大班音乐公开课教案动物猜谜歌
作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我精心整理的大班音乐公开课教案动物猜谜歌，欢迎大家分享。
活动目标：
1、学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲
2、尝试独立地按节奏创编谜语歌词，玩猜谜游戏。
3、体验有节奏地念象声词的快乐，在一次次的更高要求中感受到挑战性，并勇于战胜困难。
活动准备：
节奏图谱一份、音乐磁带和录音机
活动过程：
一、幼儿猜谜，学会歌词、节奏。
教师创设情境，引出活动，调动幼儿兴趣。
教师：森林里要开一场隆重的音乐会，可是有那么多小动物，选谁参加呢？大家决定请智慧老爷爷来选。智慧爷爷已经把选中的小动物编成了有趣的谜语。如果小朋友猜对了，就能请出这些小动物了。第一个出场的会是谁呢？
教师边念歌词边出示图片，幼儿自由猜测。
教师：图上有什么？脑袋是什么形状的？眼睛会放光，说明眼睛怎么样？这会是什么动物呢？
在教师的'引导下，幼儿说出答案。教师教幼儿唱出答案。
二、教师引导幼儿学习接唱谜底的方法。
教师用与"脑袋，圆圆的"同样的句式再出几个有关动物特征的谜面。并完整唱歌曲问句部分，引导幼儿讨论、得出一致答案，并完整地唱出答案。
教师再出两次谜面，幼儿进行猜谜并唱歌。
三、教师唱谜面（前四句有关动物特征的句子），幼儿直接接唱谜底。
教师：原来，谜底也可以唱。我们也唱着回答智慧爷爷吧。
四、教师引导幼儿尝试按节奏创编前四句有关动物特征的歌词，玩猜谜游戏。
教师：谁能想出一个谜面，让我们大家来猜猜呢？不过谜面要放进歌曲里面，谁来试一试唱出来？
教师：除了外形、喜好，还可以把小动物的哪些特征编进歌曲呢？
五、幼儿尝试直接接唱答案，玩猜谜游戏教师：现在请一个小朋友编唱歌曲前半部分，我们大家一起来回答，好吗？
小班律动公开课教案
小班律动公开课教案 篇1 活动设计背景 爱跳爱闹是孩子的天性,我们中班的早操里有一段音乐是《健康歌》,孩子们特别喜欢这一段健身操,特别喜欢里面的“脖子扭扭,屁股扭扭”扭扭身体唱唱跳跳让他们开心极了,所以这一次的公开课我特意选了一个律动《快乐转转转》让孩子们在快乐的音乐中学习各种旋转的动作。达到锻炼...
大班音乐公开课教案《小螃蟹吹泡泡》含反思
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幼儿园中班音乐公开课教案《猫捉老鼠》含反思
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幼儿园小班音乐公开课教案《大雨和小雨》含反思
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小班音乐公开课教案《小手爬》
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幼儿园小班音乐公开课教案
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大班音乐活动公开课的教案
大班音乐活动公开课的教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。大班音乐活动公开课的教案，一起来看看。大班音乐活动公开课的教案：卖火柴的小女孩 设计思路...
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幼儿园节奏乐活动公开课教案
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标标达芙： 幼儿园音乐教案:动物猜谜歌
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标标达芙： 这一些适合孩子们的图片,也可以做一个超级链接,播放一些孩子们喜欢的动画片,让大家喜欢.在游戏中学习知识
临朐县19163353861： 幼儿园的教案 学习歌 - ？
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标标达芙： 猫和老鼠活动目标1.学习音乐游戏“猫和老鼠”,了解游戏的情节和规则,感受乐曲诙谐、欢快的风格.2.通过手部游戏、动作创编、故事情节累加,进一步感受游戏音乐的节奏和变化.3.体验音乐带来的想象,感受游戏的快乐.活动准备剪辑...
