高中物理:如图,怎样从受力分析的角度证明该动滑轮两侧的绳子拉力相等且等于重力的一半

作者&投稿:栾高 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 动滑轮相当于等臂杠杆。也可以看作平行力的合成,所以如以动滑轮的转动轴为支点。可以得到两根绳子的拉力,T1=T2。
由于不计摩擦,所以我们把动滑轮,看作质点。两个向上的力之和等于向下的重力。
T1+T2=G
所以T1=T2=G/2


谁会这个极难的初中物理实验
1.利用卫生纸或者是毛细管把水吸出来就可以了,“虹吸”2.也可以利用虹吸现象将水桶和烧杯用毛细管相连就可以了 3.可以利用连通器的原理来实现 如图所示:现在连通器中装满水(如图),图中黑色的部分为一活塞 往细管(细管尽量做得很细)中滴入汗液,汗液的页面在细管中会很高 因此产生较大压强,...

初中物理电路图是基础,如何更好的分析初中物理电路图?
该方法是:在多个用电器组成的电路中,把其中一个用电器断路(如去掉该用电器),如果其他用电器都不能正常(如电灯不发光了)则这个电路是串联的。如果其他用电器仍能工作,则这个电路是并联的。该方法的依据是:串联电路各元件间相互影响,相互干扰;并联电路各元件相互独立,互不影响。解析:如图3所示电路...

高中物理中的运动学问题,如图第三题
这是一个模仿锂电池的题目,锌做负极,金属氧化物做正极,放电时,离子移动方向的规律是——正正负负,充电则是电解池,离子移动方向的规律是——阴阳相吸。充电时,金属氧化物做阳极,锌离子在充电时移向阳极是不对的。

如图,是初中物理光学研究中的几个典型实验.其中甲、乙、丙分别研究的...
(1)由甲图中器材可知,甲研究的是光的反射定律,首先要搞清光的反射定律的内容,知道实验中的操作方法.要研究入射光线、法线、反射光线是否在同一平面内,我们可以以法线为轴线转动光屏,通过现象进行判断.其次是先让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,量出入射角和反射角的度数,然后改变光束的...

(初中物理,电学)如图,将r1 r2 r3并联接到电路中...
电阻并联时,支路电流与电阻的大小成反比 ∵ I=I1+I2+I3=7×I1 I2 = 4×I1 ∴ I3 = I﹣I1﹣I2 =7×I1﹣I1﹣4×I1===2×I1 ∵I1\/I3=R3\/R1 ∴R1=R3×I3 \/ I1= 30×2=60Ω ∵I1\/I2=R2\/R1 ∴R2=R1×I1 \/ I2= 60×1\/4=60Ω=15Ω ...

新人教版八年级物理重力一节中的想想议议,如图中所示,该怎么解释
是指地球垂直重心的方向,你就把地球看出一个球形的物体,你说他的重心在哪里?当然,在圆心地方了。由于地球的万能引力,所以说你不管站在何方,脚都垂直于地心。说以这里的下就是指垂直地心的方向。are you 明白?

在物理杠杆原理中,怎样判断力臂最长? 如图,连接oa,为什么力臂最长?_百...
你可以这样理解,力臂即是支点到力的作用线的距离,图中,弧线OA是力的可能作用点,要使作用力最小,必然力臂最大,你在OA上随便取个点作为力的作用点力的方向可以先任意取,那么力臂必然是以O点为圆心的同心圆(力的作用线与这个圆相切)的半径,所以就需要让这个圆最大,对应的力臂就最大,这样...

初中物理题,难,“如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已...
004=40N (2)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上,此时木块所受的浮力和木块所受的重力二力平衡,所以: F浮=G木=m木g=ρVg=0.6×10^3kg\/立方米*0.004立方米*10N\/kg=24N 此时木块所排开的水少了,水的深度也就变小了,所以水对容器底的压强比第(1)问中的是小了 ...

高中物理:一小球在光滑半圆弯道上作竖直方向圆周运动
如图,先受力分析。可知,当球下滑A_B,重力G和F1的夹角越来越小。F1 越来越大,F1=Fn.Fn就是向心力,可知向心力越来越大。F2就是球加速的力,下滑时和G夹角越来越大,F2越来越小,所以加速度越来越小。有加速度,说明小球会加速,所以A_B过程中,小球一直在加速。忘采纳!嘿嘿,...

高中物理问题: 如图所示,在x轴上方存在着垂直于纸面向里、磁感应强度...
a是题目的已知条件呀 解这种题目的要点:根据受到的洛伦兹力确定偏转方向,把运动轨迹描绘出来,再根据几何关系解题;

庐江县15833686265: 高中物理受力分析找角怎么找,最好能画个图 -
貂砖去甲:[答案].将就看吧,鼠标不听话,是这意思嘛?就是简单地几何问题

庐江县15833686265: 高中物理受力分析解题方法 -
貂砖去甲:[答案] 记住分析物体受力只分析三种力:重力、弹力、摩擦力.其它的全部不要画,否则就重复了.再者分析甲受力时,不要把乙、丙、地面、桌面、墙壁等受力画上去;记住这二点就0K啦.

庐江县15833686265: 高中物理怎样做受力分析? -
貂砖去甲:[答案] 1.受力分析:把指定物体(研究对象)在特定物理情景中所受外力找出来,并画出受力图,这就是受力分析. 2.受力分析的一般步骤: (1)选取研究对象:对象可以是单个物体也可以是系统. (2)隔离:把研究对象从周围的物体中隔离出来. (3)画...

庐江县15833686265: 高中物理受力分析怎么分析最好用一些图加以文字说明 -
貂砖去甲:[答案] 第一选择受力物体,是用整体法 还是隔离法 第二 重力竖直,弹力垂直接触面 ,摩擦力的方向要单独判断. 把力都画在 物体交与一点.再看 学物理 不急.题做多了,自然会了.这个从题目中体会更好,讲清楚难.

庐江县15833686265: 高中物理,力学受力分析方法.谢谢啊! -
貂砖去甲: ①有许多人认为做力学题目首先要受力分析,其实不然,第一步要根据题目选择研究对象,看是用整体法简单,还是用隔离法简单,然后在受力分析(内力无法分析,只能分析外力).第二先画重力,接触面垂直的弹力(弹力的方向不用我说了吧) 第三画与相对运动或运动趋势方向相反的摩擦力 ②你要学会灵活云用力的分解与合成,也就是平行法则,三角形法则(三角形法则也就是数学中的向量加减法则,这个法则在高中物理是不做要求的,我也是在竞赛辅导里学来的),正法交分解.那么学好力就指日可待了.记住高中物理一定要练才会好,每天不用多,10道就够,一定要坚持住.

庐江县15833686265: 高中物理怎样画受力分析图 -
貂砖去甲: 唔……非要细究的话应该是支持力第二长,摩擦力最短…… 继续较真:由于f的最大值=μN,μ又是一个小于1的数,所以f总归小于N 而N与f垂直,并且其合力的大小=G(因为平衡),所以G可以是N与f组成的直角三角形的斜边,所以最长 其实实际中,并不需要这么细究长短问题,只要一个大致就可以了,重要的是表现出方向关系和分解合成关系 也就是说,N与f的垂直关系要表现出来,然后就是N与f的合力必须是竖直的(画出的平行四边形是一个矩形,对角线是竖直的) 主要就是这样,长短不用太纠结的,主要是位置和合成分解啦~这些注意好了之后,就比较容易判断出角度,才能列出平衡方程或牛顿第二定律方程~~ 【俊狼猎英】团队为您解答

庐江县15833686265: 高中物理的受力怎么分析???? -
貂砖去甲: 利用挡板法分析:首先观察物体与几个面接触,再逐个分析每个面对物体的作用力.这时判断面对物体是否有作用力用挡板法--假设拿掉这个面(挡板),看物体是否还能保持原状态,若保持原...

庐江县15833686265: 高中物理受力分析如何分析? -
貂砖去甲: 受力分析要心中有数,重力、支持力、摩擦力是三种常见力.学到后来还会有洛伦兹力的分析. 究竟收到什么力还要结合运动状态分析.例如,静止在桌面上的物体,收到重力和等大反向的支持力,如果水平给一个推力,桌面如果不光滑,就会...

庐江县15833686265: 高一做物理受力分析时要怎样分析??? -
貂砖去甲: 受力分析步骤;1. 明确研究对象,并把特从周围的环境中隔离出来2. 按顺序分析物体所受的力 一般按:一重、二弹力、三摩擦、四、其他的顺序分析.“重力一定有,弹力看四周,摩擦分动静,方向要判准.”弹力和摩擦力都是 接触力,环绕...

庐江县15833686265: 对于物理中的受力分析图如何正确分析 -
貂砖去甲: 受力分析是同学们学习高中物理所遇到的第一学习重点.打好这个基础,对学好力学和电磁学尤为重要.进行受力分析,有三个要点:

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网