历史期末考试后反思1500

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其实开卷考和闭卷考差不多，都要熟悉教材。

试想一下，假如对书本一点都不熟悉，就是给你参考书你也找不到答案的，那干着急也无济于事。

怎样迎接开卷考试？

1．什么是开放性试题？

开放性试题，主要是指试题允许、倡导和鼓励答案的多元而不唯一的新型试题。

它有三个显著特征：一是试题开放不封闭。

材料问题的立意是多元的，试题要求多角度思考，答题具有充分的想象空间，问题具有方向性和不封闭性。

二是答案多元不唯一。

开放性试题答案是多元化的（两个以上），而且任何一个答案都能独立完成试题的要求。

三是得分重“意”不重“点”。

对答卷的评价要着眼于答案是否符合题目要求，立场观点是否正确，逻辑表达是否清楚。

除了坚持必须的学科术语的运用外，平分不硬套参考答案，不死抠要点和字眼，意到即可。

那么，怎样答好“开放性试题”呢？

一要读懂题目，即审清题、准确理解题意，这是解答好开放性试题的前提和关键。

二要回归教材，找出解答问题的相关“知识要点”。

即善于以题意及问法为“根”向教材求索，找出教材中与试题相关的知识内容来组织答案。

三要多角度多侧面思考，要正确运用发散思维，力戒单向思维和定向思维，提倡多角度全方位的发散思维与择优意识。

但要注意符合题目要求。

四要正确选用多种方法。

开放性试题突出对发展思维能力及相关方法运用能力的考察，在解答时可以理论和实践相结合、说理与题目材料相结合、演绎与推理相结合，并注意言之有理与言之有序相结合等。

2．政治开卷如何使用课本的问题及对策

问题一：“移植书中同类题答案”

开卷考试后，好多学生在平时学习和复习中，出于侥幸心理，把老师上课的例题，或自己在复习中做过的题目和答案抄到课本的空白处。

临考时，凭着自己的印象在书中找相似的题，然后照搬照抄答案，或者从答案中摘录自己认为有用的部分。

这样答题正确率当然很低。

对策：“移值”以求圆满解答不现实，但并不说明不能参照同类题、相似题的解法。

通过在书中查找同类题、相似题，我们对考题可能涉及的知识点的范围有个大致的了解，并对知识的内容及其之间的联系有了明确的认识，然后根据考题设问方向具体作答。

但是，这样答题针对性不强，答案太死，得分不高。

所以，作答时对书上同类题、相似题作答的模式、知识点的组合方法等形式上的东西可作参考。

问题二：“题题”都翻书

有的学生认为开卷考试无非是考试时翻翻书而已。

但真到考试时，若要题题都翻书，恐怕考试时间就不够用，结果在应试中每题必翻，导致时间不够用而意外失分。

但试题的命题笔墨也并非全部“定格”在“纯知识点”上，而更多的注重知识的内在联系和利用时事热点材料做题干，考查教材中的基本观点。

通过考试后了解，许多学生选择题都要翻书，结果，本来只需用很少时间即可解决的“容易题”却浪费了一半的考试时间，严重影响了卷二“非选择题”部分的答题，考试成绩就很不理想了。

解决“题题都翻书”的弊端，关键是对查书本要掌握一定的方法和技巧，做到有的放的矢。

比如在考试中，对客观性题凡是绝对有把握的，就坚决不查书；

对如知识点的概念、原理等内容，就一定要查阅；

凡是没有十分把握的答题，有时间就查，无时间就不查，这样做可避免浪费时间；

对填空、选择、判断是非等客观题，有关的知识应尽量消化在平时的学习和复习中。

①主观性试题的解答，可以而且应当多查，要查阅数据、证据、观点、理论等书本知识。

②查阅时应遵循“面～点～面”的次序，即根据对试题材料、设问的理解和认识，在课本目录上先框定该题所涉及的章节（面），根据目录上的页码标识，打开书查阅有关章了中的知识点内容（点）。

③最后根据需要将知识点的内容结合主观性试题材料的要求重新组装（面）。

④当然查阅的过程应十分短促，尤其是知识点内容（点）的查阅，除非关键理论原理或观点，一般以课文目题、框题的提示语句为主。

只有这样才能最大限度地节约时间，提高效率和准确率。

问题三：“盲目抄书”

这主要表现在简答、分析说明等主观性试题中。

有的学生在答题时，不是先审题，而是先忙于翻书，找到后又忙于抄书，看书哪段与该题答案最为接近就抄哪一段。

虽然答案笔墨耗费不少，但得分却不尽如人意。

对策：①解答有一定难度的分析说明题，一定先要读懂题目，即搞清楚题目的内容和要求是什么。

然后再翻书查找相关资料，否则不仅答案作错，还会浪费时间。

②另外，找到相关资料大段大段抄录，应快速地通读相关知识的内容，然后用最简洁的语言加以概述。

此时应留意段落里第一句话及关联词（不但……而且……,因为……所以……；等），因为段落里第一句话往往是该段落的主题句，关联词则往往体现知识点之间的内在联系。

3．开卷考试“三字经”

解答单项选择题要：审题干、对题支、连干支、扣中心、善归纳、要点全。

解答辨析题：辨是非、找病症、析病因、亮观点。

解答分析说明题要：读材料、切实际、寻找据、得结论。

不管用什么方法答题都需要同学们在练习中提高

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普兰店市19591487774： 历史期末2000字反思满分100本人74班平分73点8<br/> ？
职邓糖脉： 对这次考试,我的最大感受是:哭笑不得.应该说这次历史考试题出得很好,是一套高水平开卷考试题.但试卷总体难度较大,中招考题大量出现,有个别考题类型自己毫...

普兰店市19591487774： 历史考后反思怎么写(100字左右) - ？
职邓糖脉：[答案] 经过本次考试后,我深切的认识到自己的历史知识尚有不足,历史这一学科,不完全靠的是死记硬背,更多的是对其源远流长的向往.读史使人明智,中国历史博大精深,从原始社会到近代的改革开放,每一课,每一节,都在述说着这个文...

普兰店市19591487774： 历史考试后的反思100字 - ？
职邓糖脉： 仅作为参考: 关于这次历史考试,并不如我想像的那么理想,本来我应该得98分,但我这次只得了90分,原因有两点: 1.基础知识掌握不牢固,没有做到课前预习,课后复习,有几个知识点没有记牢, 2.错别字太多,写了5个错别字,结果扣了...

普兰店市19591487774： 检讨书历史考试后200字反省自己 - ？
职邓糖脉： 可以从这些去写:对于这次历史考试现在我做如下反思2113:此次考试,从试题上来说出5261乎意料之外,题型不常见,一时反应不过来.另外来说平时懒与课前4102预习,课后复习.本来基础不够扎实,所以没有熟悉课本内容.另外一个原因就是由于1653兼顾数学方面太多时间回,以至于没有足够的时间去复习这一科目.我以后定当答更加勤奋地去学习.把成绩提上去.做到各科兼顾.

普兰店市19591487774： 求一篇历史考试反思,1000字左右,急求 - ？
职邓糖脉：[答案] 开篇不用教吧? 正文:分析你错的题的类型 譬如选择题多还是大题多 然后再说你主要做错题的原因 是马虎大意还是知识点掌握的不透彻 最后写决心 百试不爽

普兰店市19591487774： 历史总结与反思 - ？
职邓糖脉： 转眼间,已经1个学期了.回首这学期,心中就产生了许多感触.这学期中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长.现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然

普兰店市19591487774： 我要期末考后的反思.要1500字以上.速度.我有急用. - ？
职邓糖脉： 数学95分,语文82分,英语73.5分,科学82分,这就是我这次期中考试各科的成绩.通过这次的考试,我了解到了我的不足之处. 就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成...

普兰店市19591487774： 历史反思1000字 要求:一学期的学习情况汇总,为什么考试不及格(分析原因),今后如何 - ？
职邓糖脉： 在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误. 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系.这点也同样延伸到了数学和英语方面.很多计算...

普兰店市19591487774： l历史考试写反思咋写 - ？
职邓糖脉： 大体上可以分为三个大点,一缺点,主要写在考试时遇到的一些麻烦,困惑,分析产生这种结果的原因,以及解决办法.二,优点,考试时,哪些东西你做到了,有利于于考试的发挥,并要坚持发扬这样习惯.第三,你从这次考试和总结中学到了什么,懂得了什么.

普兰店市19591487774： 期末考试反思 - ？
职邓糖脉： 期末考考后反思 时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查. 我每到考试的时候总因紧张而很着急...