“羊了个羊”变身“英了个语”，这种教学方法你是否喜欢呢？

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“羊了个羊”变身“英了个语”，我个人当然是喜欢这种教学方法的，毕竟不仅能够创新教育形式，而且还能够让孩子更加能够接受学习。

一、“羊了个羊”变身“英了个语”

羊了个羊小程序爆火让许多人都看到了小程序对于个人行为的引导力度有多大随着这一游戏逐渐火爆并且退出市场，有的教师竟然开始用小程序制作英了个语来进行学生的教学，把每一个单元的单词拆分成一个游戏的模式用小程序让学生去学习，这在网络上引起了热议。由于目前这种教学方式实在是太过新颖，所以不少的人都对这种教学方式的喜好程度不一样。

二、这种教学方法我很是喜欢

这种教学方法我还是比较喜欢的，从教学方式的创新的角度出发，其实目前这种创新的教育方式也是不得多见的，而且也是这位教师亲自创设出来，多元化的教育方式有助于教育事业的发展，这是无可否认的事实。从目前的教学成果的角度出发，其实我们不难发现不少的孩子对于这种教育方式的接受程度是比较高的，而且大家都愿意听孩子们的话，自然也就让这种教学方法显得尤为珍贵。综合这两个角度的原因去看，我们不难发现这种教学方法真的非常不错，我确实也很喜欢。

三、但是更加应该注重国文教育

我们当然知道目前这种方式是一种极好的创新，毕竟效果也是立竿见影的，但是更加需要注意的是，在全球化逐渐收缩和内生动力需求越来越高的时代里面，我们更加需要注重国文教育。以前不少的人都喜欢追求所谓的全球化，但是随着现在大家的争端越来越多，而且对于资源的矛盾也越来越强，我们更加需要强大自身让自己的各方各面都发展起来，这样才能够让文化教育直接转化为科技增长动力，而不是执着于某些语言类的教育。

我觉得这种教学方法我挺喜欢的，因为之前游戏“羊了个羊”是真的很火爆，让很多人都上头，通过这个游戏的类型来教学知识，提高孩子的学习兴趣，让整个课堂都变得生动有趣，确实是不错的办法。具体如下细说：

一，其实教学最难的就是让学生集中注意力听讲，所以通过游戏的方式来教学，能够让孩子提高兴趣，增加课堂的生动性，也能够跟好的学习知识。

我在看这个新闻的时候就觉得这几个老师是真的很好，因为之前游戏“羊了个羊”有多火爆不用多说，热搜都上了几个，老师通过这个洗脑的游戏来讲课，通过这个游戏的模式来让孩子对知识产生记忆点，我是真的很喜欢这种课堂，因为有趣又有意思，玩儿的同时还能够学到知识，这才是一个好的课堂的氛围。

二，我认为老师应该多找一些能够提高学生学习兴趣的方法，比如这次的“英了个语”就很有意思，既能够让孩子提高兴趣，还能够学到知识，一举两得。

虽然这个事儿有点儿不合理，但我还是认为老师就应该在教学上多花点心思，比如这次的“英了个语”就是一个很好地案例，学生觉得课堂有趣且生动，就会集中注意力去听讲，也就能够更好的学习知识，老师也就更有成就感，所以我认为老师真的应该多花点心思，而不是只拿着课本照着讲就完事儿了，毕竟如今的科技太发达了，一旦课堂没意思，学生的思绪就飘走了。

最后：

如今的生活“诱惑”实在是太多了，导致一些孩子直接沉迷在游戏的世界里，对学习真的是一点儿都不上心了，也让这些老师都开始挖门盗洞的准备课件提高孩子的兴趣了。

我觉得这样的教学方法我是比较喜欢的，通过这种方式来学习英语，不仅会让我们在学习的过程中不会觉得枯燥，还能提高学习英语的效率。

我是喜欢的，将游戏与历史教学相结合，帮助学生们快速的熟悉和背记每个朝代的制度，用游戏的方式激发学生学习历史的兴趣和积极性，提升学生们的背记历史知识的效率。

火爆全网的小程序，被一名高中英语老师改造成了“英了个语”，让课堂变得更加生动有趣。背英语的热情空前高涨

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