13.读完文章,你对中国的般天事业有了哪些新的理解和霜法谈你的感受?

作者&投稿:望姚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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什么文章?不过我可以大概说一下:


我国的航天事业是国家重点发展的战略性产业之一,经过多年的努力,我国已经在航天技术方面取得了很大的成就。


多元化的任务目标:中国的航天事业早期主要是为了国家安全和技术积累,但近年来,随着国家实力的提升和经济的快速发展,航天任务目标也变得更加多元化,包括探测火星、实现空间实验室建设和开展商业航天等。


聚焦关键技术:中国的航天事业在技术研发上非常注重关键技术的攻关和突破,例如推进剂、航天器热保护、自主导航等,这些技术的成功应用对航天事业的发展至关重要。


加强国际合作:中国的航天事业在国际合作方面也越来越积极。中国与多个国家开展了合作,例如与欧洲航天局合作开展月球探测任务,与俄罗斯合作发射卫星等,这有助于推动中国航天事业的发展,也有利于世界航天事业的繁荣。


推动商业化发展:中国的航天事业已经开始探索商业化发展模式,例如开展卫星商业化应用,与民营企业合作开展商业航天等。这有助于提高中国航天事业的经济效益和技术水平,推动航天事业的可持续发展。


总的来说,中国的航天事业正在不断发展和壮大,具有很大的发展潜力和前景。我相信,在不久的将来,中国的航天事业将取得更多的成就和突破。




父与子 在日本,一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍...
(3) 置之不理:我对父母的话置之不理,结果吃了大亏。造句:3.儿子在坑里,发现自己危险后,他的第一个反应是(愤怒),第二个反应是(哭泣),而得到父亲的回答是(沉默),儿子最后的办法是(顺着坑上的小树艰难地爬上来)。 (4分)4.读完文章,你的疑惑是(父亲在儿子遇到危险后为什么...

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3.读完这篇文章后,你有怎样的感受?尝试让孩子去总结、概括。 第二课时 一、谈话导入。师:这节课,让我们再次随着作者一起和阿妈手牵着手漫步在洒满月光的小路上“走月亮”吧。 二、品读课文 师:请同学们用自己喜欢的方式再读课文,把给你印象最深的句子或段落画下来,和你的小伙伴体会着读一读,并试一试谈谈自...

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(3)写景的文章多半是表达自己的情感,对祖国,对家乡……的爱或者怀念。(《山中访友》) (4)寓言、童话多半是说明一个道理,一定藏在文中,自己要好好领悟。 (5)诗歌阅读多半抒情,自己看看作者是向谁抒情,根据不同的对象抒发什么样的情感,表达要清楚。 3、读完这篇文章,你从中受到什么启发? 方法:结合中心谈启...

部编版小学四年级上册语文第二课《走月亮》教学设计3篇
教师向学生介绍云南、洱海、白族,出示有关云南风景的图片,使学生对美丽的云南风景有初步的印象。 1.说说本文讲了一件什么事。 2.“我”和阿妈走月亮时,看到了哪些美丽的景物? 3.读完文章后,你有怎样的感受? 板书设计: 走月亮 走月亮:月下散步 第二课时 教学目标: 1.有感情地朗读课文,背诵第4自然段。 2....

...1,联系上下文,你从第一小结的“不得不”这三个
4、读完文章,你的疑惑是 。反复读后,你对这个疑惑的理解是 5、大胆想象,如果你也发生这种情况,你会怎么做?你的父亲或其他大人会怎么做?答案 1、我自己上来的 2、“略”3、愤怒 哭泣 置之不理 攀着小树自己爬上来 4、这个父亲为什么不拉孩子一把 他要孩子学会自己克服困难 ...

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(5)读完文章,请谈谈你对“记忆究竟是什么”这一问题的认识。 答:《记忆》从记忆角度,对纷繁的社会现象和人们的种种品行作了概括而生动的描写,表达了对真善美的歌颂,对假恶丑的批判。从根本上说,这里的'“记忆”,是广大人民心中判断是非曲直的客观尺度。 总结:本文形散神聚。表面上好像零散杂乱,其实始终围绕着...

北师大版五年级下册日积月累,超急,只要1~5单元的
3. 读完这篇文章,你有什么体会?作业设计:搜集有关乐山龙舟会的资料板书设计: 第三课时教学过程:一、自读“初显身手”里的内容,明确内容1. 搜集有关龙的形象的工艺品。2. 你的家乡有哪些带“龙”的产品或地名?3. 查阅资料,对搜集的信息进行整理,与同学们交流。二、活动要求: 1.展示搜集的有关龙的工艺品...

孩子写作文遇到的实际问题
主要包括对于文章相关内容的理解,提炼还有语言表达的特点等方面。 题型举例:(1)概括文章段意,主要内容。(2)根据文章内容写出段落的总起句或过渡句。 (3)读完短文请你说出XXX人(或某物)有什么特点(4)请你说出本文分别从哪几个方面说出了……… 解题技巧:准确找到原文中信息进行归纳总结。3、仿写题。 这类题就...

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《借你一个微笑》1、通读这篇文章,简述你对题目“借你一个微笑”的理解。2、这篇文章的神态描绘逼真传神,第③自然段中画线语句写出了李俊什么样的心理?简要回答。3、在这篇小说中,为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑,作为老师的“我”具体做了哪几件事?请概括作答。4、作者在第⑩自然段...

丁立梅散文佳句赏析。
9、作者在文章中记述了三则小故事,请分别用简洁的语言概括。(3分)10、结合上下文,发挥想象,模拟那位心理老师的口吻开导丑女孩。 (3分)11、第(9)段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜,反而觉得羞愧?”(3分)12、读完全文,谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解。 (2分)参考答案:9、①受到歧视,"丑女"...

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