自律总结怎么写

自律培训总结怎么写~

培训与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项： 　　
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 　 　
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：　
1、标题 　　
2、正文 　 　
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　
结尾：分析问题，明确方向。 　 　
3、落款 　　
署名与日期。

促销、服务与管理的重要。没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好

以下材料仅供你参考，不是总结，但你可以改下：
现代德育的目的,是使学生在道德方面的主体素质得到全面和谐、充分自由的发展,培养学生积极主动、独立自主的道德能力与素质,即自觉自律的能力与素质。在当前新形势下,培养学生的这种能力和素养，对于促进自身的全面发展和社会的和谐进步，显得尤为重要。我们今天对学生的教育，就是要培养学生良好的道德品质和良好的行为习惯，培养学生的自律自控能力，从而使学生离开老师能自己教育自己，从这个意义上，也可以说今天的教育是为了日后不教育。所以，我个人认为，德育教育，特别是班级管理的最高境界就是学生自我管理，自我教育。所以这学期开学初，我就提出了“争创自律班级”的德育工作目标

一、制订一个共同的奋斗目标。

共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力。在开学初的第一次班会上，我带领学生共同学习了“中学生自律教育的重要性 ”，给学生讲了叶圣陶老先生的名言，讲了“勤父母常培养出懒孩子” “懒老师往往能带出勤学生”的规律，并通过讲一些短小的故事，让学生明白了良好行为习惯对人一生的重大作用，讲了自我管理对个人成长的重要意义。然后才在全班充分讨论的前提下，制定了“争创自律班级体”的班级目标。并将其书写成标语，悬挂于后黑板上方，使学生一进班就能看到奋斗目标，并为实现目标做努力。在这个奋斗目标的激励下，我班学生文明守纪，常规管理井井有条，人人争着参加各项活动，形成了正确的舆论和优良的班风。

二、制定班规，培养学生明辨是非能力和自我管理能力。

没有规矩不成方圆，在班级体的建设与管理的过程中，这点得到了突显。所以在确立了班级发展目标之后，我们建立了比较完备的班规，使班级管理有法可依，有章可循。我在组织学生认真学习中学生日常行为规范及学校德育手册的基础上，动员班级全员参与讨论制订了班级的根本大法――班规。班规共四项15条。

(一)、文明礼仪

1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。

2、同学之间要互帮互助，互尊互爱

3、语言要文明，不说脏话。

4、勤剪指甲，男生不留长发。衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服。

(二)、出勤制度

1、课间和上课之间不允许迟到，打预备铃就要进教室，如确实有特殊情况向任课老师请假。

2、每天按时到校，如在学校遇到有事或生病，向班主任请假，经批准后方可离校；需要留在家里时，由家长请假，经班主任同意后才可以不来校。

(三)、学风纪律

1、课堂上尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。

2、上课过程中要保持安静，专心听讲。不要出现说话，睡觉，看课外读物（任课老师同意情况除外），下座位乱走动，听音响设备，玩游戏机，做小动作，打闹这些现象。

3、不得带与学习无关的物品来学校。

4作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。

5、不得进入网吧等娱乐场所。不吸烟，不喝酒，不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。

6、同学之间要相互尊重、团结，不要出现打骂现象，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助；

7、有集体荣誉感，多为班级着想，积极参加学校组织的各种活动。

8、爱护班级一切公共财物。损坏公物按价赔偿

（四）、环境卫生

实行专项承包责任制，明确分工，把班级琐碎工作分为十多个小方面，责任落实到个人。检查发现问题，先给予口头警告并记录在案，对于屡教不改者，按班规给当事者以惩处。

班规里面明确规定了从入校到离校各个时间段学生的行为规范，并明文规定违反者应受的制裁，以及各项条文的监督执行者。并用班会时间组织学生认真学习班规，使每个学生都明确怎样做才是合格成员。
三、充分发挥班干部的带头引领作用

在班级管理方面，通过竞选的方式，选拔了一批在学生中威信较高，能力较强的班干部队伍，使他们充分发挥自己的才能，成为班级体的骨干力量，对于他们的工作分工，做到精细化，并且经常实施检查，做到每月一评，对于表现突出的班干部进行张榜公示和相应的奖励。为了监督班干部的工作情况，我们制定了，班干部工作职责明细：

1、班干部要带头认真遵守本班的班规，严格要求自己的一言一行。

2、班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的职责时，公开、公正、公平，不能包庇他人。

3、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学，语言要文明。

4、班干部对班级中出现的问题要及时处理，不能处理的要及时向班主任反映

在同学们的共同努力下，一方面班干部有了干劲，互相比着干，谁也不甘落后。另一方面，同学们时刻监督班干部的工作，自称是“小人大”班级体形成了凝聚力，拧成了一股绳，“班荣我荣，班耻我耻”决不给班级抹黑，成为了大家的共同目标。

四、人人有事干，事事有人管，使班级管理走向自动化　　

当班级目标，班级制度，班干部队伍建立后，我开始发动全体同学，共同参与到班级体的建设中来，使人人有事干，事事有人管，使班级管理走向自动。为此我们制定并实施了以下管理制度
　　1、专项承包责任制
　　我们把班级琐碎工作分为十多个小方面。除每个四人小组选派一人负责前后两桌的地面及抽屉卫生外，其余的诸如图书管理、讲台桌的整理、花卉的浇灌、电化教具的保管检查、清洁用具的摆设、粉笔的保管、摆齐桌凳成线、每天的换水、墙壁保洁，学校通知的记录与传达，等均一一承包给学生专管，至于出勤、两操、仪表、学习等，每项也定了具体的负责人。我要求承包人必须持之以恒，检查发现违纪者，先给予口头警告并记录在案，对于屡教不改者，按班规给当事者以惩处。
　　专项任务的承包，在班级中创造了“人人为集体、集体为人人”的良好氛围，发挥出学生的潜在能力，促使了学生自主管理能力进一步形成与发展。
　　2、值日班长制
　　设立值日班长的目的是让每个学生都成为班集体建设的主人，给每位学生提供尝试当班长的机会，提供其施展才能与使用权力的机会。该制度按座位进行轮流，轮到时从早到晚对班级工作负责。值日班长的职责如下
　 ①记录出勤、检查仪表；
　　②维护课间秩序、处理偶发事件；
　　③督促两操、监督卫生；
　　④负责讲桌周围卫生

⑤总结一天工作，写好班级日记。
　　班长轮流当，不但使学生锻炼与展示了自我，使他们具有光荣感、责任感、成就感，而且增强了他们表现自我的意识，提高他们自我约束、自我管理的能力，同时也减轻了常务班长的工作量。
　　3、班会轮主制
　　班会轮主，也即班会课由几个主要班干部轮流主持。主持者根据自己的观察和值日班长的反映及班长日记的记载，决定召开班会的类型——是常务班会还是主题班会。我要求主持干部事先做好充分的准备，如确定议题，确定发言人，确定存在的问题，确定导语与结束语等。在必要时，班主任给予帮助。当遇到传达上级信息或班级重大决策时，班主任事先通知该周主持者，接手班会课。此举的实施，不但大胆地突出了学生的主体性地位，增强其主人翁意识，更为重要的是体现了班主任对于加强学生自我管理能力方面的实施力度之大。

五、教师腾开一只手，学生自己朝前走。
　　班级管理自动化确确实实做到锻炼了学生，解放了老师，使班主任把更多的精力放在宏观决策上，放在教育研究上，放在深入细致地了解学生上。在工作中，我采用了“反馈、控制、协调、总结”的八字方针。
　　反馈是及时获取学生自我管理过程中的各种信息，比如参与班长招集的班干部周会，察看各种记录，组织组长座谈，定期交流，个别谈话，走访科任老师等，这是工作的前提。
　　控制是对实施自动化管理过程的控制，实行程序、层次、质量、内容和形式上的宏观、微观控制。这是工作的难点。
　　协调是对实施过程中出现的重点难点问题的协调。比如不同组的学生与学生、干部与干部之间的关系；干部与学生的关系；值日班长与常务班长的关系；学生与科任老师的关系；以及学生与家庭，学生与社会之间出现的问题，这些必须由班主任去协调。这是工作的深入。
　　总结是对实施过程的回顾。我及时总结点上及面上的成绩，分析失误，正确引导。这是班级自动化管理健康有序地向纵深发展的保证。
　一只手引导，一只手研究，两手都要抓，两手都要硬，这也许是新世纪班主任的必然走向。通过两年来的努力我班学生学习及管理班级事务的自觉性增强了，工作、学习的效率也提高了。尤其值得一提的是能者脱颖而出，如小组自主管理出色的庄妍，陈佳旭；专项承包表现突出的的解佳敏，杨杰；当值日班长而管理有方的殷宇华，施海男男，姜三色。我们班的纪律卫生各方面都有了不同程度的进步，班级几乎每周会评为先进班。得到了科任老师的一致好评。可以说我们创建自率班级初见成效。
　　面对即将中考的形势，我们将以团结合作，永不服输，勇争第一的班级精神，制定了新的发展目标：敢为人先，勇争第一；文化学习，特长爱好齐头并进；愉快合作学习，自主探究学习，提高综合素质，人尽其才，取长补短，张扬个性，人人是人才。相信在我们师生的共同努力下，我们的班集体将创造新的辉煌！

你可以在便签上写下每日自律所执行的计划，然后在便签日历里总结当月自律小结。

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佛坪县19828385287： 自律部年度工作总结范文 - ？
尔之补益： 转眼之间、一个学期结束了.回首在本学期在自律部工作的时光,心中总是感到欣喜和紧张.经过开学时的选拔,我如愿进入自律部,在自律部这个大家庭里,我受益匪浅,学到很多东西,同时自己也得到了充分的锻炼,再次加深了对集体观念...

佛坪县19828385287： 自律会工作总结 - ？
尔之补益： 马克思曾说过:人类因为热衷于总结过去而进步.的确,我们的工作总是在不断地总结过去,改正过去出现的错误,才能得到进步和提高,在此我认真地对卫生部半年的工作进行总结,力求获取更多的宝贵经验和教训. 时光飞逝,不知不觉,参...

佛坪县19828385287： 自律心态的感悟怎么写 - ？
尔之补益： 1、处在社交圈中是一种烦恼,而超脱出来简直是一场悲剧. 2、厌倦,就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情. 3、参加追悼会的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽烟喝酒打牌. 4、知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食. 5、爱情是会沉底的,在平淡的日子里,最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”. 6、战争:用舌头解不开就用牙齿咬吧! 7、憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子.但耗子不一定逮到了 8、每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了. 9、世上只有想不通的人,没有走不通的路.

佛坪县19828385287： 如何写自律委员会的工作总结报告 - ？
尔之补益： 工作总结,一般包括以下几个方面的内容:【一】总结工作情况;【二】总结工作中的收获,分析存在的不足;【三】明确今后的努力方向.

佛坪县19828385287： 学生会自律部这学期总结??怎么写啊,部长说你学到了什么,煅炼到什么. 求朋友们说说 - ？
尔之补益： 同学你好.我曾经也是自律部的.你可以这样写:通过这一学期的工作,我觉得自己的交际能力,应变能力都得到了很大的提高.这学期的工作虽然比较琐碎,但小事也磨练了我的意志力,我的责任心. 可以举一两个例子说明一下自己做过什么工作,又从中吸取了什么教训或经验,好的坏的都可以写.最后写一下新学期的展望.说自己接下来打算怎么做.....

佛坪县19828385287： 请教怎么写自律自省记?请教怎么写自律自省记录 ？
尔之补益： 自省就是你的错误,不要写的太坏.自律,指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动.就像老师在不在一个样.自励自己勉励自己,如果学习不好就是主动向老师问问题.自强是自己努力图强,为了不重复,写作业不拖拉什么的.反思是以前的过错应该怎样改错,或是卷子中的过错应该怎样改错. (如果能给你提供一点小小的帮助 ,请不要吝啬点击“好评”谢谢.)

佛坪县19828385287： 连锁经营自律总结 - ？
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佛坪县19828385287： 自律心态怎么写 - ？
尔之补益： 自律就是克制自己,不做不该做的事情.比如买票要排队,不能插队;走在马路上要遵守交通规则;