2)8 - 21+23 - 10=(23 - 21)+------;(3) - 3 -
於薇韦司: (1)-÷7=-,*(-)=-,成立; (2)8-21+23-10=31-31=0,(23-21)+(-2)=2-2=0,成立; (3)-3*23=-74,-69+(-5)=-74,成立, 故答案为:(1)(-);(2)(-2);(3)(-5)

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