当孩子在叛逆期的时候,作为家长需要注意些什么?
14岁左右,是孩子叛逆的高发期,主要的表现就是,“孩子突然像变了个人一样,非常难管。”
作为一名中学老师,我认为在孩子叛逆期的时候,家长最为关键的是注意3个原则,学会3种沟通方式。
01、和叛逆期孩子相处的3个原则:
1、转变观念,想办法成为孩子的朋友;
人在一生中的不同时期,他的重要他人是不一样的。
学前,是家长;小学是老师;中学是朋友;大学是恋人。
叛逆期的孩子,他的特点就是反抗权威。你越权威,他越希望反抗。
所以,这个时候,家长如果还是以权威形象出现在孩子面前,那么,“孩子越来越难管了”,这是当然会出现的事情。
那么,既然孩子的重要他人是朋友,我们家长又为什么不能想办法成为孩子的朋友呢?
因此,家长要主动转变观念,把叛逆期的孩子当作大人来看待,给他应有的尊重,在家庭上一些无关大局的事上也给他一些发言权和做主的机会。如此一来,就能明显减少孩子叛逆的想法。
那么具体应该怎么能让自己和孩子能成为朋友呢?
其实也简单。你可以假设一下,单位里来了一个实习生小朋友,领导让你带带他。你想一想你会怎么去对这位小朋友?会呵斥他吗?会教训他吗?我想应该都不会吧。你会很耐心地和他讲解工作上的要领、帮他解决一些工作上的难题,也会乐于听取他的意见,和他分享你工作上的快乐。
请记住这种感觉,并用在你青春叛逆期的孩子身上。那就对了。
2、从帮孩子选择,过渡到教孩子选择;
孩子还小的时候,他依恋你,你把什么都帮他选好,他会觉得你是个依靠。但孩子到了叛逆期,他渴望独立,渴望能够独当一面,渴望可以自己做主,这个时候,你再帮他做好选择,他就要不领情了。
因此,到了孩子叛逆期了,我们要做的,不是帮孩子选择。如果孩子已经明确表态不喜欢你的选择了,那么,你就要改变方式方法。
比如,你可以不明确地和孩子表示反对,但对于这件事情的好坏,利弊,你要给孩子分析。
这好比开车,之前是我们帮他们把住方向盘,帮助他们选择道路,他们躺在安全座椅里呼呼大睡,一醒就可以到目的地了。那现在呢?相当于你把方向盘给他,但是导航你要给他调好。导航里的几条路径:是上高速好呢?还是地方道路好呢?哪条路红绿灯多、哪条路可能正是下班高峰期;这些信息你要告诉他。然后至于要走那条路,你让他自己选。
3、不过于敏感;
实践已经证明,在孩子叛逆期的时候,神经大条一点儿的家长,不过于敏感的家长,他更容易帮孩子渡过叛逆期。
要说道理,其实也简单。
因为叛逆期的孩子,深受“禁果效应”的影响。“不禁不为”、“愈禁愈为”,是他们这个时候的显著特点。
这个时候的孩子,各种道理他们都懂。但你越敏感,要禁止的东西越多,那他们越喜欢和你对着干,会故意要往错误的方向去闯一闯,原因就是要和你“抬杠”。
如此一来,很多不应该发生的错误,就会不断发生。
最典型的问题就是早恋问题。
其实,早恋的危害,你只要和孩子讲了,孩子都懂。如果你不明令禁止,也不点头答允,模棱两可的态度,反而会让孩子有充分的自由去思考这个问题,会做出做有利于自己的决定。但是,如果你一来个“王母”式的棒打鸳鸯。他可能反而要深陷早恋问题而不可自拔了。
02、和叛逆期孩子的3种沟通方式。
1、态度冷静、亲切;
叛逆期的孩子,最大的特点是敏感。只要在谈话的时候,稍微话不投机,他们就会关上沟通的大门。任凭你怎么说,他们就是不搭理你,让你空着急。
所以,和他们交流,我们千万要注意,疾言厉色要不得,我们在态度上要冷静,要亲切,他如果愿意听,你就多说一点儿;如果不愿意听,就表达一下态度就行!
有些事情,说一遍就够了,他们其实都已经听进去了,反复唠叨反而会引发他们的逆反心理。
2、学会倾听;
一个人如果永远喋喋不休,那么,他肯定是惹人讨厌的。但是,一个会倾听的人,没有人会讨厌,人们只会感受到倾听者对他的尊重。
这一条,对于孩子也是适用的。在和孩子沟通的时候,我们要尽量少讲一些,引导孩子多讲,问一问他在学校里的情况啊,说一说他最近身边的朋友啊,聊一聊目前有没有什么烦恼啊,爸爸妈妈能不能帮上忙啊。
他说的时候,我们尽量注意不要加入太多个人的判断,更不要动不动就否定孩子的想法。就让他说,他说得越多,你们之间的关系就会变得越亲密。而通过这个过程,你也能了解孩子最近的状况到底如何。
3、避免一上来就谈成绩。
和叛逆期的孩子交流。不论是成绩好的孩子,还是成绩差的孩子,家长都要避免一上来就谈成绩。
你感觉你是在关心他,但他感觉,“你的眼里就只有分数。”
另外还有就是不要老搬出“别人家的孩子”。别人家的孩子何其多,何其可怕啊,自己的孩子永远也不可能战胜所有的“别人家”的孩子。因此,但凡会搬“别人孩子”的家长,他的亲子关系肯定都不是很和谐。
对于处于叛逆期的孩子,在成绩问题上,家长最正确的做法是:
既然在成绩上你帮不了他,那么就从后勤、关心的角度去下功夫。比如,在孩子烦闷的时候,主动关心一下孩子,别累坏身子了,一起看一场电影吧!或者,一起去散个步吧!总之,通过轻松的方式,制造一个可以放松、交流的机会,然后用上“倾听”的方式,让孩子自己把苦恼和你讲出来,你再稍加点拨,孩子自然就会努力向上了。
结束语:
一篇文字,当然说不透家长面对叛逆期孩子的所有注意事项。但是,只要各位家长有心,对照这我上面说的3点原则和3个沟通方式,一定是能改善和叛逆期孩子的亲子关系的。
而且根据我的经验,初中阶段是孩子叛逆期最为严重的一个阶段,只要帮助孩子顺利渡过了这个阶段,以后孩子就不太会有问题了。
你好,我是君山,一线教师,爱谈一点教育上的问题,如果你喜欢这方面的内容,欢迎关注我,君山期待与你进行交流!
家长需要注意,不可以打骂孩子,需要注意孩子的性格变化,尽量体谅孩子,用他喜欢的方式和他交流,家长可以看一些心理方面的书,帮孩子调节一下情绪。
家长要注意不要和孩子反着来,教育方式应该特别的小心,这个时候的孩子是特别敏感的。
家长需要注意孩子的情绪,不要让孩子有很大的情绪波动,同时不要打孩子,打孩子只会使得亲子关系更加不好,可以和孩子好好沟通,遇到事情慢慢说,不要一味的指责孩子。
应该要注意这个时期的他们是非常敏感的,不能够过于的去打击他们,需要去听听他们的想法,并且去尝试着进行。
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