《鸟的天堂》是从哪些方面描写的鸟多的？
鸟的天堂从听觉和视觉两方面描写了鸟多。
解析：作者第二次去看榕树时，写群鸟嬉戏，“到处是鸟声，到处是鸟影”，可知场面之广大。从听觉写“声”，从视觉写“影”，写影比写鸟本身更能体现当时的热闹纷繁。
用“大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀……”这句话充分写出形态的多种多样，生动形象，给人以身临其境之感。所以从听觉和视觉描写鸟多。
作品赏析：
在这篇散文中，作者以精巧缜密的艺术构思和生动传神的笔墨，描绘了奇特优美、别具洞天的“鸟的天堂”的画卷。同时，此文细腻的描绘中，透露出一种浓郁的自然气息，抒发着一颗宁静悠远的心，使人读了有一种感情上的解放。
节奏明快，情深意厚。
《鸟的天堂》全文节奏鲜明，声音铿锵，自然流畅，琅琅上口。课文开头多用短句，简洁明快，令人渐入佳境。写静态的榕树，多用长句，具体生动，情深意厚，耐人寻味。写群鸟嬉戏，以词为句，长短错落，生动热闹，给人以急促的动感。
作者又用“连环”“顶真”等写法，“看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了”。读时就给人以“应接不暇”的感觉。作者又较多运用排比、复迭的句子，体现热闹欢腾的景象。
鸟的天堂选文第一自然段分别从哪个哪个哪个方面写出带有书的长势和形态...
《鸟的天堂》第一自然段作者从 树枝 、 树干 、 树根 三个方面入手,细致地刻画了大榕树的长势和形态。
课文《鸟的天堂》是如何描写大榕树的呢?
作者从大小、形态和颜色三方面入手，细致刻画了大榕树的长势与形态。从开头的叙述来看，作者故意不写到与鸟有关的东西，只写几个荡舟的场面，好像一幅画的色彩层次，起先淡淡地铺染，继而层层地加深。“大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”鸟的天堂至此呈现...
鸟的天堂作者是按远到近的顺序,从什么和什么两方面写大从树的。写出了...
表现榕树之大；接着写近看榕树，通过对枝干和绿叶的描写，展示了大榕树的勃勃生机。在饱含情感的描写之后，作者发出由衷的赞叹：“这美丽的南国的树。”写出了榕树的 侧面描写，榕树被称为“鸟的天堂”，并且从鸟儿们的欢乐，看出榕树很是茂盛 写出了榕树不仅大而且还是鸟儿的栖息地 ...
巴金写《鸟的天堂》是什么背景?
1933年4月，西江乡村师范学校校长陈洪有北上进行教育考察，5月底经过上海时约同巴金一起回新会。当时，巴金还不满30岁，已是著名作家。他南下广东，“到另一些未曾有过我的脚迹的地方去”（巴金语），并看看一班献身教育事业的青年朋友。5月31日，巴金同陈洪有一起到西江乡村师范学校，先在学校住了3...
西沙群岛也是鸟的天下,这段话从什么什么什么三方面来表现西沙群岛是鸟的...
鸟多，树多，鸟蛋多，三个方面。”西沙群岛也是鸟的天下“这句话讲西沙群岛的鸟非常多。岛上的树多，鸟就有栖息之地，树多必然鸟多，鸟多必然鸟蛋多，可以使人确信西沙群岛的鸟极多，整个群岛都被鸟占据着，所以西沙群岛是"鸟的天下"。《鸟的天堂》是现代作家巴金于1933年创作的散文。此文讲的...
筑渝道上的筑渝与鸟的天堂筑渝的异同?
所描写的景象有所不同。巴金所写的《鸟的天堂》，主要从榕树的颜色美、形态美和动态美三个方面表现的，最后通过作者对第一次和再次对比看鸟的天堂的恋恋不舍之情，进一步强调了鸟的天堂之美。巴金所写的《筑渝道上》，主要是从山中景物的不同变化展现出山道的美妙之处。文章主旨：《筑渝道上》，...
鸟的天堂第一自然段作者是怎样描写大榕树的?
鸟的天堂第一自然段作者从榕树大小、形态、颜色入手，细致地刻画了大榕树的长势和形态；作者是照树根、树枝、叶子的顺序来观察的。《鸟的天堂》是现代作家巴金于1933年创作的散文。此文讲的是作者与朋友们在“鸟的天堂”，看了数不清的鸟，心里恋恋不舍，在此文中，作者以清新流畅之笔，发掘和描绘了...
“鸟的天堂”第一自然段写了什么内容?
鸟的天堂第一自然段作者从榕树大小、形态、颜色入手，细致地刻画了大榕树的长势和形态；作者是照树根、树枝、叶子的顺序来观察的。《鸟的天堂》是现代作家巴金于1933年创作的散文。此文讲的是作者与朋友们在“鸟的天堂”，看了数不清的鸟，心里恋恋不舍，在此文中，作者以清新流畅之笔，发掘和描绘了...
《鸟的天堂》写大榕树是是从那两个方面写的
这样，随着时间的推移，这棵大榕树竟独木成林。林中栖息着成千上万只白鹤、麻鹤、灰鹤和其它鸟雀。白鹤、麻鹤朝出晚归，灰鹤则夜作昼息，它们相互更替，井然有序，构成了一个蔚为壮观的“鸟的世界”。1924年，著名作家巴金来到这里游览后，有感而发，写出了脍炙人口的散文——《鸟的天堂》。如今，“...
《鸟的天堂》是( )写的,选自( ),作者相关作品及名言还有( )
《鸟的天堂》是(巴金 )写的,选自(小鸟的天堂 )江门新会的“小鸟天堂”，名气很大。记得孩童时代，便知道这里因我国著名作家巴金先生的《鸟的天堂》一文而名声大震，使此后的“小鸟天堂”成为远近闻名的旅游景点。只要一提起它，脑海里便会构筑起一幅美好的画图，想像着新会那一棵很出名的榕树，树上...
烛净悦止： 在写众鸟纷飞时,直接描写鸟的种类多,数量多,非常美丽,非常活跃.“树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀.” 作者还通过写自己的感受来写鸟的种类多,数量多,非常美丽,非常活跃.“我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了.”
宁都县19445314251： 鸟的天堂阅读答案第二次经过鸟的天堂时,作者是从()和()两方面写鸟多.最能体现鸟多的一个词语是()?作者第二次来到鸟的天堂,看到鸟儿在枝头... - ？
烛净悦止：[答案] 第二次经过鸟的天堂时,作者是从(视觉)和(听觉)两方面写鸟多.最能体现鸟多的一个词语是(“应接不暇”). 作者第二次来到鸟的天堂,看到鸟儿在枝头跳跃歌唱,与第一次只看到茂盛的大榕树,一(动)一(静)形成鲜明的对比.
宁都县19445314251： 鸟的天堂,从哪些方面看出鸟读多 - ？
烛净悦止： 从鸟声和鸟影,还有鸟的形态和颜色
宁都县19445314251： 鸟的天堂短文描写了鸟儿很多特点,作者是从哪三个方面来描述的 - ？
烛净悦止： 答: 1,从外形上,“娇巧的小嘴”、“绿色的羽毛”、“鸭子样的”“鹅黄色的”“扁脚”. 2,从数量上,写群鸟嬉戏,“到处是鸟声,到处是鸟影”,可知场面之广大. 3,从行为上,它开始在人们头顶上“盘旋”,随后落到船上,它还...
宁都县19445314251： 鸟的天堂围绕着热闹,作者写了鸟的什么 - ？
烛净悦止： 作者着重写了众鸟活动的热闹场面.从作者的描写中,我们不仅知道了这儿鸟的数量多、种类多,而且分明感受到了它们生活的自由、快乐.
宁都县19445314251： 《鸟的天堂》作者从 -- 、--两方面写出了鸟的数量很多. - ？
烛净悦止： 声音、种类
宁都县19445314251： 《鸟的天堂》用什么来表现鸟的什么,什么,什么 - ？
烛净悦止： 用外貌形状来描写大榕树枝繁叶茂、大的特点.用鸟影、鸟声、鸟的外形来表现鸟多、热闹、在大榕树中生活得快乐的特点.
宁都县19445314251： 《鸟的天堂》的作者是谁?文章写了作者什么?第一次看到什么?第二次看到什么? - ？
烛净悦止：[答案] 作者是巴金,第一次经过鸟的天堂,没有看到鸟,只是写了大榕树的硕大无比和充满生机的美丽.展示了大榕树的勃勃生机.作者发出由衷的赞叹:“这美丽的南国的树.” 第二次经过鸟的天堂,作者着重写了众鸟活动的热闹场面.从作者的描写中,我们...
宁都县19445314251： 小学语文书四年级第三课“鸟的天堂”的资料 - ？
烛净悦止： 《鸟的天堂》综合资料 【课文题解】 天堂,某些宗教指人死后灵魂居住的极乐世界.常用来比喻幸福美好的生活环境.课文中“鸟的天堂”指的是大榕树.我国南方的大榕树适合于鸟儿生活,是鸟儿的“乐园”.这篇课文选自《旅途随笔》,...
宁都县19445314251： 鸟的天堂主要写什么 - ？
烛净悦止： 作者巴金两次去了鸟的天堂,第一次没有看到鸟,重点描述了那棵硕大无比的榕树,体现出了作者对树的赞美.第二次去看到了群鸟纷飞的景象,体现出作者对自然景观的赞叹,对鸟的天堂的喜爱与赞美.
