男孩3周岁什么话都会说,就是做事必须要按他的要求做怎么办

四岁小孩子任性，性格叛逆，总是和家长对着干，还必须按他的想法做事，该怎么管教~

其实这个最重要的还是家长的问题，因为家长平时的教育方法不得当的缘故。
一个原因可能是你们平时太宠着他了，什么都顺着他，他习惯以后一旦有时候你们不按照他的想法去做，他就会跟你们逆着来，唯我独尊。
家长管孩子要有原则，什么事一定不能答应孩子就一直这样保持，不能今个儿不答应，明个儿就稀里糊涂的答应了，这样就是溺爱。
有时间孩子提出不很合理的要求，你们不忍心看见他哭，就立马答应了。有什么好吃的，都让给孩子吃，孩子一点也不知道分给你们甚至分给小朋友一点，你们也一笑置之……这样培养出的孩子只会越来越任性。
也可能是你们平时管他管的太严、太细了，他感觉烦，但又由于年龄小说不出来，就只好跟你们对着干以示他的反抗。
还有可能是你们平时不仅管的他太严太细，而且你们一旦想要他遵照你们的想法来办事的时候就直接对他施行命令式的要求。
比如，到睡觉时间了，他还在看电视，你们直接对他要求到：“该睡觉了，快去睡觉，妈妈关电视了……”说完马上就要去关电视，小孩不肯，你们就一边讲道理，一边硬抱着他去睡觉。这种就是命令式的要求。就是你们对他要求的时候一点也没考虑到他此刻的心理需求，你们认为他该干什么了就得立刻去干什么，要不然就强迫。不给他心理过渡的时间，不跟他商量。这样是很不好的，这就是对小孩子的不尊重。
您说他有时必须按照他自己的想法办事，其实这个有时候也未必是坏事，这说明他小小年纪对于一些事物已经有了自己的初步看法，有了主见。只要引导好了就能培养出独立的思想和性格。
所以，我认为，有关他自己的事情，除了他的一些具有危险性的想法之外，你们就随他的意吧，他想这么着就这么着，哪怕这么做会使事情变的更加复杂，但也未尝不可，因为当他遵照自己的想法去办事的时候不仅潜移默化的加强了他的自主意识，而且他还能从中得到做事的经验和乐趣，绕远路之后自然他就能从中得知捷径的入口了。
您要想彻底改变这种倔强的局面，就应该从以上所举的细节处入手，改变您作为家长的一些错误的管教观念和方式，如若您自己不改变，只是寻求一些暂时的、表面性的方法来对付他的叛逆的话，这个问题只会更加变本加厉，以至于影响到孩子今后的成长和性格的养成，得不偿失啊！
所以您平时对他要求的时候，尽量以商量的语气来要求他，必要的话，给他解释下原因（因为小孩子好多时候并不知道您为什么而要求他这样做或那样做）。
就如楼上的 豆苗妈妈 所说的那样，给他选择和缓和的余地，这样就减少了他的叛逆机会。还能让他感觉到您对他的尊重和理解。

“静心”训练1.您先给孩子用一个一次性杯子，在里面放2——3厘米厚的大米，之后，用宽胶带把杯口封住。让孩子坐好，把杯子顶在头上。闭上眼睛，您开始记时。时间开始可用5分钟，逐日延长，最长10分钟够了。此时，让孩子把呼吸逐渐减慢，慢慢吸气，再慢慢呼气，而且要数自己在这段时间内呼吸了几次。同时您最好放一些柔和的音乐，最好是古典音乐。在这种氛围内，孩子的心会自然静下来。2.和孩子一起，每天专心听时钟的滴答声，第一天10次，第二天15次，第三天20次，逐次增多，每次都十分专注地聆听，坚持下去，就可以养成专心注意的习惯。3、听音乐打节奏，数出一小段音乐里有多少拍。4、听曲记词。让孩子帮你记下某首的词。开始能听写下多少都可以，直到能听出一整首曲。“静听”的训练1．您读几个数组成的数列，用慢速读一遍，让孩子复述，说对了，再加一个数（例：——，—，——……）2 、事先告诉孩子，你要给他读一小篇故事，只读一遍。读完后，您会提几个问题问他。这样他就会集中注意力听，并且要听懂，记住，才能回答。如果孩子的理解力还有些差，就要选择浅的故事，逐渐加深。还可以要求他听完故事后把故事的内容复述给你听。3、倒说词组或短句，一遍后，让孩子倒着说。如“白兔”——“兔白”，“我吃饭”——“饭吃我”——“我爱学习”——“习学爱我”。4、同时告诉孩子几件事情，说一次，之后让孩子去做。如：“把这本书给爸爸送过去，顺便把厨的灯关上，再倒一杯水来。”　从一件到几件不等，要求在一次中完成。“请你帮我拿一个苹果、一把小刀、一些纸巾和几个牙签。”经常让孩子做传口信的人。“告诉外公，今天晚上9点电视台有他喜欢的节目。”从简短的到长一些的语句。“静视”的训练1．给孩子写一些连续的数字（至少个数字），让他正着读，倒着读，看读错多少。或者让孩子读课文，正读倒读，反复练习。2．在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，填写在里面，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。研究表明：7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒，平均40-42秒；正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。3．一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同（同中找异，异中找同），比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报出来。等等。几种游戏：1．玩扑克游戏。可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。 　　取三张不同的牌（去掉花牌），随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5、选取一张要记住的牌，如梅花让他盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后，让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了，就胜，两人轮换做游戏。随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。2、玩“开火车”游戏。　这种游戏要三人以上，一家三口就可以完成，当然如果有爷爷奶奶或其他参加，那就更好了。为了叙述的方便，现以三人为例，方法是：三人围坐一圈，每人报上一个站名，通过几句对话语言来开动“火车”。如，父当作站，母当作上海站，孩子当作广州站。父拍手喊：“的火车就要开。”大家一齐拍手喊：“往哪开？”父拍手喊：“广州开”，于是，当广州站的儿子要马上接口：“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊：“往哪开？”儿子拍手喊：“上海开”。这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。3、玩乒乓球干扰注意游戏。让他用把球放在球拍上，绕桌子行走一圈，要求乒乓球不能掉下来。大人可以在旁边进行捣乱，但不能碰到他的身体。可以一家人都来尝试，以提高孩子的兴趣。 家长应该注意的几个问题：⑴循序渐进，贵在坚持。这些游戏是为了培养孩子的品质，家长不能凭自己的心意想做就做想停就停。只有经常性的重复才能使孩子在不知不觉中养成良好的行为习惯。⑵注意自己的态度。虽然你是想培养他的品质，但是对他来说这不过是游戏，所以你应该注意自己的态度，不能太严肃，不能太苛刻，无论何时，都要让孩子保持足够的热情和兴趣。⑶要及时鼓励。孩子只要保持1 分钟的专注力，就予以称赞，再逐渐延长到一次5分钟、10分钟。赞赏、鼓励是学习的重要因素。⑷建立秩序感。要让孩子知道，不可以随便打扰别人。家里的每个人都设计一段自己的时间，在这段时间内孩子不能随便打扰。比如说爸爸看电视时，妈妈做菜时等等，时间不用太长，关键是培养孩子的这种意识。这对于孩子在学校及课堂上的表现有着非凡的意义。（5）加强孩子意志锻炼，培养其形成有始有终地做好每一件事的良好习惯让孩子做些力所能及的事，在做事之前，父母应让孩子懂得做事的目的，并引起做事的兴趣；在做事过程中，孩子遇到困难，父母要教育提高孩子克服困难的能力，使孩子具有一定的责任感，这样孩子在做事的时候注意力就会集中，去克服一些小的困难。久而久之，就能养成善始善终做完每一件事的良好习惯。完成一件事的时候，要及时进行鼓励评价，孩子就会产生一种满足感、快乐感。家长培养孩子专注品质的几点禁忌1． 孩子学习时，不要过度关心地唠叨，问这问那，更不要在孩子学习的间接待客人，干扰孩子，使他无法集中注意力。2． 孩子玩游戏时全身投入，正是在培养聚精会神的习惯，此时家长切不可任意打扰、干涉和打断。平时家长可以将游戏时间与日常生活配合恰当，并指定一个固定的玩游戏的角落，将环境安排得有条不紊，以减少孩子分心的外界事物。3． 家长亦切勿要求孩子做不感兴趣或超过能力所及的事。以免他们借着不断变换活动来逃避大人的责备。研究表明，3岁幼儿注意力可维持3～5分钟，4岁孩子10分钟，5～6岁儿童也只有15分钟，学龄儿童可维持15~30。同时，父母应当注意活动内容的难度要适合孩子的水平，既要让孩子体验到成功的快乐，同时又能感受到一定的挑战。如果活动内容与孩子的先前经验无关，孩子没有充分的经验准备和能力准备，活动任务超出了其驾驭的范围，即使形式再活泼有趣，也不能吸引他们的注意；如果任务难度过低，对孩子来说没有一点挑战，孩子也不会感兴趣，不能集中注意力。5． 千万不能急求成，老是流露出你的不满意，并且常常责备，这会使他对自己失去信心，对你的要求和建议失去兴趣。你希望孩子是什么样的孩子，你就夸他是什么样的孩子。只要孩子在这方面有问题，你反而要不断地夸。不断地强化，虽然你心里很急，但是表面上要不急，比如：“真不错啊，我发现你现在做事情，越来越专心了，都5分钟了，你没有做一个小动作。真棒。。。。另外就是你不要和其他孩子比，要和他自已比，只要他有一点哪怕一点小进步，你都要大力表扬，还有一句教育精典”我们要用放大镜去看孩子的优点，忽视缺点.因为孩子这么小,可塑性非常的强,你不断地强化他的优点,他会越优秀,你不断的确认和强化他的不足,只会让孩子更加不足...
6.不要把一件事重复很多遍，不然会给孩子形成心不在焉的毛病，他会觉得你的话他不听也没什么，反正你还会说很多遍的！

那天周岁什么话都会说 就是就是必须要按他的要求 在这个数据里不能再用 从小时候就一直惯着孩子 莫扎特，天才作曲家，当他所有的辉煌呈现在人们面前时，他却早已离开了人世。伴随着那一张张的乐谱，他在自己的音乐中陶醉、欣赏、愉悦，哪怕他已失去一切。命运，你几近残酷地夺走他一切享乐的资本，只还给他触目惊心的两个字：贫困！在乐观的激励下，他依然含着微笑离开了人世，留给我们一片音乐畅游的天地。当黑熊们一声声的嘶喊声传到耳间，你怜悯它们吗？你没有给予它玩乐的空间，没有给予它舒心的生活，甚至没有给予它自由的天地。看着笼中灰暗的空间，黑熊们的心在苦难中一次次哭泣。你给予了它们什么？你给予了它苦痛，给予了它无止境的奉献，给予了它一切的暗无天日。一次一次被抽取胆汁，这痛，你了解吗？你给了它正常的生命，却迟迟不给它正常的生活。你是残酷的，看着它们一点点死去，却无动于衷。那黑眼睛，饱含了多少对命运的申冤，这苍白无力的辩解，也许天堂才是它们最终的归宿。幸存者把一切推给你，命运。他们一次次的愤怒命运的不公，又一次次地崛起，驶向不可预知的未来，一次次的努力，直到葬身海底。你为什么要把人们推向死亡？你难道没有看见船长血红的双眼，没有看到每个人誓死的努力，没有看见葬身海底亲人们的失声痛哭？然而，你依旧我行我素，似天气，百般变化，把措手不及留给人们，留给得意、愤怒、绝望的人们。

这说明孩子智力发育很好，有自己的主见，是一件好事，不用着急！只要好好引导，他的要求是对的，就照做！不对的话，慢慢引导就好了！

其实我觉得你不用太着急，我们孩子在发展的过程当中，它是有一定的顺序的，所以说三周岁的孩子虽然什么话都会说，但是按他要求的去做，就是因为你对孩子太惯着了，所以他就会经常出现自以为是的这样的一种情况，所以作为家长，我认为你一定要对孩子进行一个很好的教育，这样才能够让这个孩子长大更厉害

男孩三岁，什么话都会说，但是做事必须按着他的要求办，这个孩子很聪明，但是家长要做好引导工作，向好的方面做引导，这是最大的优点，即使孩子做错了，大人也要用最适合的方式来引导他，不能跟他对立，那样对孩子会起叛逆心，这个孩子的性格会很刚强的，大人就要多学习，有正直正见，方能引导孩子的人生

这个的话还是不要惯着他哈毕竟的话小孩子才三岁如果说你什么事情都按照他的要求去做的话那么说很容易养成的的一种不好的习惯到时候的话想改都改不了所以说这种毛病绝对不能惯着就是强制性也要改变他想做什么就做什么。.

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崇明县17210318636： 孩子两岁了还不会说话怎么办 - 儿科 - 复禾健康？
历咳十八：[答案] 1.走自己的路让别人说去吧. 2.人不可貌相,海水不可斗量. 3.没有翻不过的火焰山. 4.不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船 5.做人要有主心骨. 6.一人说话全有理,两人说话见高低. 希望能帮你

崇明县17210318636： 小孩快三周岁了,会说话简单的,自己玩或干什么的时说,和他说就不说,要干什么就啊啊.啊啊的,怎么能让 - ？
历咳十八： 多带宝宝去人多的地方.多在外面和人接触.我以前朋友家的孩子也是那样.但现在好了.hlyr13118508

崇明县17210318636： 怎么交两岁的宝宝拉屎尿尿会自己说啊 各位大神啊 真的是无... - ？
历咳十八： 不应该着急,应该从他感兴趣的事物下手,慢慢引导

崇明县17210318636： 3岁宝宝数数能从1数到100,算是什么啊?我家儿子3岁了,邻居跟他同龄的男孩子都是只能数数从1数到10,而他却能从1数到100,20以内加减法的口算题也... - ？
历咳十八：[答案] 有些东西强制不了的..要看他喜好..他能数到100,你知道他心里开心?你家的孩子.会打游戏.看电视会唱歌跳舞..这也是一种... 现在还不是一样笨..但是我画画很厉害啊..所以说啊,别望子成龙.太高要求.反而会又反效果.先观察他.喜欢什么,让后再去培...