如何用动作和神态描写人物
用上动作和神态等描写写出同学生气或快乐的样子
生气的样子：他的脸色铁青，双眼冒火，仿佛要把眼前的一切都烧成灰烬。他紧紧地抿着嘴唇，下颚紧绷，双拳紧握，似乎在极力控制着自己的情绪。他的身体微微颤抖，仿佛随时都会爆发出一股强烈的怒气。周围的空气仿佛都凝固了，让人感到一种压抑和紧张的气氛。快乐的样子：她的脸上洋溢着幸福的笑容，双眼...
描写人物外貌加神态和动作的句子
4、契潘脸色苍白，把蚂蟥从胸膛上扯下来，用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥，扣上了衬衣的领子，又好象不知道是害怕什么，重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了：哆嗦着，显露出一种笨拙的笑容，紧紧抿住，变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得，司契潘好象是在用牙齿嚼着一种...
如何描写人的神态和动作?
在描写同学的神态和动作时，我们可以通过观察细节来传达人物的情感和性格特点，这样可以让读者更加真实地感受到同学的个性和特点。范文一：小文同学是班级中的一个开朗活泼的女孩子。她身材高挑，长发披肩，总是精心打扮着，给人留下了美丽的印象。每当她走进教室，一阵清新的花香伴随着她的步伐飘荡。她...
如何描写着急的神态和动作。
写作思路：写人着急的样子可以用到词汇，紧皱，满头大汗等。语言：他一边走，一边自言自语：哎呀，怎么办！再找不会来可怎么向老师解释呀！神态：他紧皱着眉头，心急如焚，方寸以乱，不知道该如何是好!动作：他急得满头大汗，红领巾歪到了脊梁上，像个上足了发条的玩具人一般在房间里团团转。心理...
语言描写、神态描写、动作描写、外貌描写的作用是什么?
语言描写包括人物的独白和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人的对话，也可以是几个人的相互交谈。语言描写要生动、简洁，力忌八股调、学生腔。神态描写:专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如：哭丧着脸，专注的神情等； 神态描写——脸上的表情。。动作描写：是...
你怎样理解这一段中神态和动作描写?
神态：宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说。体会：“不以为然”“紧锁双眉”体现出宋庆龄对美国同学所说的中国已经被历史淘汰的不赞同，对祖国的坚定信心。“耐心”说明宋庆龄是一个很有礼貌地人，虽然她反对美国同学的观点，...
用害怕,生气,自豪,快乐,着急,伤心用动作描写来表现它。
动作:“浑身颤抖”、(半张着嘴)、(发出一声嘶哑的惊叫)从行为上表现出害怕。2、他立刻瞪起了眼,眉毛一根根竖起来,脸上暴起了一道道青筋,愤怒地盯这我。动作:“瞪起了眼”、“竖起来”、“暴起”从行为上表现出生气。3、她在这次数学竞赛中获得了第一名,高兴的欢蹦乱跳的,神采奕奕满面的自豪感。动作:“...
描写小动物神态和动作的句子
1、这只调皮的小猫时而上蹿下跳，时而摇头晃脑，非常可爱。2、小猫咪常常用前腿拂拭自己的头和脸。3、小金鱼摇头摆尾地在水中游来游去。4、长颈鹿面善而动人，褐色的大眼睛长着浓密的眼睫毛，保护眼睛免受灰尘的伤害。5、动物园里的猴子扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。6、小狗听话地叼来拖鞋，并摇...
什么是神态描写,神态描写的作用是什么?
小明很专注地在打乒乓球。连旁边有人都没注意到。他这么和别人一直打呀互不相让对方一分也没中。小明你一分都没中。因为他专注对方不专注小明一下子找到那它的漏洞。一下子就得分了。神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如哭丧着脸，专注的神情等。神态描写主要描写的是脸上的...
如何描写人物的动作和神态?
以下列举六句描写学生上课动作、神态的句子：1.小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。2.晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动...
有歪宁通： 写一个描写人物动作的句子 1、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子.这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了.(摘自《背影》)2、刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马.刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的.刘姥姥只得蹭上来问:“太爷们纳福.”(摘自《红楼梦》)
都兰县15760286141： 描写人物动作句子 - ？
有歪宁通： 1、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走.狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着.2,一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车...
都兰县15760286141： 运用多种描写手法(如:神态、外貌、动作)写人,要250字左右 ! - ？
有歪宁通： 中心思想:皎白的月光下、一个青年坐在在屋顶、缓缓的抬起自己的双手,拖住他尖尖的下巴、抬起头,用他那双黑色的眸子与月光对视、风吹过,让他那本就凌乱的发型显的更糟糕、再加上他那微微上扬的嘴角、显得倍加苍凉,是的,他在嘲...
都兰县15760286141： 描写一个你身边的人物,注意运用动作描写、神态描写等描写方法.(50字) - ？
有歪宁通： 写作方法:可运用语言、动作、心理、神态等描写方法写自己的老师、父母、朋友等,一定要写出人物性格特征. 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两道防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在框内. 扩展资料 方法: 扩词法,先组词扩词,然后用短语造句. 词意法,先用词语的意思造句,然后再把词语“代换”进去. 反例法,有些词语造句极容易出错,可以采用“反例法”. 情境法,造句时,可创造一些情境. 修辞法,此法是规定要运用比喻、拟人、排比等修辞手法来造句.
都兰县15760286141： 神态与动作描写 ？
有歪宁通： 神态描写和动作描写是刻画人物的重要方面.1、动作描写,人物的行动被思想性格制约,细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应,即动作反应,可以显示出人物的内心活动,处世态度,思想品质.可以交代人物的身份和地位.2、神态描写指脸部表情,描写时需要使用表示表情,神态的词语,可以显示人物心理的思想,心理的活动.
都兰县15760286141： 写一句关于人物神态和动作描写的句子,长一点的OK - ？
有歪宁通： 、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳. 2、小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不...
都兰县15760286141： 描写人物的动作神态的句子 - ？
有歪宁通： 神态:1.牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子.2.仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安.3.辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿.4.他怒不可遏...
