粤语与普通话

作者&投稿:印柄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
粤语和普通话发音有什么区别~

粤语是汉语方言的一种,和其他方言一样,它直接来源于古代汉语,因此总的说来,粤语和民族共同与之间相同成分是主要的,居主导地位。但是在长期的发展演变过程中,粤语也形成不同于共同语的一些特点。了解这些特点对于掌握粤语是有一定帮助的。

第一、它大量保留着古代汉语的成分,这表现在语音、词汇、语法等方面。在语音方面,粤语保留了中古汉语韵母的塞音韵尾和唇音韵尾,而在北方方言中这些特征早已消失。又如声调,粤语保留中古汉语平上去入各分阴阳的调类格局,而且还从阴入中衍生出一个中入调。此外,粤语没有北方方言所具有的卷舌音、儿化、轻声等,这些特征都是在中古以后发展形成的,但粤语并没有跟上北方方言的变化。在词汇方面,粤语保留一些古词或古义,而在北方方言中,这些古词已被废弃不用或很少用。如粤语中“粘”说“黐”,北方方言不用。在语法方面,在人名前加“阿”表示亲昵,修饰成分后置,“公鸡”说成“鸡公”,这些都是古汉语特征的遗留。

第二、粤语保留不少古代“南越”族语言的底层成分。古代汉人与土著杂居和对土著的逐渐的同化过程中,不自觉地吸收了“古越语”的成分,这主要表现在词汇方面。如在粤语中“呢”表示“这”,“唔”表示“不”,“虾”表示“欺负”这些都是“古越语”底层词的遗留。

第三、粤语吸收了较多的来来词。在鸦片战争后,香港割让给英国,广东被迫设立通商口岸,在与外国长期的接触中,粤语也就吸收了不少的外来词,其中主要来自英语,香港粤语中吸收外来词更多,而且也强烈影响着广东境内的粤语。这些外来词有的是普通话没有吸收的,如“巴士”,普通话中说“公共汽车”,有的是普通话虽然吸收但译法不同,如普通话中的“沙拉”在粤语中译为“沙律”。

第四、粤语在形成发展过程中也不断创造出方言词汇,这些词汇有的沿用至今,也形成了粤语的特点。

学一种语言不是一件容易的事情。北方人常说“天不怕,地不怕,就怕广东人讲普通话。”可见学好普通话对广东人来说并不容易,不是广东人迟钝,北方人学粤语也会感到同样困难,甚至比广东人学普通话更感困难。广东人学习普通话主要困难是在语音,而对普通话的词汇和语法都比较熟悉,因为具有中等文化水平的人一般都熟悉民族共同语的词汇和语法规范,但北方人学粤语困难就不仅在语音,还有词汇和语法。因此,当你决心要学习粤语时,你必须有心理准备。

学话的第一步要训练你的耳朵,要把两个不同的音听出区别来。不同的语言具有不同的音素,当你学习粤语时,至少有一半的音是你平生没有听过的。一般人对母语以外的语音不太敏感,不容易把他们分辨开来。如粤语中的鸡gei1,普通话中就没有这个音(粤语中的e与普通话的e不同,它表示短的a音),通常会把它与街gai1混淆。学习时要注意这些音的区别。

学话的第二步是要训练你的嘴巴。有时候你本来知道怎样发那个音,但一说起话来就会不知不觉地发了另一个音,或者说得结结巴巴的。为什么会有这种“口不从心”的情况呢?是因为你对这种语言的发音还不熟练,舌头还不灵活,发音时也会不知不觉地受母语的影响。解决的唯一办法是通过多讲来训练你的嘴巴。

学话的第三步是要训练你的眼睛。在听别人说话时,不仅要听他的音,还要看他的嘴巴,看他的嘴巴怎样动,嘴形是怎样的。例如在粤语中“典”和“点”发音很相似,典din2的发音结尾双唇是不闭合的,而点dim2发音结尾双唇是闭合的,如果你能看出这个区别,你就不会混淆这两个音了。

每一种语言都有它特别的表达方式,只学会字的发音是不够的,还要知道要什么字去表达。例如在广州要买荸荠,如果你说“荸荠”恐怕买不到,因为广东人管“荸荠”叫“马蹄”,即使他知道荸荠即马蹄,也会觉得很别扭。又如广东人说时间时把五分钟称为“一个字”,“四点四十五分”叫“四点九个字”,或叫“四点九”,如果你不了解可能会误以为是说四点九分。因此学习一门语言必须多看、多听、多讲。学习粤语可以看一些粤语的参考书,多与讲粤语的人交谈和请教,也可以听听粤语歌曲或看看粤语电影、电视剧,寓学习于娱乐可能效果会更好

粤语,又叫做白话、广东话、广州话、粤方言等,是汉藏语系汉语族的一种声调语言,也是汉族广府民系的母语。粤语根源于古代中原雅言,具有九声六调,较完美地保留古汉语特征,同时也是保留中古汉语最完整的语言。

在学术界,粤语是除普通话外唯一在外国大学有独立研究的中国语言。粤语使用的范围很广,以珠三角为中心,在广东、广西、海南、香港、澳门等地,以及外国华人社区都广泛使用。

而普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。普通话不仅是现代汉民族的交际工具,同时又是国家法定的全国通用的语言。也就是说,它在全国范围内通用,包括民族自治地区和少数民族聚居的地区。

语言是社会的产物,是随着社会的发展而变化发展的。我们知道普通话是一种人为规定的语言,北方方言不等于普通话,北京话也不等于普通话,也就是说汉语方言中没有一种方言可以与普通话划等号。因为北方方言区人口占绝大多数,北方方言理所当然地要在普通话中体现出来。普通话是一个大熔炉,可以海纳百川,不同程度地吸收了各种方言的词语,也吸收了很多粤语的方言,如"单车"、"的士"、"沙发"等。

普通话的声调比较简单,只有阴、阳、上、去四声,而粤语的声调相对复杂。而粤语有九声六调:阴平、阴上、阴去、阳平、阳上、阳去、阴入、中入、阳入。由于读音与普通话差别比较大,初次接触粤语的北方人,仿佛听到外国语言一样,很难听明白。

民间传闻,中华民国成立之时,粤语只差一点点没有成为"国语",输给了北方方言,因为粤语在全国范围内分布不够广,使用的人也不够多。新中国成立后,在全国范围内大力推广普通话,粤语受之影响颇深,以致在中国大陆粤语分布区的许多年轻的一代不懂得一些专门名词的粤语读法。

作为一个土生土长的广东人,我对此深有体会。这么多年来,在学校没有正式接受过有关粤语的系统教育,很多粤语词只知其声不知其字,一些生僻字就算标出粤语读音也不知道怎么读。我认为这是作为一个广东人的悲哀。

粤语是一笔宝贵的语言财富,对研究某些古代典籍起到重要作用。与普通话不同,粤语是有入声字的,对研究格律诗很有用,最起码节约了一部分查工具书的时间。为了语言的多样性,我们亟须保护包括粤语在内的各种方言。

由于近代以来,粤语地区比较开放,经济比较发达,很多人移民到国外,粤语也在国外落地生根了。在外国,粤语的地位不在普通话之下,当然港澳的同胞功不可没。他们大量制作以粤语为语言的流行歌、影视剧在海外传播。

的确,经济基础决定上层建筑。无论怎样,粤语是汉民族方言的一种,而不是独立的语言。我是坚决反对把粤语作为一种独立的语言的。如果说粤语是独立的语言,这是可大可小的问题,往大处说是分裂祖国,往小处说是割断了粤语的根。

语言是变化发展着的,存在就是合理。无论粤语、普通话、还是其他的方言,都是财富,是非物质文化遗产,我们要好好继承和发展。

因为普通话是国语,而粤语是方言

国家普通话是中国的国语,作为一个中国人就应该说好普通话,才能和更多的中国人沟通,交更多的朋友。
生活中,人们总是需要沟通的,所以才有了语言。不同的地方就有不同的语言,但中国使用最广泛的语言是普通话,其它地方的语言比如:闽南话、四川话,还有小数民族的语言等都是方言。
如果大家都只只说自己的地方言,那到了别的地方去旅游、出差,总是需要和当地人进行沟通和交流的,但是大家都只会说自己的方言,而听不懂别人的方言,那么没有了沟通就没有了友谊,我们交朋友的范围就大大限制了!
汉字是我国的文字,文字是便于沟通的一种工具。
我们现在使用的是简体字,不能自己习惯写什么字就写什么字,不然别人就看不懂。而且写简体字方便记忆和书写,一看就懂,阅读书写速度也会比较快。我们小学生更应该学会写简体字,简体字记得更牢。繁体字笔画比较多,而且很难记,又难认。假如我们学繁体字,那记一个字多辛苦啊!笔画多,又复杂,认字、写字都很麻烦。
说好普通话,写好规范字才能更便于沟通,便于书写、阅读啊!

推广普通话,推行规范汉字,学校是基础和重要的阵地。高等学校的师生更是推广普通话,推行规范汉字的重要方面军。我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境。
营造规范的校园语言文字环境,首先要树立规范意识,明确推广普通话,推行规范汉字的重要意义。语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体,文字是记录语言的符号。我国地域辽阔,民族众多,汉语内部的方言也是多且复杂,这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。作为唯一能够跨越汉语方言隔阂,沟通各兄弟民族交际的普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。而规范汉字,则是记录这种共同语的最好工具。语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结,经济的发展与社会的进步,意义重大。
营造规范的校园语言文字环境,还要明确语言文字规范的标准和对我们的要求。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。部颁《普通话水平测试等级标准》将说普通话的水平分为三级,每级又分甲乙两等。其中一级是标准的普通话,二级是比较标准的普通话,三级是一般水平的普通话。国家对"以普通话为工作语言"的各类从业人员提出了不同的要求。在学校,教师上课都要求说普通话,其中1954年1月1日以后出生的教师还要求参加普通话水平测试,要达到二级乙等以上水平并持证上岗。学生的普通话水平则鼓励其越高越好,其中师范专业的学生必须达到二级乙等以上,否则不能毕业。而行政干部则根据不同年龄段要求达到相应水平,其中年轻同志要求达到二级乙等以上。
国家还要求学校将普通话作为校园语言,就是要求师生员工在教育教学、会议、宣传、集体活动等正式场合说普通话,也鼓励大家在校内非正式场合说普通话。
规范汉字包括简化字和其他不需简化的字。推行规范汉字,使用规范汉字,就是要求我们在面向公众的书面语表达中不写错别字,不使用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字,不滥用繁体字。在学校,首先是教学用字要使用规范汉字,其次在公共设施用字(招牌、标志牌等)、公务用字(公文、印章等)、印刷物用字、张贴用字(通知、启事、海报、标语及其他宣传品)等一切面向公众的用字场合都要使用规范汉字。
营造规范的校园语言文字环境,也是我们推行素质教育,营造文明高雅,积极向上的校园大文化环境的一个重要方面,是学校精神文明建设的重要组成部分。说普通话,写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题,它代表了一个人的语文素质,进而关系到一个人的综合素质和文明程度。语言文字是知识与文化的载体,语文素质的提升,是我们提高自己收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题的能力的基础,对我们整体素质的形成、发展和发挥也具有内在的促进作用。而每个人整体素质的提高,则会对校园的大文化环境起到良好的聚合作用。而规范的校园语言文字环境,更是有形的校园文化环境的有机组成部分。
让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言文字环境各尽所能,使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。

不论是南方的粤语、闽语、湘语、赣语,还是北方的山东话、东北话、陕西话、华北话,作为一个地区的方言,都比普通话产生得早得多。一个地区的方言是随着语言的产生而产生的,而普通话只产生于1955年。
因为普通话是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言,也是法定的汉民族语言。为了方便交流,不论哪个方言区的人都要学习普通话。否则就会影响你与别人的交流。
在广东工作或者研究广东方言的人,在学习普通话的同时,也要学一学广东话。因为你不学习当地的语言,也无法与当地人交流。
综上所述,学习语言(普通话也好,广东话也好)是为了更加广泛地交流,如果你工作、生活在广东,也不大出广东,不看普通话写成的书籍,不听普通话广播,不看普通话电视,更不和广东人以外的人对话交流,那么学不学普通话也无所谓。但事实恐怕不是这样的。

普通话是国语,当然要普级,粤语是地方特色,也许有一定的历史,但必竟不能代表全国.

因为普通话是国语,粤语是方言,全国人都说普通话就好交流拉

国语是 北京话
粤语 是广东话
说到历史.基本都是一样的.都是汉语.


如何看待方言和普通话的关系
普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的白话文作品为语法规范汉民族的共同语言,同时又是全国各地区和各族人民的通用语。其特点是:具有法律地位;具有融合性;具有传承性;具有通用性;方言与普通话的关系和区别;普通话的基础词汇是由北方方言构成的。北方方言区一共有四大方言区。

普通话属于汉语吗?
由此可见,普通话针对的是语音,它与方言相对。普通话只是汉语是一种语音,汉语里还包括方言、古汉语音韵和文字,其中文字又涵盖了简化字和繁体字、异体字,以及古文字(如甲骨文、篆字、金文等)。三、中文 再多说一点儿,中文与汉语也有区别,汉语只是汉民族的共同语,汉语里不包含中国其他民族的语音和...

什么是普通话
普通话是现代标准汉语的另一个称呼,是以北京语音为标准音,以北方话(官话)为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。普通话作为联合国工作语言之一,已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习中文的首选语言。 截至2015年,中国70%人口具备普通话应用能力,尚有约4亿人只局限于听懂的单向...

普通话和汉字有什么关系?
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普通话是汉语吗?
普通话不是汉语。“普通话”即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文,为现代汉语共通的交际口语与书面语。普通话基于现代北方汉语的语法和北京话语音,并作为官方、教学、媒体等标准语,是中华人民共和国以及台湾地区的官方语言,是新加坡共和国四种官方语言...

普通话的概念是什么?
普通话是现代标准汉语的另一个称呼,是以北京语音为标准音,以北方话(官话)为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。普通话作为联合国工作语言之一,已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习中文的首选语言。 截至2015年,中国70%人口具备普通话应用能力,尚有约4亿人只局限于听懂的单向...

普通话是不是汉语?
普通话事实上是标准国语,而并不是标准汉语。一、 普通话是官话国语,而非民族标准语 古时,住在首都的人被称为“国人”。西周时的“国人暴动”,指的正是国都镐京人而不是全国人的叛乱。所以,国都往往享有某些特权,这是不争的事实。以北京话为基础编撰而成的“普通话”,所以能成为官方语言。与...

什么是普通话?普通话有何特点?普通话在国内外地位如何?
制定标准后于1955年向全国推广。 2000年,《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位。根据教育部、国家语言文字工作委员会发布的《普通话水平测试管理规定》《普通话水平测试等级标准》,制定本大纲。一、测试的名称、性质、方式 本测试定名为“普通话水平测试...

普通话和国语有什么区别?
普通话和国语其实没有任何的区别,这只是在称呼上有所不同而已,普通话在我们中国大陆是为了区分地方方言而使用的名称,而国语用来区分中国语以及外国语,所使用的名称,所以普通话和国语都是一种语言。对于中国人来说,全中国各地所说的都是中国话,但是并非中国的官方语言,所以各地有各地的方言,但是方言...

方言与普通话的区别谈学习普通话的重要性
面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。

开阳县17078843206: 广东话与普通话的区别?
度油抗感: 一、地位不同.普通话是民族共同语,是法定的正式场合交际用语;而广东话(又称“粤语”)是汉语的一种方言. 二、使用面不同.普通话全国通行,广东话只在广东、...

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度油抗感: 粤语发音与普通话发音相去甚远.而且,语法上也略有不同. 语音方面,发音方面是最大的区别,同一个词,同一个意思,但在普通话和粤语发音却是千差万别.在普通话发音里,z c s ,zh ch sh ,j q x 三组声母是分立的,而粤语则没有,更没有...

开阳县17078843206: 粤语与普通话有哪些不同?
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度油抗感: 学粤语与学其他地方话一样,但粤语语系离普通话更远些,方言土语更多.最大的难处就在于学方言土语.如果照字读书,即使你每个字都“咬”得很准,讲出来对方有时也听不懂,或者听懂了也可从一句话甚至其中的一个字的发音认准你是外...

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度油抗感: 普通话是中国官方语言,粤语只是一种方言

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度油抗感: 一、广州话保留了很多古汉语成分,多用单音节词,而普通话则多是双音节词.例如:尾巴——尾(前边是普通话,后边是广州话,下同);耳朵——耳;脑袋——头;舌头——脷;眼睛——眼;蚂蚁——蚁;螃蟹——蟹;甘蔗——蔗;知道——知;认识——识;容易——易;困难——难;裤子——裤;扇子——扇;被子——被;铁锅——镬;翅膀——翼;衣服——衫;窗户——窗,等等.

开阳县17078843206: 粤语和普通话的发音区别在哪,怎么学 -
度油抗感: 粤语和普通话是完全不同的语言,文字是从秦始皇开始全国统一文字,其余有很大区别.普通话有拼音,英语有音标,粤语也有粤拼,粤语只有zcs没有zhchsh,粤语有9个声调,发音完全不同,黄、王同音发wong,粤语也有多音字.很多日常用语用字也不同,是=系,不=唔,什么=乜野,我不知道=我唔知,对不起=对唔住/唔好意思,做完=搞掂.语法也有区别,状语后置,双宾互换,你先走=你走先,早上好=早晨,给我一支笔=俾支笔我.反正区别很大,如果想学好建议先学粤拼,用词再到语法.

开阳县17078843206: 粤语和普通话的区分与翻译? -
度油抗感: 一、声调篇 粤语有九声,因此很多外地人便以此为由而惧怕学习粤语.然而经过本人发现,这九声当中,有三个入声调值和六个舒声中的三个是完全一致的;而香港有些学者也认为,粤语只有八声,因为阳上既可以等于阴上,也可以等于阳去...

开阳县17078843206: 粤语,闽南语与普通话有哪些区别 -
度油抗感: 你好粤语独特而复杂,不易听懂,比较难学.它与普通话的区别可以从语音、词汇和语法三方面来概述. 语音方面 粤语的声母、韵母和声调,仍然保留中古音的一些特点.在声母方面,普通话的舌面音,在粤语里却发舌根音.韵母方面,粤语...

开阳县17078843206: 广东话 与普通话有何差别??
度油抗感: 广东话,香港话,澳门话,统称为粤语.普通话是标准的中国国语,粤语听起来比较押韵一些,普通话比较直接一些,不知道我这样说你能不能明白,粤语其实也不是很难学的,平时常一些粤语歌曲,beyond乐队的歌曲为好一些.

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