科学问题

作者&投稿:冷广 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
科学问题~

第一题选A,有月经现象但生殖器官还未成熟
第二题选A

⑴、P=U^2/R 40=220*220/R R=1210 欧
⑵、W=Pt W=40*10=400 J
⑶、 R总=R1+R2=1210+600=1810欧 I=U/R总=220/1810=0.12A
答:………………
祝你进步

事实上种间互助应该包括共生。但在有些中学教材中没有将二者分开。 种间互助是指共同生活在一定环境中的不同生物之间,一方有利于对方的现象。 共生:又包括互利共生、偏利共生。互利共生对二者均有利,和则共荣、分则共损。偏利共生则对一方有大利、对另一方无害。 种间互助包含了互利共生和共栖 ①互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,如豆科植物和根瘤菌、人体肠道中的某些细菌与人; ②共栖:两种生物生活在一起,对一方有利,对另一方也无害,或者对双方都有利,两者分开以后都能独立生活。如有些植物攀附在大树上、海葵和寄居蟹等。


造成学生学习问题的主要原因可能有( )。
【答案】:A、B、D 本题考查造成学生学习问题的原因。造成学生学习问题的可能原因有:(1)学习习惯和方法不良;(2)学习动力缺失;(3)学习压力和考试焦虑;(4)亲子关系问题;(5)学业不适应。因此,选项中的学习习惯和方法不良、学习动力缺失以及学业不适应是造成学生学习问题的原因。A、B、D...

大学生常见的学习问题有哪些
1、大学生学习目的不清,易受外界诱惑而迷失 调查发现,目前大部分大学生对于上大学的目的、大学阶段对人生的作用和影响缺乏清晰的认知,导致没有明确的奋斗目标,而是“为了学习而学习”,加之互联网、网络游戏和各类娱乐活动的诱惑以及学生自控能力的缺乏,容易导致大学生陷入“自由散漫—考前突击—自由散漫...

孩子的学习问题应如何处理?
2. 其次,老师可以通过提供一些学习资源和方法,帮助孩子提高学习能力。例如,可以推荐一些适合孩子的学习书籍,或者教授一些有效的学习方法。3. 再次,老师可以通过定期的反馈和评价,让孩子了解自己的学习进度和存在的问题,从而激发他们的学习动力。4. 最后,老师还可以通过与家长的沟通,共同帮助孩子解决...

中学生学习问题的解决办法
教辅资料面广量大,对于学生而言,实际上是手足无措,盲目选择。 担心有所遗漏,只好面面俱到,多多益善。多数学生都不堪重负,学 习效果不理想。 第三,课下学习缺乏指导, 不会主动匀找同学或者老师请教,导致碰 到问题不能及时得到解决,逐渐形成知识缺漏,埋下知识“地雷” , 严重影响学习效果和...

教学问题有哪些
1、学科知识的掌握和应用情况,如学生是否能够理解和掌握所学知识,是否能够运用所学知识解决实际问题。2、学习方法和技能的培养,如学生是否能够养成良好的学习习惯,是否能够自主地开展学习,是否能够有效地获取和利用信息。3、课堂氛围和师生互动情况,如课堂氛围是否活跃、积极,师生之间是否能够良好地沟通...

大学生心理问题主要包括哪些方面的内容?
每个人在人生的每一个阶段都会遇到一些或多或少的心里问题,大学作为人生价值观形成的重要时期,心里问题更应该被重视,整体来看,大学生的心里问题主要有以下几个方面:(一)学业问题学习没有动力,学习上感到有压力、达不到预期的学习目的、学习成绩不理想、学习困难等问题在大学生中普遍存在。大学主张...

孩子厌学的解决方法
对于学习困难、厌学问题的孩子,家长应该怎么去应对解决?学习不经涉及智商遗传因素、还涉及教育、环境、情商等诸多不稳定因素。家长应该如何对待学习困难的孩子?重视孩子不能只停留在分数上,需要从外到内分析原因,孩子的学习除了主观因素还有学习动机和客观原因,比如学习能力、习惯和方法等等。学习困难、...

如何理解学生的学习问题?
用戴尔的经验之塔解释教育现象 戴尔的经验之塔是一种分层的思考模型,它可以用来解释并分析复杂的问题,如今我们将其运用到教育现象中,来帮助我们更好地理解和应对学生的学习问题。第一层:基本技能 在教育过程中,基本技能是最基础的层面。这包括数学、科学、语言、艺术等基本学科,以及阅读、写作、听说...

大学生学习问题有哪些呢?
作为一名大学生实在是有太多要说的问题了。传统印象里,大学生是天之骄子,祖国栋梁,什么事都不用愁,然而,现在的大学生和传统意义上的存在着巨大差距,在成长过程中,也存在着巨大的压力,,学习问题,就业问题,情感问题,人际交往和心理问题,这些情况都在不同程度上困扰着大学生,这些问题解决不好...

中学生常见学习问题有哪些?如何解决?
一、解题方向不清楚学生特点:对于解题的方向不明确。解决方案:学懂学透夯实基础,多做题目触类旁通。此类学生的自身找症结可以从以下情况:对于简单的题掉以轻心,漏题丢分;对于中档题,分析不清楚,莫能两可,可能错,可能对;对于复杂题,自身知识结构和技术不到位,缺乏分析能力。二、粗心大意学生...

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子车饶依克:[答案] 1.为什么地磁南极与北极不重合? 2.海沟是怎么形成的? 3.如果将南极冰山托至阿拉伯半岛,能保存45%,请你考虑航线.(请充分考虑洋流的作用) 4.为什么有些植物能生长在沙漠中? 5.如果要你解决黄河下游地上河问题,你会采用什么方案? 6....

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子车饶依克: 在课堂教学过程中,老师向学生提出问题,或者学生向老师提出问题、学生之间相互提出问题,这是每节课一般都会存在的教学现象.不同的学科,所提出的问题的目的不同,形式不同,针对性也不同.对于科学课的探究课堂,正确提出科学的...

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子车饶依克:[答案] 鉴于科学问题对于科学发现的关键意义,它作为一个哲学范畴在科学方法论中占据显赫地位.“间题学”的研究已经成为当代科学哲学研究的热点之一在“间题学”中.科学问题的类型向题是基本的理论问题之一 众所周知,科学发...

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子车饶依克:[答案] 黑体辐射(发现物体的热辐射不符合经典理论的预言,),麦克尔逊莫雷实验(在小车上测量光速,发现光速不变).前者导致了量子力学的诞生,后者导致了相对论的诞生

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子车饶依克:[答案] (1)由题可知,在电阻丝和裸导线上的纸相同,串联电路电流相同,但电阻丝和裸导线的电阻不同(自变量);通电后,观察到通电的电阻丝使纸片燃烧,而裸导线上裹的纸却没有燃烧,即通电导体产生的热量不同(因变量)...

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