阅读下文，回答问题。 回忆鲁迅先生（节选）？

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1．五件事：鲁迅先生笑的神态；鲁迅先生走路的特征；鲁迅先生对“我”穿着的议论；鲁迅先生对“我”头饰的否定及“我”对鲁迅先生关于“女人穿衣裳”问题的提问。共同点：为我们展现了鲁迅先生在日常生活中的一面。（意对即可）
2．前两件事是对生活细节的描写，后面的三件事主要是对鲁迅先生的语言描写。从这些描写巾，我们可以看出鲁迅先生除了具有思想家、革命家、文学家的一面外，还有热爱生活、懂得生活、富有情感的一面，表现了他开朗、真诚、直率、细腻等性格特征。（意对即可）
3．插叙；突出了鲁迅先生一贯的认真、严肃而又不失平和的性格特点，从而更加丰满了鲁迅先生的形象。（意对即可）
4．选文着重表现了鲁迅先生热爱生活，对人真诚、坦率，富有情趣的内心世界。由此，我们可以获得对作为常人的鲁迅先生的了解，从而认识到鲁迅是伟大的，他具有“横眉冷对千夫指”的一面；鲁迅又是平常的，他也有“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”的一面。（意对即可）,7,阅读下文，回答问题。 回忆鲁迅先生（节选）
萧红 　　鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。
　　鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。
　　鲁迅先生不大注意人的衣裳，他说：“谁穿什么衣裳我看不见的……”
　　鲁迅先生生的病，刚好了一点，他坐在躺椅上，抽着烟，那天我穿着新奇的大红的上衣，很宽的袖子。
　　鲁迅先生说：“这天气闷热起来，这就是梅雨天。”他把他装在象牙烟嘴上的香烟，又用手装得紧一点儿，往下又说了别的。
　　许先生忙着家务，跑来跑去，也没有对我的衣裳加以鉴赏。
　　于是我说：“周先生，我的衣裳漂亮不漂亮？”
　　鲁迅先生从上往下看了一眼：“不大漂亮。”
　　过了一会儿又接着说：“你的裙子配的颜色不对，并不是红上衣不好看，各种颜色都是好看的，红上衣要配红裙子，不然就是黑裙子，咖啡色的就不行了；这两种颜色放在一起很浑浊……你没看到外国人在街上走的吗？绝没有下边穿一件绿裙子，上边穿一件紫上衣，也没有穿一件红裙子而后穿一件白上衣的……”
　　鲁迅先生就在躺椅上看着我：“你这裙子是咖啡色的，还带格子，颜色浑浊得很，所以把红色衣裳也弄得不漂亮了。” “……人瘦不要穿黑衣裳，人胖不要穿白衣裳；脚长的女人一定要穿黑鞋子，脚短就一定要穿白鞋子；方格子的衣裳胖人不能穿，但比横格子的还好；横格子的，胖人穿上，就把胖子更往两边裂着，更横宽了，胖子要穿竖条子的，竖的把人显得长，横的把人显得宽……”
　　那天鲁迅先生很有兴致，把我一双短筒靴子也略略批评一下，说我的短靴是军人穿的，因为靴子的前后都有一条线织的拉手，这拉手据鲁迅先生说是放在裤子下边的…… 　　我说：“周先生，为什么那靴子我穿了多久了而不告诉我，怎么现在才想起来呢？现在我不是 *** 了吗？我穿的这不是另外的鞋吗？”
　　“你 *** 我才说的，你穿的时候，我一说你该 *** 了。”
　　那天下午要赴一个筵会去，我要许先生给我找一点布条或绸条束一束头发。许先生拿了来米色的绿色的还有桃红色的。经我和许先生共同选定的是米色的。为着取美，把那桃红色的，许先生举起来放在我的头发上，并且许先生很开心地说着：
　　“好看吧！多漂亮！”
　　我也非常得意，很规矩又顽皮地在等着鲁迅先生往这边看我们。
　　鲁迅先生这一看，脸是严肃的，他的眼皮往下一放，向着我们这边看着：
　　“不要那样妆饰她……”
　　许先生有点窘了。
　　我也安静下来。
　　鲁迅先生在北平教书时，从不发脾气，但常常好用这种眼光看人，许先生常跟我讲，她在女师大读书时，周先生在课堂上，一生气就用眼睛往下一掠，看着他们，这种眼光是鲁迅先生在记范爱农先生的文字曾自己述说过，而谁曾接触过这种眼光，就会感到一个时代的全智者的催逼。　　我开始问：“周先生怎么也晓得女人穿衣裳的这些事情呢？”
　　“看过书的，关于美学的。”
　　“什么时候看的……”
　　“大概是在日本读书的时候……”
　　“买的书吗？”
　　“不一定是买的，也许是从什么地方抓到就看的……”
　　“看了有趣味吗？”
　　“随便看看……”
　　“周先生看这书做什么？”
　　“……”没有回答——好像很难以答。
　　 许先生在旁说：“周先生什么书都看的。”
1．概括说明作者在选文中回忆了鲁迅先生的哪几件事情？这些事情的共同点是什么？
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2．结合具体内容，说说选文刻画鲁迅先生的形象运用了哪些手法？写出了鲁迅先生怎样的性格特点？
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3．“鲁迅先生在北平教书时，从不发脾气，但常常好用这种眼光看人，许先生常跟我讲，她在女师大读书时，周先生在课堂上，一生气就用眼睛往下一掠，看着他们，这种眼光是鲁迅先生在记范爱农先生的文字曾自己述说过，而谁曾接触过这种眼光，就会感到一个时代的全智者的催逼。”这段文字运用了什么叙事方法？在文中有什么作用？
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4．读了选文，你对鲁迅先生又有了什么新的认识？
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吐鲁番市19265222367： 《回忆鲁迅先生》 萧红 的阅读答案 - ？
敖栏力扬：[答案] :.(1)鲁迅待客;(2)鲁迅写作;(3)鲁迅睡眠. 2.强调会客时间的长、客人的多,表现鲁迅先生不知疲倦、耐心细致的工作已达到了忘我的境地. 3.采用侧面烘托的方法,说明鲁迅先生的工作是利用别人睡觉的时间完成的. 4.文章在描写和叙述的过程中...

吐鲁番市19265222367： 回忆鲁迅先生阅读理解 - ？
敖栏力扬： 鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜.若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来. 鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切...

吐鲁番市19265222367： 阅读课文《回忆鲁迅先生》,回答问题. (1)在文章第9~12自然段中,作者比较详细地记叙了鲁迅先生对衣服、鞋子的颜色搭配以及与人的体态间的关系... - ？
敖栏力扬：[答案] 解析: (1)为的是表现鲁迅先生酷爱学习、广泛涉猎的性格特点 (2)与本文第9~12自然段所写的内容照应 (3)人的穿着虽然应当讲究美学原则,但这毕竟是个人的爱好,鲁迅这样做充分体现了他对人...

吐鲁番市19265222367： 忆鲁迅先生巴金阅读答案 . - ？
敖栏力扬：[答案] 1:光辉;光芒 2:采用了排比的表现手法 3:叙述了鲁迅先生的伟大人格,深情地歌颂了鲁迅一生的奋斗和功绩.

吐鲁番市19265222367： 回忆鲁迅先生 阅读答案 急!鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜.若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来. ... - ？
敖栏力扬：[答案] 1.待人接物以及一天内的工作和起居情况 2.开朗,平易近人

吐鲁番市19265222367： 回忆鲁迅先生(节选)阅读题鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着.一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着... - ？
敖栏力扬：[答案] 拟人 “站”“停”生动形象的写出了毛笔和拖鞋的状态

吐鲁番市19265222367： 读《回忆鲁迅先生》,回答:写作此文,作者融入了很多感情,这也是 回忆录的一个特点,.品味下面的句子,体会作者的感情.1.这种眼光是鲁迅先生在记范... - ？
敖栏力扬：[答案] 背景 出生日期:清光绪七年辛巳年八月初三(1881年9月25日) 青年鲁迅出生地:生于浙江绍兴府会稽县东昌坊口新台门周家,鲁迅原名周树人,字豫山、豫亭、豫才.至三十八岁,使用鲁迅为笔名.与周作人和周建人成为“周氏三兄”. 祖父:周...

吐鲁番市19265222367： 回忆鲁迅先生阅读答案急急急!! - ？
敖栏力扬： 这是标准的改卷要求和答案,希望有帮助1.这道题考查对文章的整体感知能力及概括和归纳能力.答题时务必要认真地通读全文,然后用简洁的语言概括说明文章写了鲁迅先生的五件事:鲁迅先生笑的神态;鲁迅先生走路的特征;鲁迅先生对“...

吐鲁番市19265222367： 《回忆鲁迅先生》萧红 阅读答案 - ？
敖栏力扬： (1)有联系的,因为通过对鲁迅笑声的描写,使我们从中体会到鲁迅先生爽朗、幽默、乐观、亲切的性格,这也和下文三件事(鲁迅先生家做客,二是鲁迅先生怎样对待青年人的来信,三是鲁迅先生踢“鬼”的事.)鲁迅先生的态度相呼应.(2)我感受到了鲁迅先生的和善、负责与极其严谨的态度.

吐鲁番市19265222367： 回忆鲁迅先生阅读答案 鲁迅是一个什么样的人 - ？
敖栏力扬： 是4件事情,分别为:1、鲁迅先生不大注意人的衣裳 表现了鲁迅:它体现了鲁迅怎样的人情练达.2、鲁迅“欢喜吃硬的,油炸的,就是吃饭也欢喜吃硬饭.表现了鲁迅:他从不在意用什么精致的东西,简单随意的生活也隐隐透露着鲁迅刚毅倔...