中班美术教案公开课

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　　在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？以下是我帮大家整理的中班美术教案公开课范文集合6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中班美术教案公开课范文集合6篇1

　　 活动目标：

　　通过剪剪贴贴活动让幼儿初步理解二等分。

　　喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

　　培养幼儿初步的创造能力。

　　 活动准备：

　　各种形式的手工纸(正方形、长方形、三角形、圆形)。剪刀、胶水。

　　 活动过程：

　　一、引起活动兴趣：

　　1、老师这里有各种形式的手工纸，谁能把它分成两张一样大小的纸?;(幼儿自由操作)2、分享交流：

　　(1)互相介绍交流各种各样的方法?

　　(2)怎么知道它们是两张一样大小的纸?(比一比)3、黑板上有一些图，找找哪些图形是二等分的，哪些图形不是二等分?为什么?

　　二、联系生活进一步理解“二等分”：

　　1、平时还有什么时候需要二等分?

　　2、找一找教室里有没有二等分的东西?(窗、门等)三、剪剪贴贴有趣的画：

　　老师这里还有许多各种图形的手工纸，请小朋友把它进行二等分贴成有趣的图，好吗?

　　 教学反思：

　　幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

中班美术教案公开课范文集合6篇2

　　一、教学活动（集体活动）

　　 活动名称：

　　漂亮的鞋印（美术）

　　 活动目标：

　　1、愿意参加美术活动，体验美术活动的愉快。

　　2、学习用各种线条，大胆装饰鞋印。

　　 物质准备：

　　粗黑笔、图画纸。

　　 活动过程：

　　1、先出示一张画有鞋印轮廓的纸，请小朋友猜一猜，鞋印是怎么印在纸上的。

　　2、请小朋友说一说自己的鞋底上有什么图案，请小朋友把自己的鞋印轮廓画在纸上。

　　3、请小朋友给自己的小鞋印穿上漂亮的小衣服，将自己鞋底图案画出来。

　　4、幼儿创作，教师进行个别指导。

　　二、户外活动

　　1、集体活动：学做器械操

　　目标：能做较简单的器械操。

　　指导重点：先熟悉操的整体动作，再逐节细做，规范细小动作。

　　2、分散活动：户外玩具

　　幼儿自由选择喜欢的玩具游戏，鼓励幼儿发现新玩法。

　　指导重点：提醒幼儿不争抢，爱护玩具，玩完玩具送回原处。

　　点击显示全文，继续预览。

中班美术教案公开课范文集合6篇3

　　目标：

　　1、稻杆吹画，培养幼儿大胆作画、合理构图的能力，发挥创造力、想象力。

　　2、培养幼儿耐心、细致的作业态度和良好的卫生习惯。

　　过程：

　　（一）欣赏吹画作品，导入活动内容

　　1、出示吹画作品，并提问：这张画是怎样画成的？

　　2、师：这幅画是利用稻杆吹出来的，我们一起来试试看。

　　（二）幼儿动手操作，探索作画奥秘。

　　1、请幼儿在操作间利用稻杆吹画，探索作画的方法与技巧。

　　2、教师巡回指导，积极诱导幼儿发现多种作画方法，要求保持卫生。

　　（三）集中讲述：教师讲解作画技巧。

　　1、请幼儿展示作品，并说明吹的是什么，用什么方法吹出来？

　　2、教师作画方法：选择自己喜欢的.水粉颜色滴在纸上，然后用稻杆对准颜料（不可以贴得太近）可以向一个方向吹，也可以向不同的方向吹，吹己想要的图案和效果。

　　（四）幼儿动手操作，鼓励幼儿大胆创造与想象，教师帮助能力弱的幼儿。

　　（五）吹画后，引导幼儿可用手指点画部分内容，使画面更丰富（如吹出的树枝可点画梅花，树叶）

　　（六）利用实物展示仪、幼儿作品，互相欣赏，互相，请小朋友讲讲自己的画，自己喜欢哪一幅，为什么？

中班美术教案公开课范文集合6篇4

　　 活动目标：

　　1、通过活动激发幼儿作画兴趣，从中感受肥皂画的奇妙，使幼儿学着用特殊材料绘画。

　　2、在美术活动中发挥幼儿丰富的想象力，培养其大胆作画的能力。

　　 活动准备 ：铅画纸、肥皂水、水彩颜料、棉签、排笔、毛巾、范画。

　　 活动过程：

　　一、用照片引起幼儿兴趣

　　师：“老师收到了一张神秘的照片，上面什么也没有。这是一张隐身图，要用颜色水刷后才能显身。”

　　提问：“小朋友，这是谁呀？”（外星人）

　　二、听故事激发幼儿想象

　　提问：“小朋友猜，这个隐形世界里可能会有些什么？” “它们会是什么样子的？”

　　三、示范肥皂画的方法

　　1.师：“我们就来把想象中的隐形世界画出来，不是用水彩笔，而是用棉签蘸着肥皂水来画。”

　　2.出示肥皂水，幼儿想象讲述，教师范画。

　　3.出示颜色水，示范刷画。

　　四、幼儿作画，教师交代要求

　　要求：四个小朋友为一组，合作画一张大画；注意画面布局，突出主要的东西；毛笔不要混用；可以用多种颜色将画面刷满。

　　五、作品评价

中班美术教案公开课范文集合6篇5

　　活动目标：

　　1、感知鱼的外形特征，欣赏鱼身上的独特花纹和绚丽色彩。

　　2、尝试用各种形状、线条和色彩来装饰鱼。

　　活动准备：

　　1、事先布置好的海底世界场景。

　　2、范画：鱼。

　　3、各种鱼的PPT。

　　4、背景音乐。

　　活动过程：

　　1、和着音乐《小鱼小鱼水中游》进入活动场地。

　　T：瞧，我们来到了哪里?(海底世界)

　　T：你发现了什么?(很多鱼)

　　T：这些鱼是什么样子的?

　　幼儿自由回答。

　　教师具体引导他们观察鱼的形状、花纹和色彩。

　　用手指来圈画鱼的外形：圆形、椭圆形、半圆形、三角形等，让幼儿初步感知鱼的基本形状。

　　2、观察PPT

　　T：除了这些鱼，你还见过哪些鱼?

　　观看PPT，边看边说，教师讲和幼儿说相结合。

　　重点示范鱼身上的花纹

　　T：你看到鱼身上的花纹是什么样的?(根据幼儿的回答教师现场示范)比如：圆点、条纹等

　　可请1——2个幼儿上来尝试画不一样的花纹

　　教师小结：这些鱼有着独特的外形，漂亮的花纹和绚丽的色彩。每一条鱼都是独一无二的，你想来画一条跟别人都不一样的鱼吗?

　　3、幼儿作画(播放海底世界视频)

　　简单介绍砂纸

　　T：你们在这种纸上画过吗?

　　请个别幼儿感知纸的特性，知道这是砂纸，上面粗粗的是沙子，在这样的纸上画画时要用大大的力气哦。

　　T：我要请小朋友画一条大大的鱼，那么它的身体应该多大?”请一个小朋友用手指在纸上比划，鼓励幼儿尽量把鱼的身体画大。

　　幼儿开始作画，教师巡回观察，指导。

　　4、送鱼儿回海底世界

　　先画好的幼儿在教师的帮助下把鱼贴在海底世界。

　　共同欣赏海底世界，教师带领幼儿边看边评价作品。

　　活动反思：

　　本次活动取材于生活，活动中幼儿很感兴趣。在活动中，面对我的提问，幼儿都积极的回答，说出自己看到过的鱼的形状、颜色、花纹，在示范画鱼的轮廓时，他们个个都很兴奋，也很跃跃欲试。在幼儿绘画涂色时，他们能够领会到涂色的要领，只是我自己感觉可能是受幼儿兴趣的牵引，在欣赏鱼的过程中时间稍微长了些，应该把重点放在画各种几何形的鱼这一方面。

中班美术教案公开课范文集合6篇6

　　 活动目标：

　　1.观察藕的基本结构特征，并把看到的藕画下来。

　　2.大胆地刻画藕。

　　3.喜欢用粗细不同线条装饰藕。

　　 活动准备：

　　1. ppt

　　2.纸、勾线笔、水彩笔

　　 活动过程：

　　一、图片观察

　　（一）整体观察

　　1.教师：看一看，图片上有什么？(藕)

　　2.藕长什么样？它像什么？

　　3.教师小结。

　　（二）局部观察

　　1.师：这是切开的藕，这样的藕看起来像什么？

　　2.出示多张藕的图片，这样的藕像什么？

　　二、示范点拨

　　1.今天老师也来画一画藕（教师范画）

　　2.现在请你也来画一画藕，并且给它涂上漂亮的颜色。

　　三、幼儿作画，教师巡回指导

　　要求：

　　1.把你看到的藕画下来，注意线条的粗细搭配。

　　2.画的时候不说话，不能打扰别人；画完盖好笔盖放回盒子

　　四、互动评价

　　1.谁能介绍以下自己的藕，你的藕有什么独特之处？

　　2.同伴评价：你最欣赏哪个藕？哪里画的最好？

　　3.教师肯定评价。

　　小结：你们的小手真厉害，将藕变得那么好看，下次我们再来画画其他东西吧。

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