下列关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（ ） A．大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征
A、青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育．大脑体积迅速增加是在青春期之前．故错误．B、人和较高等的多细胞动物为有性生殖，要形成受精卵，人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵．故错误．C、含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，所以精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，故正确．D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过脐带、胎盘从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出的．故错误．故选：C．
A、人和较高等的多细胞动物为有性生殖，要形成受精卵，动物的生殖和发育的划分是，生殖：生殖器官产生生殖细胞→精子与卵细胞结合（受精）；发育：受精卵开始分裂→发育成成体．所以 人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵．故错误．B、青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等．故正确．C、神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育．大脑体积迅速增加是在青春期之前．故错误．D、胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．胎儿在子宫中发育，依靠胎盘从母体取得营养，而双方保持相当的独立性．故错误．故选：B
a、大脑体积迅速增加，不是青春期的特征．故错误．b、生殖器官在青春期之前几乎处于停滞状态，在青春期开始迅速发育，故错误．
c、青春期的男孩和女孩在生理上有一定的变化，男孩出现遗精，女孩会来月经．故正确．
d、身高突增和体重增加是青春期发育的显著特点．故错误．
故选：c．
下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是( ) A.受精和胚胎发育的...
A、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，不符合题意．B、睾丸和卵巢除...
下列关于人的生殖和发育的叙述中,正确的是( ) A.受精作用发生在...
A、卵子从卵巢排出后大约经8～10分钟就进入输卵管，经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处，并停留在壶腹部．如碰到精子即在此受精形成受精卵．可见人类卵细胞与精子结合的场所是输卵管．不符合题意．B、胚胎在发育的初期是由卵黄提供营养的，等胚胎植入子宫内壁后，慢慢发育，形成脐带和胎盘，胎儿通过胎...
下列关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是( ) A.大脑体积迅速增加是...
A、青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育．大脑体积迅速增加是在青春期之前．故错误．B、人和较高等的多细胞动物为有性生殖，要形成受精卵，人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵．故错误．C、含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在...
下列关于人的生殖和发育的叙述中,正确的是:
【答案解析】试题分析：受精作用是在女性的输卵管中进行的，选项A不正确；胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘，选项C不正确；女性月经的形成与卵巢和子宫内膜脱落有关，而与输卵管无关，所以结扎输卵管后还会产生月经，选项D不正确；睾丸和卵巢具有产生生殖细胞和分泌性激素的功能，选项B符合题意。考点：此...
关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是( ) A.卵细胞和精子中均含有23...
器官、系统，进而形成胎儿．因此，人的生命起始于受精卵．青春期是生长发育的黄金时期，身高突增是青春期发育的显著特征，生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征．点评：关于人类生殖和发育的一些基本常识，内容比较简单，解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题．
下列有关人类生殖与发育的叙述中,不正确的是( )A.男性和女性的性腺分...
A、男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官．可见男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢．不符合题意．B、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入...
关于人类生殖和发育过程的叙述,错误的是( )A.人体的生长发育开始于受精...
A、精子和卵子在输卵管内结合形成受精卵，标志着人的生命的开始，所以人体的生长发育开始于受精卵，不符合题意；B、第二性征是在性激素的作用下出现的，性激素的作用，促进生殖器官的发育成熟、生殖功能，以及性激素的分泌和调节，包括生卵、排卵、生精、受精、着床、妊娠及泌乳等一系列生殖过程．不符合...
下列有关人类生殖和发育的叙述,不正确的是( )A.青春期男孩出现遗精是一...
A、男子进入青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象．遗精是一种正常现象．“精满自溢”，精液过多就会排出．故不符合题意；B、当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇．众多的精子中 只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵．受精卵形成后不断的进行细胞分裂，...
下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是( ) A.男女第二性征的出现是性...
第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．女性出现月经，男性出现遗精，进入青春期在性激素的作用下出现第二性征；母体产生的...
关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是( ) A.男女生殖系统中最主要的...
a、男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要的生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官．a错误．b、男性的睾丸和女性的卵巢能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能...
丙进海迈： A、青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育.大脑体积迅速增加是在青春期之前.故错误. B、人和较高等的多细胞动物为有性生殖,要形成受精卵,人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵.故错误. C、含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,所以精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,故正确. D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过脐带、胎盘从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经母体排出的.故错误. 故选:C.
张家界市13738411199： 关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是( ) A.卵细胞和精子中均含有23条染色体,分别表示为22+X和 - ？
丙进海迈： D试题分析:人的体细胞中有23对染色体,最后一对是性染色体,可表示为22对+XY或22对+XX,生殖细胞内的染色体数是体细胞中的一半,即卵细胞和精子中均含有23条染色体,卵细胞可表示为22十X,精子的可表示为22十X、22十Y.精子和...
张家界市13738411199： 关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是 - ？
丙进海迈： 答案B 该题考查的是类生殖和发育过程的相关知识,人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育,大脑体积迅速增加是在青春期之前,胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.胎儿在子宫中发育,依靠胎盘从母体取得营养.
张家界市13738411199： (2011•菏泽)关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是() A.人的生长发育开 - ？
丙进海迈： 关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是(B.第二性征是在性激素的作用下出现)
张家界市13738411199： 关于人类生殖和发育过程的叙述,错误的是()A.人体的生长发育开始于受精卵B.第二性征是在性激素的 - ？
丙进海迈： A、精子和卵子在输卵管内结合形成受精卵,标志着人的生命的开始,所以人体的生长发育开始于受精卵,不符合题意; B、第二性征是在性激素的作用下出现的,性激素的作用,促进生殖器官的发育成熟、生殖功能,以及性激素的分泌和调节,包括生卵、排卵、生精、受精、着床、妊娠及泌乳等一系列生殖过程.不符合题意; C、青春期最显著特征是身高和体重的迅速增加,而生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征,符合题意; D、胚胎发育时,胎儿所需营养物质通过胎盘、脐带从母体获得,产生的废物也通过胎盘排出,不符合题意. 故选:C.
张家界市13738411199： 关于人类生殖发育过程的叙述,正确的是 - ？
丙进海迈： 答案D 人的受精作用发生在女性输卵管,性激素由人性腺分泌产生,青春期愿意与异性接近是正常的现象,青春期,由于大脑皮质的内部结构和功能不断地分化与完善,使大脑对人体的调节功能大大增强,分析、理解和判断问题的能力有了很大提高,在这一时期,好奇心和求知欲增强,容易接受新事物,是学习文化科学知识、发展智力的“黄金时期”.
