作为课代表,你和老师之间有什么趣事?

作者&投稿:调疫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
老师和学生之间的趣事一百字左右~

一、启蒙老师:童年记忆里的特殊伙伴
从懵懂孩童成长为独当一面的职场人、敢于担当的人父人母……对大多数人来说,他们的成长轨迹虽然千差万别,但可能都记住了一个人。这个人会在自己迷茫的时候给予安慰,在自己成功的时候送上微笑和掌声。
这个人就是启蒙老师。今天是教师节,为此,记者近日采访了两位市民,听他们讲讲自己的启蒙老师。
爱慕虚荣要不得
“给我印象最深的老师非小学时候的班主任王根富老师莫属。从他那儿学到的做人的道理,让我受益终生。”说起自己的启蒙老师,今年20多岁的王女士感慨颇多。在王女士的印象中,班主任王老师潇洒帅气,平时除了注重抓学生的学习成绩外,班上的文体活动也搞得有声有色。到了五年级,眼看就要小学毕业,王女士班上十多位女生为小学最后一次文艺演出排了个集体舞。为了这次文艺演出,一位家长建议大家统一购买连衣裙。
“那套连衣裙好像要50多块钱,价钱并不便宜。更巧的是,我当时已经有了一套类似的连衣裙,只是颜色有点儿不一样。”说起来十几年前的事情,王女士仍然印象深刻,她告诉记者当时家里条件不好,爸妈一天的收入也就几十块钱。但是,因为当时年纪小,一想到跳舞时要穿不一样的连衣裙,她感觉特别丢人。为此,她在家里哭着闹着不肯上学。
“爸妈直接把我带到了王老师跟前。王老师看了看我穿的连衣裙,然后说我的连衣裙很漂亮,不用再买新连衣裙了,还说如果我穿自己的裙子跳舞会因为与众不同而更受关注。”王女士告诉记者。
“等到我平静下来,一向和蔼可亲的王老师严厉地批评了我,说在他的印象中我从来不是一个爱慕虚荣的姑娘。虚荣心强、喜欢攀比只会成为我成长路上的绊脚石。”王女士说,“后来,我穿着自己的连衣裙跳了舞,不但没有受到同学们的嘲笑,还收获了王老师的掌声。更重要的是,我记住了不爱慕虚荣才能让我走得更远、飞得更高。”
好习惯受益终生
家住市区人民路附近的樊鹏飞是一个8岁孩子的父亲。对于孩子的教育,他从来都是一丝不苟。而这种教育态度其实传承自他小学时候的语文老师张慧云。
“上小学的时候,很多班上的语文课代表都是女生。但是,因为我作文写得不错,张老师就让我当了我们班的语文课代表。”樊鹏飞告诉记者,“当时我各科成绩都还不错,张老师很喜欢我。每次放学,不少同学会到我家写作业。我写作业写得比较快,每次一写完就把作业给其他人看。慢慢地,看作业变成了抄作业。而我却因为有同学抄我的作业,产生了莫名的成就感。”几个人的作业错得都一样,没过多久,几个同学抄樊鹏飞作业的事儿就被张老师发现了。“本来以为老师不会批评我,毕竟我是被抄作业的那个人。没想到恰恰相反,老师把我单独叫到了办公室,告诉我让别人抄作业是在害别人。我身为语文课代表不但没有起到模范作用,反而带坏了大家,让她很失望。”樊鹏飞回忆说,“张老师并没有罚我,也没有当着其他同学的面批评我。那一天很难熬,晚上回家后,我把自己的感受写进了日记。第二天日记本发回来,我看到张老师在日记后面写了‘知错能改,不错!’的评语。”如今,樊鹏飞成了一家公司的部门经理。无论教育孩子还是领导员工,樊鹏飞都非常尽心。对于孩子或员工犯下的一些小错误,樊鹏飞也很少批评,而是给他们机会“将功补过”,让他们学会从错误和失败中总结教训、再接再厉。
二、“用自己的灵魂塑造学生”
每年9月,都有一批学龄儿童进入小学,开始他们的学生生涯。启蒙老师就是他们漫漫求学之路的领路人,带领懵懂孩童进入知识的殿堂。近日,记者采访了两位老师,挖掘他们和孩子之间的故事。
用爱唤醒孩子潜能
有着22年从教经历的齐艳丽是源汇区受降路小学的一名教师。
“做一个有爱心的老师,用自己的行动去爱护学生,用自己的灵魂塑造学生”。这是齐艳丽老师一直坚持的事情。
齐艳丽老师珍藏着一封信,这是她教过的学生小龚在考上大学后写给她的。记者看到,小龚写道:“我有很多老师,但我永远忘不了您。在我最自卑、最孤独时,您给了我母爱般的温暖,给了我战胜困难的信心……”看到信,齐艳丽老师想起了小龚上小学时的情景。“小龚是个懂事听话的孩子,每天话不多。
但是,我发现她家非常困难,爸爸残疾,妈妈患有精神病,这个可怜的孩子每天跑步上学,有时还得给全家人做饭。”齐艳丽说。
从此以后,齐艳丽经常送小龚回家,遇到雨雪天,便在学校附近买饭给她吃。全班很多孩子在齐艳丽老师的感召下争先恐后地帮小龚。正是这份浓浓的爱,使原本木讷、孤独的小龚渐渐变得快乐、自信起来,学习成绩也突飞猛进。小学、初中、高中、大学,小龚和齐老师保持着联系。齐老师说:“一个人在成长中被爱、被关注,她所释放的能量是无法估量的。”
礼物虽小情谊无价
1998年,正在上小学二年级的小磊,默默地走到市实验小学老师郭惠明的办公桌前,把一个小小的发卡放在桌子上。“老师,送给你!”说完,这个小男孩便飞快地跑开了。
郭惠明老师看着小磊的背影,不禁欣慰地笑了。
小磊是个在棍棒下成长的孩子。1998年,小磊的妈妈已经离开他们父子去江西打工了。爸爸经常借酒消愁。小磊如果上课睡觉、不写作业、考试成绩不好便会挨打。
一天,正在上课的郭惠明老师发现小磊的门牙没有了,便问他怎么回事?小磊抹着眼泪说:“爸爸打掉的!”郭惠明老师放学后便找到小磊爸爸进行沟通。
“他不好好写作业,我得好好管教他!”小磊的爸爸言语中还颇有些自豪,认为自己管教儿子很严格。郭惠明老师听后,稳定了一下自己的情绪,然后耐心地对小磊爸爸说:“孩子现在还小,犯个小错应该以说服教育为主,可不能动不动就打他。这样他会更叛逆,往反方面发展……”郭惠明老师这一说就是一个多小时,直到小磊的爸爸认识到自己教育方式的不当,承诺以后不再打孩子。
郭老师还是不放心,又找到了小磊母亲的电话,想让小磊母亲也关心一下孩子。但是,小磊母亲在电话中说她也没有办法,自己是不会回去的,对儿子的教育无能为力。
从此,郭老师对小磊格外照顾,送小磊回家,给小磊买吃的。
虽然小磊的学习成绩不好,但是郭老师发现小磊很爱劳动,体育也很棒。于是郭老师就有意在班里表扬小磊,让其他孩子向小磊学习爱劳动的优点。当小磊在体育比赛中获得了奖项,郭老师在班里特意表扬了他。
小磊叛逆、自卑、上课睡觉、不写作业的毛病,慢慢地都改掉了。于是,就出现了文章开头的那一幕,为了表示感谢,特意给郭老师买了一个发卡。
三、老师各显神通 学生受益颇多
启蒙老师那美丽的微笑,总能让孩子忐忑不安的心情平静下来;启蒙老师那温馨的话语,总能让孩子有勇气面对未知的困难和挑战;启蒙老师那默契的眼神,在孩子孤单时总能让他们感受到信任和依赖。怎样当好一名启蒙老师,带着孩子深入至真、至善、至美的世界?下面几位老师给出了答案。
诵经典学做人
被评为今年我市最美教师的市实验小学郭惠明老师从事孩子的启蒙教育工作已经有20年了。
“我的教育信仰是不仅要让学生学好书本知识,还要教会他们做好人、行好事。这种教育理想如何实现,我从《弟子规》中找到了好的方法。”郭惠明老师说。
现在大多数孩子在家都是“小皇帝”“小公主”。通过观察,郭惠明老师发现只知索取不知报恩父母者居多。连自己爹娘都不关心的孩子,怎么会关心别人呢?
为此,郭惠明开展“践行《弟子规》,感恩父母”演讲活动,通过“助人我快乐”“妈妈辛苦啦”“争做少年君子”等系列主题班会,让学生们懂得助人为乐的意义,体会到父母对自己那份无私的爱。
学生璐璐的妈妈给郭惠明发短信,说孩子不听她的话,与她争吵,父母为此很伤心。在与家长交谈中,郭惠明了解到班上一些学生有顶撞父母的不良习惯。
于是,郭惠明就利用晨会时间,给孩子们讲“百善孝为先”的道理,还特意让璐璐读《弟子规》中“父母教,须敬听,父母责,须顺承”和“亲所好,力为具,亲所恶,谨为去”等句子,并让她当“小老师”给大家讲解句意。
后来,璐璐的家长告诉郭惠明:“孩子变了,我批评她,她不顶嘴了,下班后还会主动倒茶水给我喝,知道孝敬父母了。”
多读书读好书
“作为一名老师,我深知阅读对一个人一生的影响之大。我不仅自己坚持读书,对于孩子,也大力提倡和鼓励他们进行大量的课外阅读。从开始的放手让他们选择喜欢自己的书,到后来的推荐一些好书,慢慢地,学生们的词汇量变大,视野越来越开阔。”源汇区受降路小学赵敏老师告诉记者。
近几年来,赵敏老师一直致力于阅读教学当中。赵敏说:“我从绘本入手。美丽的图画、有趣的情节,深深地吸引了孩子们的眼球。渐渐地,孩子们不满足于老师讲,开始去书店买书。
鼠小弟系列读完看宫西达也系列,从《有个性的羊》到《失落的一角》,孩子们的视野更加开阔了,理解能力也越来越强。我还让孩子们创作属于自己的绘本。孩子们从中尝到了创作的喜悦,也更爱创作了。”随着学生识字量的增多,赵敏开始引导孩子们读一些以文字为主的书,当然都标有拼音。
“我挑选的书一般为世界级名着,如E·B怀特的《精灵鼠小弟》和《夏洛的网》、国内着名儿童作家王一梅的《鼹鼠的月亮河》等。”
赵敏说。
广交友善交友
“一个人只有学会与他人友好相处才能走向成功。”源汇区受降路小学李梅老师说。
李梅老师告诉记者,有一个孩子写过一首小诗《我要做星星》。诗中这样写:我不愿做太阳,也不愿做月亮。做太阳太寂寞,做月亮太孤单。我要做星星,因为星星有无数朋友,将黑夜点缀得更加美丽漂亮。
李老师经常鼓励孩子们多交朋友。她在班里专门设立了“最受欢迎同学”奖,并召开主题班会,请学生们就你喜欢的同学是什么样的?你的魅力在哪里?等话题展开讨论。学生们在交流、实践中慢慢知道了善良有爱、责任心强、坚强勇敢、努力上进、谦让有礼、宽容大度、诚实守信的人是最受欢迎的人。通过这种方式,学生们在言谈举止和思想行为中都会有意识地朝着这些方向努力。

变得十分愉突出了老师的精,,,,,,,,,兄弟看不明白呀

再有一次上课老师刚进入教室,就说,那谁你去那里把那个什么拿过来,自己就直接去了办公室,把他桌子上的一沓卷子拿过来了,觉得两个人之间非常的有默契。

就是有一次我收作业的时候,我们班六十多个同学我就收了三十还是四十多本就跟老师说齐了,然后老师就特别惊讶的瞪着我。

作为课代表,有的时候作业太多,会忘了跟老师要作业,然后让大家放松一天,但是老师会故意上课的时候一直提问我,以作惩罚,当然答错了也没事。

课代表在上课之前要替老师去拿书,我们就会在老师办公室待一会,认识很多英语老师,甚至跟他们用英语交流。

我们经常私下里跟老师喝下午茶,因为课代表是跟老师最亲近的人,经常在一起聊天聊班里的八卦。


如果你是课代表,但老师不怎么重用你,你还会当吗?
有同学信任你可以当好代表就行了!老师选的,又没有同学支持,老师又不重视了,那就无所谓了,不干也罢!一点建议:班干部工作最重要的是要获得同学的认可,那样你干工作才有动力和成就感。老师有时也并非就是不重视你,只是他\/她的性格就是那样而已,你想多了也可能!

今年教师节,学校要求我们课代表给代课老师写一封感谢信,我们是初三的...
感谢您,老师,您教会我们用自己的头脑去独立思考,用自己的双手去大胆创造,用自己的智慧去探索和发现。感谢您,老师,您让我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在前进中不断超越!在第二十六个教师节,我们谨代表全体同学永远祝福我们最尊敬的老师:节日快乐、工作顺利、幸福安康!此致 敬礼 ...

为什么要当课代表?
其次,当课代表可以提高自己的沟通能力和团队合作能力。作为课代表,你需要与老师、同学和家长进行沟通,了解他们的需求和意见,并及时反馈给老师。同时,你还需要与其他课代表合作,共同完成一些任务和活动。这些工作需要你具备良好的沟通能力和团队合作能力,能够与他人有效地交流和协作。此外,当课代表还...

我是班里的课代表,老师让我登记早上抄作业的名单,没登就让我罚站,我...
如果你去辞职,老师可能也再找不着像你这样认真负责的人了。虽然现在同学孤立你,觉得你是炫耀你的职位,你和老师关系好什么的,但以后他们会明白的,别人说就让他们说去吧,做好自己就行。“能力越大,责任越大”老师既然让你当课代表,代表她信任你,那你就要做到最好,就算老师惩罚你,也是为你好...

大学英语课第一天,老师想选个课代表,课后想当的和老师打电话私聊,在...
先直接跟老师说明你想当课代表,然后说明你的个人能力,你为什么能胜任这个职位,如果当上了课代表你以后会怎么做,能为老师带来什么帮助,这样说完了得到老师的认可的话,基本上就没问题了

新学期开学第一天,各科老师都在寻找课代表人选,你会怎么做?
6、总结反思:在学期结束时,我们将对整个学期的代表工作进行总结和反思。我们评估自己的成绩和不足之处,并制定改进计划,为下一个学期的代表工作做好准备。老师寻找课代表人选的要求:1、学习成绩:作为课代表,需要具备一定的学习能力和成绩。老师通常会希望课代表能够在该学科上表现优秀,能够起到榜样...

课代表的职责
2、加强与同学们的联系,掌握班级同学学习情况。3、密切联系各科老师,接受老师的领导与指示。随时反映同学对教学的建议和要求,起好同学与老师间的桥梁作用。4、每天组织同学做好早读工作,组织同学课间阅读。5、课间提醒班级做好课前准备。6、积极帮助学习有困难的同学,监督他们按时完成作业、按时完成相关...

你觉得老师和课代表之间是什么关系?
课代表就是帮做点事而已。我不知道其他老师是不是这种想法。但是我觉得吧,可能老师选一个人当课代表就是纯粹觉得这个人靠谱一点吧。而靠谱的人学习上可能也会更具有优势。

...的,老师只骂我,我火了,问老师为什么不批评课代表,老师一句话_百度知 ...
这个,你还是先消消气的好好想想,其实这个真不能怪课代表。老师会骂你,应该是平时你就是比较调皮的学生,所以你在老师的第一映像就是很好,而能当上课代表,在老师的映像里,肯定挺好的,所以你们俩说话,老师肯定是第一反应就是骂平时调皮,他心中映像不好的你了,而人家课代表平时表现好,而且...

课代表竞选演讲稿
我一定把老师教给我的任务做好。 我竞选这个岗位是因为我非常喜欢上语文课,非常喜欢看课外书,所以作文写得也比较好,因此我决定要竞选语文课代表。 如果我竞选上了语文课代表,我一定每次都按时把班里的作业交到办公室,积极配合老师的工作。全心全意为同学服务,争取做到最好。 快把你手中那宝贵的一票投给我吧!

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