中国儒学发展的四个主要阶段

作者&投稿:贸屈 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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中国儒学发展的四个主要阶段是:

  • 古典阶段:先秦时期的儒家学说,以孔子、孟子为代表人物。

  • 中国儒学的兴盛阶段:秦汉时期,儒学作为官方学说得到了广泛传播和认可。

  • 儒学的复兴阶段:隋唐以来,由于历史、政治和文化的变迁,儒学逐渐没落,直到宋代才有所复苏。

  • 儒学的现代阶段:近现代以来,随着中国社会的发展和改革,儒学再次受到关注和重视。


                                   

                                   


                                   



中国古代儒家思想的发展历程可以分成四个阶段。第一个阶段主要是在春秋战国时期,是儒家思想产生并开始发展的时期,代表人物分别是孔子、孟子和荀子。孔子主张“仁”的思想,重视礼乐,强调为政以德;孟子发扬了他的思想,主张“仁政”,并提出了民贵君轻的思想,而且他认为“性本善”;荀子是这个事情较为后期的人物,他提出“性本恶”,同时还将人民的地位进一步提高,他提出了君舟民水的思想。第二个阶段是西汉时期,儒家思想成为了正统思想,代表人物是董仲舒,他设立太学,以儒家经典教授学生,提出罢黜百家,独尊儒术,儒家思想自此成为封建社会的统治思想工具。第三个阶段是宋明时期,儒家思想得到了新的发展,并发展成为儒教,代表人物有北宋时期的程颐、程颢,南宋的朱熹和明朝的王阳明等。二程的思想主要认为天地只有一个理,他们的学说标志着理学体系的正式形成,朱熹则是理学的集大成者,他主张存天理,灭人欲,提出先理后气的观点,还论述了格物致知的方法去探求理。明朝的王阳明是心学的代表,他主张心即理也,强调知行合一。第四个阶段是明末清初时期,儒家思想得到批判继承的发展,代表人物有李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之等。李贽是儒学异端,他主张革故鼎新,反对思想禁锢,否定了孔子的权威;黄宗羲强调天下为主,君为客的思想,否定皇帝一家之法;顾炎武批判了君主专制,主张经世致用,注重实学;王夫之对程朱理学进行了批判,提出了气的观点,同时这也是哲学中古代朴素唯物主义的代表。本次关于古代儒家思想的发展梳理主要由时间、阶段和代表人物思想组成,大家可以按照这样的思路进行整理学习,帮助自己加强对知识点的理解。


什么是儒学
如果对儒家学说的内容、形式和社会功能等进行综合的宏观考察,有些人认为中国儒学有四个比较明显不同的历史发展阶段。希望对你有帮助 补充: 近现代新儒学 中国儒学发展的第四个阶段,是从康有为开始的,与西方近代民主、科学思想交流融通的近现代新儒学。十九世纪中叶以后,随着中国封建制度的开始解体,当时以性理学为代表...

春秋战国时期儒家思想代表人物及主张
提取码: 8sjy 在今天,“十三经”作为反映先秦历史状况的古籍还有很大价值。分别是《诗经》、《尚书》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《周易》、《左传》、《公羊传》、《谷梁传》、《论语》、《尔雅》、《孝经》、《孟子》。

儒学发展的几个阶段?
儒家思想发展历程大致可分为以下五个阶段:1、春秋时期孔子创立儒家思想:孔子创立的儒家学说在总结、概括和继承了夏、商、周三代尊尊亲亲传统文化的基础上形成的一个完整的思想体系;2、战国时期孟子的“民贵君轻”思想:孟子是战国时期儒家的代表,他主张施行仁政,并提出“民贵君轻”思想;主张“政在...

儒家思想在各个朝代的发展
6、理学是以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想形成的新儒学,是宋代主要的哲学思想。“宋初三先生”的胡瑗(安定先生)、孙复(泰山先生)、石介(徂徕先生),是宋朝理学承范仲淹,开张载两宋理学的过渡人物。朱熹是理学发展的集大成者,朱熹继承了北宋哲学家程颢、程颐的思想,进一步完善和发展了客观唯心主义...

论述儒学的发展具有明显的时代特征?
春秋战国:孔子创立儒家学派(“仁”以德治民,克己复礼)。孟子发展了“仁”的思想主张实行仁政,主张性本善说。荀子主张性恶论。汉:董仲舒提出“春秋大一统”“罢黜百家,独尊儒术”“君权神授”的主张。儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。宋明理学:天理是世界...

试论述我国古代儒学的发展变化及其原因
中国儒学思想的发展,经历了先秦、宋明及清末民初迄今三个时期的嬗变。先秦儒学可称之为“古典的或原型儒学”Classical or Primordial Confuciani *** 。它以孔子的“仁学”立教,经孟子扩充后而成为后世“孔曰成仁,孟曰取义”之基本义理。(这一部分我们的课上多有涉及,这里从略)汉唐以降,中国...

春秋战国时期儒墨道法四家为救世提出的治国主张是什么?
春秋战国时期儒墨道法四家:儒家 以六艺为法,崇尚“礼乐”和“仁义”,提倡“忠恕”和不偏不倚的“中庸”之道,主张“德治”和“仁政”,重视道德伦理教育和人的自身修养的一个学术派别。儒家强调教育的功能,认为重教化、轻刑罚是国家安定、人民富裕幸福的必由之路。主张“有教无类”,对统治者和被...

对儒学的产生和发展有重大贡献的四位儒家先贤
儒家思想产生于春秋时期,后逐渐成为中国封建社会的正统思想。许多思想家为儒学的产生和发展做出了贡献,其中有四位被后人尊为“圣人”。他们是:至圣孔子、颜回、曾子和孟子。圣人孔子孔子,春秋时期鲁国曲阜人。他叫邱,他的字是。他于10月21日的冬天出生在周灵王的耿子。他是儒家思想的创始人。起初...

儒学的发展经历了哪些阶段?
在先秦儒家之后,儒学的发展大致经历以下几个阶段。首先是西汉的董仲舒以儒学为基础,以“阴阳五行”为框架,兼采“诸子百家”,建立起新的儒学。其核心是;“天人感应,君权神授”。其思想是;“天人三策”和“春秋繁露”。然后唐朝中期的儒学大师韩愈,从维护封建统治出发,用儒家的天命,和封建纲常来...

儒学时代指的是哪个朝代
应该是宋代,儒学是汉武帝时期开始崛起,汉元帝是成为正统思想,但法,道等学依旧存在,两晋十六国战乱不断,儒学备受打击,佛学发展,以至于隋唐时期儒学,佛学,道学三者并立,从正统变成三分之一难怪儒学大师韩愈要求振兴儒学,其实西汉应该是军功集团掌权,东汉儒学兴盛未到巅峰,东汉末年至隋唐都是地主...

米泉市17360103532: 古代儒学思想发展演变的四个阶段 -
巫任帅欣:[答案] 1.先秦儒学 孔子是创始人,思想核心是“仁”“礼” 背景:1.社会变革,宗法分封制走向崩溃,封建制度兴起 2.诸侯争霸,战乱频繁,人们生活困苦 3.生产力发展 孟子是奠基人,思想核心是“仁政” 苟子是集大成者,主张礼法并施 2.汉代的新儒学...

米泉市17360103532: 儒学在中国的发展史上经历了哪些阶段 -
巫任帅欣:[答案] 1、孔子和早期儒学:春秋晚期,孔子创立儒家学派.孔子的思想核心是“仁”.他要求人与人之间要互相爱护,融洽相处,要待人宽容,“已所不欲,勿施于人”.他强调统治者要以德治民,反对苛政和任意刑杀.他希望恢复西周的礼乐制度,“克已复...

米泉市17360103532: 中国儒学发展的第四个阶段是怎样的?
巫任帅欣: 中国儒学发展的第四个阶段,是 从康有为开始的,与西方近代民主、 科学思想交流融通的新儒学.鸦片战 争以后,到了不变革就无法继续生存 的局面.康有为等人开始将中国儒学 与近代西方文化进行连接融通,向近 代转化.康有为打着托古改制的旗帜, 借用儒学,特别是抬出孔、孟来宣传 其维新变法的理想.

米泉市17360103532: 儒学的发展过程? -
巫任帅欣: 儒学的发展历程分为四个阶段:春秋战国时期儒家思想形成;汉代儒学成为正统思想;宋明时期儒学向理学演变;明清时期出现了大量的进步思想家,对传统儒学进行了批判和继承 http://www.ykyz.net/yuwen/book5/kongmeng/sucai/ruxuefzs.htm 这里详细,你可以看

米泉市17360103532: 儒学时代指的是哪个朝代? -
巫任帅欣:[答案] 这并没有明确的指向. 中国儒学有四个比较明显的发展阶段 先秦儒学 两汉儒学 宋明理学 近代新儒学

米泉市17360103532: 中国儒学发展的第二个阶段是怎样的?
巫任帅欣: 中国儒学发展的第二个阶段,是 以董仲舒、《白虎通义》为代表的两 汉政治制度化和宗教化的儒学.汉武 帝接受了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术” 的思想统一策略,把儒学的一些主要 内容加以政治制度化,成了不管你自 觉与否都必须遵守的外在规范.儒学 的宗教化也与政治制度化同步进行, 在董仲舒和当时流传的纬书中,不断 地把“天”描绘成儒学中至高无上的神. 如董仲舒说:“天者,百神之大君也.” (《春秋繁露•郊祭》).

米泉市17360103532: 在清代以前 儒家思想的发展经历四个阶段 请问每个阶段的思想核心是什么
巫任帅欣: 儒家发展有三个阶段,第一代儒家是以易经的思想为基本特征.第二代儒家是以内经的思想为基本特征.第三代儒家是以四书为基本特征.

米泉市17360103532: 儒家学说的思想在战国,秦朝,西汉经历了怎样的变化和发展
巫任帅欣: 一、中国儒学发展的第一个阶段,是以孔子、孟子、荀子等为代表的先秦原始儒学 儒出身于"士",又以教育和培养"士"("君子")为己任."士"者"仕"也.孟子...

米泉市17360103532: 儒学的发展史 -
巫任帅欣: 1 春秋时期孔子创立 经过战国时期孟子 荀子的发展 2 秦朝时 秦始皇信封法家 "焚书坑儒" 儒学遭重创 3 西汉时 董仲舒发展新儒学 汉武帝"罢黜百家 独尊儒术" 儒家思想成为进入封4 建社会的主导思想 并通过南宋'程朱理学"的发展 一直传承下来 5 明末清初 李贽 黄宗羲 顾炎武为代表的思想家大力批判封建专制和儒家思想 使得入学遭受一定的冲击 6 康有为改造儒学 融合了西方一些的学说 为维新变法寻找历史依据 7 后面的都是我们后人的事了 发展和继承~~

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