父母如何让孩子更有责任感并向孩子传递正确的价值观?
培养孩子的责任感,父母首先要做的就是关心孩子的情绪,给予一定的回应和肯定。
世界各地的父母都在寻找培养孩子责任感的方法,在很多家庭里,父母希望通过日常琐事来让孩子有责任感。比如倒垃圾、做饭、洗碗等,父母相信这些行为对培养孩子的责任感是有效的,然而事实却相反,在很多家庭里,这些家务活不仅没有培养孩子的责任感,反而导致争吵的增多。一旦父母过于强制让孩子做这些家务,还可能会导致孩子的盲目顺从,也许最终院子干净了,但是责任感并不会因此而加强。
孩子的责任感只能从内心产生、从家庭中吸取的价值观中慢慢培养。也就是说,孩子最终能学到多少父母希望他们学到的东西,取决于孩子内心对父母教导的情感反应。要知道,价值观不可以直接传授,孩子只会被那些他们尊敬、爱戴的人同化,或者通过模仿父母,孩子们吸取了父母部分的价值观,并且成为他们自己价值观的一部分。
比如,在家庭教育中,父母经常教育孩子要讲礼貌,然而有些父母,自己动不动就讲脏话。当孩子看到父母要求自己讲礼貌而父母自己都没有做到的时候,孩子内心里是不会重视讲礼貌这件事的,更不会把讲礼貌当作人际交往的准则。
可见,孩子良好价值观的形成取决于父母的价值观,而父母价值观的传达又需要一定的态度和技巧,态度包括允许孩子有自己的情绪,技巧包括如何向孩子正确示范处理情绪的方法,通过这两件事,可以很好地向孩子传递父母的部分责任感和价值观。
父母包容孩子的情绪就是一件比较困难的事。情绪就像一条河流,是无法阻止的,试图忽略孩子的情绪会导致灾难,孩子们的情绪必须得到承认和重视。
那么父母如何洞悉孩子的所想所感呢?其实孩子会为父母提供一些线索,父母可以通过孩子的言辞、语气、手势、姿态流露出来。父母要做的就是用眼睛看,用耳朵听,用心去感受,然后根据孩子的情绪给予回应。比如当孩子放学回家时,表现出沉默、不活跃、垂头丧气的神态时,父母是可以从孩子的神态中得知孩子遇到了不开心的事,这时候父母最好不要带着质问和不满的语气对孩子说:“你那是什么脸啊?”“你这是又干了什么?”“你今天遇到了什么麻烦?”。既然父母要关心孩子的情绪,那么就要避免说出那些惹来孩子厌恶的言辞,而是用陈述、同情、善解人意和温和的态度和孩子说,例如可以这样说:“你遇到不开心的事情了。”“看起来你今天过得很不愉快。”“有人让你不高兴了。”比起那些质问的问句,以上这些陈述句更可取。因为问句更多时候表达的是质问,陈述句则表示的是同情和理解。
当孩子在学校被欺负时,父母要做的不是去质问孩子为什么受欺负,也不是给施暴者找借口,而是要充满同情地安抚孩子,提供孩子情感上的急救,例如可以和孩子说:“那个时候你一定非常讨厌他。”“那一定让你觉得尴尬极了。”这样的陈述会让孩子感受到父母是理解他的愤怒、伤痛和羞辱的。
其实,当孩子生活在一个充满批评的生活环境中时,只会让他们学会不负责任,学会谴责自己,学会寻找别人身上的缺点。他们甚至会怀疑自己的判断力,轻视自己的能力。
但当孩子生活在一个充满理解、同情、被关注被关心的生活环境中时,父母传递给孩子的信息是:我的观点和想法是有价值的,是受到重视的。这种重视会带给孩子自尊,而且个人价值得到承认也会让孩子更有效的处理身边的人和事。可见,事事有积极回应对于培养孩子的责任感十分重要。
培养孩子的责任感,其次需要父母培养孩子的独立性,给予孩子一定的发言权和选择权。独立性是培养责任感的前提和基础,只有具备独立思考、独立照顾自己的能力,才有能力和意识去照顾父母或以后的家人。
孩子不是一生下来就富有责任感的,责任感也不是到了一定年龄就会产生的。责任感就像钢琴演奏一样,其中的技巧是要慢慢获得的。同样地,培养孩子的责任感也是要通过多年的努力,在日常实践中找出适合孩子年龄和理解力的事情,来锻炼孩子的判断能力和作选择的能力。
责任感的培养可以在孩子很小的时候就开始。培养孩子的责任感,就是要在跟他们有关的事情上让孩子有发言的机会。如果必要,让他们自己做出选择,同时也要知道,发言和选择之间是有细微差别的。发言是给予孩子表达的权利,发言不一定要作出选择,但是选择一定要给出答案,同时要为自己的选择负责。那么父母应该如何给予孩子发言和选择权呢?有些完全在孩子的责任范围之内的事情,父母可以给予孩子选择权,而有些事情只在父母的责任范围内,但是对孩子的利益有影响,在这些事情上,孩子应该有发言权,但是没有选择权,选择权要给父母来做。
我们希望孩子能成为有责任感的人,通常不会把责任感放到一个大的框架中去考虑,而仅仅具体到某些方面:不好好学习、上学迟到、不服从父母的命令等等。
尽管孩子很懂事,房间也收拾得有条有理,但是他们还是会做出不负责任的行为。特别是那些整天被告诉该怎么做的孩子,他们很少有机会按照自己的想法做出判断和选择。
很明显的事实是责任不可以强加,责任感只能从内心产生,从家庭或者外界吸取的价值观中慢慢培养和指导。孩子会被他们尊敬、爱戴的人同化,通过模仿他们,吸收他们的价值观,变成自己价值观的一部分。
把问题集中在如何帮助孩子上
在学校家长会上可能让父母感到担忧,因为要倾听老师对孩子的不高兴、批评的评论。父母如何通过这些问题来帮助孩子呢?
每一个家长都可以这样记录有建设性的笔记,例如:
“大卫需要改进,在表达愤怒时,不要采用辱骂的方式,应该采用和平的方式解决争论。”
“玛丽需要改进,学会独立学习,自己单独完成家庭作业。”
监督孩子的社交选择
一般来说,我们希望孩子自己选择他们的朋友。但是往往孩子带回来的朋友我们觉得难以接受,我们可能不喜欢恶棍,不喜欢势利小人,但在干涉孩子选择之前,我们应该先观察一下孩子的偏好和吸引力。
朋友之间应该需要相互帮助、互相纠正,孩子需要机会跟自己性格不同或者互补的人交往。内向的需要外向的伙伴;胆小的需要勇敢的;溺爱的需要独立的;富有侵略性的孩子需要受到强壮但不好斗的孩子的制约。我们的目的是估计互相影响的关系,让孩子跟性格不同的朋友多多接触。允许孩子为选择自己的朋友负责,同时我们也要承担责任,确保他们选择有益。
培养孩子的独立性
好的父母犹如好的老师,要让自己渐渐成为孩子可有可无的人物。父母应该让孩子有自己的选择,通过自己的努力做出自己的决定,这才是父母所期望的。
和孩子交谈中,应该有意识地使用一些句子,暗示我们相信孩子有能力做出自己明智的选择。比如:
“你来决定这件事。”
“不管你做出哪种选择,我们都相信你。”
“如果你想的话,可以让你来做出决定。”
这样的话语会给予孩子额外的惊喜,因为他们自己做出的决定,他们很高兴父母对他们的信任。
总之,父母都希望自己的孩子成为一个有责任感的成年人,如果没有尊重,教导就会误入歧途。孩子向独立的方向努力,父母要对他们的努力保持敏感,要给予理解。
什么?
一个人能承担多大的责任,最能取得多大的成果
责任和机遇就像两个形影不离的朋友,拥有责任的同时就拥有了机遇。
孩子的责任;
对孩子而言:首要任务就是培养责任感,对自己负责,对身体负责,对自己的选择负责。
1.学习这个事情不是一个轻松的事情,国外也一样;
灰色的童年换来金色成年。
今天孩子把舒服当做了追求,孩子从来没有感受过苦,他就不知道什么是快乐。
一个拥有责任感的孩子,在未来才会更幸福
父母不要投机取巧,更不要教孩子投机取巧
2.没有经过无聊的学习过程,就不可能有快乐的学习成绩
低级的快乐都是通过放肆就可以取得的,高级的快乐必须要通过自律才能获取。
3.让孩子明白努力也是一种责任
努力工作是一种责任,努力学习是一种责任,小孩子小的时候没有目标,没有责任,长大以后就不懂得付出。
总结:努力是一个孩子要有的责任。
父母的责任
父母应该对家庭负责
1.父亲的责任决定了家庭的高度
责任会给我们力量,责任让我们与众不同,责任会让我们的生活变得精彩。
父母的大包大揽,剥夺了孩子的责任心。
当人在绝望下,才会有责任
2.母亲的责任决定了家庭的温度
己所不欲,勿施于人,自己讨厌的事,自己做不到的事,就不要要求别人去做到。
父母需要具备的八种责任
配合老师;
父母要注重孩子的性格,人品,方向以及他自己的综合素养。
父母应该要学会放手,培养孩子的目标也要清晰。
希望咱家好,不只有父母的责任,老师也占一大部分。
老师教给孩子知识。
父母和老师就像两一双筷子,得同时发力。
培养孩子的兴趣
没有兴趣的人生非常的可怕。
孩子的兴趣也是孩子的特长,也是提升自信的法宝。
生活就得需要调整,工作的时候用心工作,生活的时候用心生活。这才是人该有的样子。
让孩子的兴趣是给孩子以后人生精彩增添光彩。
让孩子爱上阅读
你将或许拥有无限的财富,有很多存款,但是你拥有的永远不会比我富裕,因为我有一个给我读书的妈妈。
物质的贫穷能摧毁你一生的尊严,精神的贫穷能耗尽你几世的轮回,人生没有白走的路,人生也没有白读的书,读过的书,走过的路,都会在不知不觉当中改变你的的认知,悄悄的擦掉脸上无知和肤浅。书很便宜,但不意味着知识的廉价,虽然读书不一定功成名就,不一定前程似锦,但他能让你说话有德,做事有余,出言有尺,嬉闹有度,读书是最低门槛的高贵。
阅读最大的理由就是想摆脱平庸,早一天去读就多一天的人生精彩,玩一天毒就多一天平庸的困扰。——余秋雨
读书和吃饭差不多,不吃饭感觉肚子饿,如果不读书,感觉灵魂难受。不成长人就会痛苦。成年人的困惑,大多数是不会思考,因为没读书,所以不会思考。
读书不止让自己学会知识,他会帮我们清空精神里的垃圾。
读书是和一个智慧的人在对话。
用心陪伴
教育无法重来,凡是错过的陪伴换来的都是后悔,没有特例不痛苦。
培养好需要慢,没有培养好更得需要慢。
用心陪伴,而不是用身体陪伴
让孩子有运动的习惯

遵守家庭规矩;
一个没有规矩的家庭,比贫穷更可怕
有规矩的自由式活泼,没有规矩的自由是放肆。
让孩子学会做家务
做家务不是单单的做家务,做家务是让孩子从小培养家的责任和家的意识。
用带大的孩子是有用的,没用的从来不用的孩子没用。
父母的包办代替,养出懒孩子,懒是万物之源。
父母相爱
孩子未必需要好的物质条件,但她一定需要一个温暖的家,父母相爱才是给孩子最温暖的力量
优秀的父母把夫妻关系搞好,给孩子营造温暖的氛围。
总结:教育孩子没有回头路,任何学业上的成功,都弥补不了教育孩子的失败带来了缺憾,不要等孩子长大了来后悔,后悔都没有用。
首先,身教言传是根本。孩子对于父母长辈的学习和模仿,所依托的是父母长辈平时的言行举止,其他刻意的施教行为其实只能起到一些辅助作用。所以《老子》说“圣人行不言之教”。
至于责任感的培养,就是父母对孩子的负责的程度必须做到适可而止,过犹不及。负责太过则成为包办以致溺爱,反而导致孩子的依赖性,不利于孩子责任感的养成。
人生,总是写满了走来与离去,聆听岁月,轻捻那些遗落在指尖的光阴,回望那些印在流年里的深深浅浅的生命的痕迹。让好在回忆中依旧温润。让心在岁月中静好如初。念起,便是生命中最美的风景。
1.相信孩子,学会放手。
人被信任,其实他内心就有责任,如果不被信任,他的内心是没有责任的。所以我们很多父母不停的唠叨以及不停的催促,其实背后的本质逻辑是缺乏信任。让孩子读取到你对他的信任,孩子就会获得巨大的力量。久而久之,孩子不会清楚自己的行为会带来怎样的后果。
2.给予表扬和鼓励, 激发荣誉感。
孩子在小时候,如果经常受到来自外界的表扬和鼓励,他们的成就感也会得到很大的满足,这样会产生一个正反馈机制,从而使得他们想做得更好。
3.从小事做起,做力所能及的事
当孩子尝试去做一些力所能及事情的时候,他们也会发现自己身上的价值和潜能,这也是自我认可的一个过程,能够诱导他们想要做得更多更好,从而激发孩子去承担更多的角色和任务。所以这个时候父母可以将事情拆分成很多小的部分,让孩子从小事情做起,每次只让孩子完成相应的部分。正所谓完成大于完美,先让孩子去做,然后再教他们怎样才能做得更完美。
4.让孩子从小建立一种观念:劳动最光荣、劳动最崇高,劳动最伟大、劳动最美丽!其次,我们需要让孩子树立正确的职业观,多元化的社会需要不同种类的职业,职业没有贵贱之分,只是社会分工不同而已。每个职业都有价值,都有发展的广阔空间和无尽的创新机会,只要用心,心怀工匠精神,三百六十行,行行出状元。
5.我们还要端正孩子的劳动态度,要主动积极、任劳任怨,我们更需要去培养孩子的劳动精神,勤劳、肯吃苦,奋斗、讲奉献,同时要在劳动中锤炼孩子的劳动品质,认真负责、吃苦耐劳。
6.接下来,还需要赋予孩子 从个人责任到家庭责任,从岗位责任到单位责任,从社会责任到民族责任,建立责任感。
7.最后,还可以通过让孩子了解父母的工作和日常生活的艰辛。可适当地让孩子了解一些父母的忧虑和难处,让孩子感到家庭的美满幸福,要靠爸爸妈妈和自己的共同参与,进而增强孩子对家庭的责任感。
所以,在适当的时候,我们也可以通过让孩子体验父母的工作,从而增强孩子对家庭的责任感。
举个实例,芳芳是班里的第一名,有一次数学考了89分,回家之后被妈妈劈头盖脸地骂了一顿,认为他应该90分以上的。虽然对孩子的高要求非常正确,不可否认,潜意识里会扼杀孩子的积极性,让孩子心里很不是滋味,造成负性激励。
03
父母的退让,孩子的荣耀
记得很小的时候,跟爸爸掰手腕,总是掰不过他,使出了浑身解数,却也没有用,就是很气。现在想起来却也觉得再正常不过了,成年人总是要比孩子有力量,不管是在力气方面还是在见识方面,所以这两者的较量本来就是虫臂拒辙。最终的结果哪怕是父母胜利,也并不是很光彩。
父母若要是考虑得周全一点,可以从奥数、围棋等孩子擅长的方面去互动,让孩子赢得荣耀感。千万不能为了比赛的高低作为目的和孩子比赛。因为这个阶段的孩子心智和感情非常不成熟,这种的做法会让孩子感到挫败感,更有严重的成为孩子一辈子的阴影。
04
父母的严格,孩子的约束
在有些家庭条件比较不错的家庭,孩子衣来伸手,饭来张口,想要一台钢琴,父亲很快买了回来,不想吃家里的面条,马上出去下餐厅……孩子从一生下来就认为所有的东西都是应得的。
还没有成年的孩子在自我约束方面还不是很强,此时父母们再对孩子听之任之,表面上是给了孩子更多自己做决定的机会,本质上却让孩子感到一种疏忽感,让孩子认为父母对自己“不在乎”。
这就需要父母适当的严格和管教,让孩子无形之中拥有一种被关照,被保护的感觉,孩子也会养成向父母请教的习惯,双向回应,对家庭关系又有利。
首先,家长要做好榜样。平时要表现出责任感,在表达对某些事物的评判时也要有正确的价值观。
其次,可以通过一些书本、影视等作品,在潜移默化中传递正确地价值观。
父母怎样做可以让孩子更加有责任心?
5.表扬和奖励:当孩子表现出责任心时,父母应该给予表扬和奖励,这样可以增强他们的自信心,让他们更愿意承担更多的责任。6.教育孩子尊重他人:父母需要教育孩子尊重他人,理解每个人都是独立的个体,有自己的权利和责任。7.培养孩子的同理心:让孩子理解和关心他人的感受,这样可以让他们更有责任感,因为...
如何让孩子在家庭中承担一些责任?
提供选择和自主权:让孩子在承担责任方面有一定的选择权,比如让他们选择想要做的家务或者完成任务的顺序。这可以提高他们的参与感和动力。以身作则:作为父母,你需要通过自己的行为来示范责任感。当孩子看到你履行自己的责任时,他们更有可能效仿。表扬和奖励:当孩子完成任务时,给予他们表扬和积极的反馈。
作为家长在生活中,该如何培养孩子的责任感?
家长应该言传身教,从自己做起给孩子做好榜样,要让孩子从小帮助家长做一些家务,做到有始有终,当孩子犯错的时候,让孩子学会自己面对。当代社会需有有责任感的人,这样的人做事更靠谱,能够担起生活和工作中的重任。一个人的责任感并不是因为某件事而产生的,应该是从小到大累积的结果。有些孩子从小在父母的宠爱中长...
父母应如何培养孩子的责任感?
保持沟通:与孩子保持开放的沟通,了解他们的想法和感受,鼓励他们表达自己的观点。这有助于孩子感到被尊重和理解,从而更愿意承担责任。总之,培养孩子的责任感需要父母的耐心、一致性和持续的努力。通过上述方法,父母可以帮助孩子逐步建立起责任感,为他们将来成为一个负责任的成年人打下坚实的基础。
如何培养孩子的责任心和耐心
1、不能太娇惯孩子。随着孩子慢慢长大,应该逐渐让他做一些力所能及的事情。这样可以培养孩子的责任心。比如孩子三岁多了,自己可以学刷牙了,不要因为怕孩子弄湿衣服而不让他或她尝试。四岁了,能自己穿衣服了,就不要怕孩子穿不好,总是帮穿。2、想要培养孩子的责任心,就要让孩子逐渐学会自己的...
家长想要让孩子为自己的错误负责,该怎么办呢?
一、用共情鼓励孩子承认错误 父母应该教孩子承认错误,而不是强迫孩子承认错误。孩子犯错的时候,往往嘴硬,不承认错误,大多数时候缺乏共情能力,不知道从对方的角度思考问题。比如:小孩子撞了,很疼。如果有人撞了你,你希望别人对你说对不起吗?这就是共鸣。共情使父母接近宝宝的心,孩子愿意道歉,对...
如何培养孩子有爱心、有担当的品质?
培养孩子有爱心、有担当的品质是每个家长的期望。以下是一些方法:1. 培养孩子的责任心需要父母言传身教从小培养。父母首先要坦诚、彼此愿意分担、遵守规则等;2. 育儿专家艾琳伦纳德博士就建议家庭可以设立“问责制”,在亲子关系中分清彼此的责任,如果父母做错了事情,就应该真诚地承认自己的错误,说“...
有什么方法能够培养孩子的责任感,让他们更加负责?
赞赏和奖励:当孩子表现出责任感时,给予他们积极的反馈和奖励。这会增强他们重复负责任行为的动力。教导后果意识:让孩子理解他们行为的正面和负面后果。如果他们没有履行责任,应该让他们感受到相应的后果,以此来教育他们责任感的重要性。提供选择:给孩子提供选择的机会,让他们决定自己想要承担的责任。这...
在家庭中,如何培养宝宝的责任感,让他们学会承担责任?
分配适龄任务:根据孩子的年龄和能力,给他们分配一些家务或小任务,如整理玩具、擦桌子、帮忙浇花等。完成任务后,要给予表扬和鼓励,让孩子感受到承担责任的成就感。设定规则和后果:制定家庭规则,并明确告知孩子如果违反规则会有什么样的后果。比如,如果孩子没有按时完成作业,就不能看电视。这样可以帮助...
有什么方法可以让孩子拥有家庭责任感?
树立榜样:家长应该通过自己的行为来示范责任感。当孩子看到父母履行家庭职责、关心家庭成员并承担起自己应有的责任时,他们更有可能效仿这些行为。分配家务:根据孩子的年龄和能力,给他们分配一些家务任务。即使是很小的孩子也能做一些简单的工作,如整理玩具、擦桌子等。随着孩子的成长,可以逐渐增加任务的...
桓信玉屏: 把孩子养育成一个有责任感的人,这是多数家长的共同目标.培养孩 子的责任感,是关系到孩子将来的命运、决定着孩子人生的大事.给孩子 一个信念,做一个有责任感...
汤原县13252043475: 家长如何培养孩子的责任心 - ?
桓信玉屏: 通常孩子的责任心是后天养成的,它伴随孩子的成长而不断得到巩固和强化,父母要根据孩子不同年龄的发展特点,准备不同的游戏,由浅入深地培养孩子的责任心.低幼龄儿童处在被动责任阶段,在游戏中家长要给予具体的指导.这时的孩子能大致按照父母的指令完成任务就是胜利,因为孩子这个时候并不理解责任的意义,只是会因为成功的激励,产生一种上进的意识.孩子进入六岁以后,就开始能够初步理解自己的责任,对游戏中的角色和任务理解更深,但还是常常需要父母提醒,才能完成得更好.这一阶段是培养孩子责任心的关键时期
汤原县13252043475: 家长怎样培养孩子的责任心 - ?
桓信玉屏: 家长需要正面引导他,告诉他,什么是他的责任,也要让他感受到,责任的重要性,以及该如何对自己的事情,承担责任,不过过分的宠溺
汤原县13252043475: 家长应该从哪些方面培养孩子的责任心 - ?
桓信玉屏: 人都有一种积极向上的内在趋势.孩子幼儿阶段表现出各种主动尝试的愿望,这正是一种责任心的萌芽,如幼儿自己要求独立吃饭,试穿衣服,手脏了自己洗……家长的责任是密切地关注他,扶植他,鼓励他.在尝试过程中,培养孩子的意识,...
汤原县13252043475: 家长如何培养孩子的责任心 - ?
桓信玉屏: 按照不同年龄段分配责任给孩子.责任感必须在执行责任的过程中培养.如果你从来不让孩子负责任责任感就无从培养.清楚地告诉孩子什么是他们的责任.比如:把你鞋子放到指定地方,...
汤原县13252043475: 家庭教育如何让孩子有责任感呢? ?
桓信玉屏: 过去的家庭里几乎所有的成员都要为家庭的生存做出贡献,现在,随着家庭规模的变化以及家庭经济状况的改善,大多父母都希望自己对孩子奉献而并不要求孩子对家庭会有所奉献
汤原县13252043475: 关于培养孩子的责任感,家长们需要做到这几点 - ?
桓信玉屏: 1、孩子从小到大每个阶段,责任感培养方式是不一样的2、言传身教是培养孩子最好的方法3、培养孩子责任心时,我们要分析孩子不能担负起责任的原因 孩子对阅读的兴趣养成了,后续对汉字的学习,语文的兴趣也会增加.而且,新改版的语...
汤原县13252043475: 怎样让孩子树立责任心? - ?
桓信玉屏: 1、从家庭日常小事做起. 父母应根据孩子的年龄及能力,经常有意识地向孩子布置一些任务,并检查他完成任务的情况,使他认识到自己对家庭、家庭成员所应尽的义务.不论是什么任务,父母都应该用孩子能理解的方式给孩子讲明,使他...
汤原县13252043475: 如何教育孩子有责任心 - ?
桓信玉屏: 其实很简单,就是在平时的生活中让他(她)学着自己的事情自己做,持之以恒你会发现孩子慢慢就会有责任心,能够独立完成任务.不过往往最简单的事其实也是最难做到的事,这也是在考验每位父母你是否有耐心去培养孩子的这种良好习惯,因为在具体操作中你会发现其实很繁琐.
汤原县13252043475: 如何培养孩子的责任感 使他有较强的责任心?
桓信玉屏: 责任心,是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质.那么,作为爸爸妈妈应该怎样培养孩子的责任心呢? 1、有意识地交给孩子一些任务,锻炼孩子独立做事的能力.随着孩子年龄的增长,爸爸妈妈要逐步教孩...