小学生的腰鼓有哪些打法?

作者&投稿:宜炭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
独奏乐器和管弦乐器一起演奏叫什么~

1、独奏乐器和管弦乐器一起演奏形式叫协奏曲。
2、协奏曲(concerto)一词源于拉丁文collcertaye,原意是在一起比赛,协奏曲是两种因素既竞争又协作的意思。协奏曲(concerto)最早是作为一种声乐体裁出现的,十六世纪时,指意大利的一种有乐器伴奏的声乐曲。十七世纪后半期起,指一件或几件独奏乐器与管弦乐队竞奏的器乐套曲。巴洛克时期形成的由几件独奏乐器组成一组与乐队竞奏者称为大协奏曲。古典乐派时期形成的由小提琴、钢琴、大提琴等一件乐器与乐队竞奏的控协奏曲称“独奏协奏曲”。
3、协奏曲多是由三个乐章构成:第一乐章,一般为该协奏曲的本调性:比如G大调协奏曲,则第一乐章必建立在G大调上。第二乐章,为比该协奏曲本调性高一个纯四度的调性:比如G大调协奏曲,第二乐章则建立在C大调之上。第三乐章,一般会回归原调性,但在其中间会进行一个小三度的转调:海顿《Oboe Concerto in C Major》第三乐章,由C大调转bE大调。
4、也有少量的单乐章协奏曲:如我国的第一部小提琴协奏曲是由何占豪、陈刚共同创作的《梁祝》。还有奏鸣曲形式的协奏曲:如殷诚忠的《黄河协奏曲》,级多乐章协奏曲,如《埃尔加E小调大提琴协奏曲》由四个乐章组成。

弦乐组:小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴。
木管组:短笛、长笛、双簧管、英国管、单簧管、大管。
铜管组:小号、圆号、长号、低音号。
打击乐组:定音鼓、锣、镲、铃鼓、三角铁等。
色彩乐器组:钢琴、竖琴、木琴、铝板钟琴等。

腰鼓有以下几种打法:

1、通过动律的变化表达舞者的内心激情。舞者击鼓时情不自禁地微微摇头晃肩,使内在感情与外在的动律有机地结合,达到神形兼备、和谐自如。

2、舞者挥槌击鼓有股子狠劲,无论是上打、下打还是缠腰打,双手都要将鼓槌甩开。但虽狠而不蛮,显得挺拔浑厚,猛劲中仍不失其细腻之感。

3、做踢腿、跳跃动作时,无论是大踢、小踢或蹬腿动作。

扩展资料

腰鼓奏法变化繁多,如“中国”、“止点”、“流水”、“紧三锤”等。鼓点与动作结合的技法则有“凤凰三点头”、“老虎大洗脸”、“鸡啄米”、“马步大缠腰”等。民间腰鼓队在喜庆节日里表演腰鼓舞,可多达数百人,往往分成两个队,具有竞赛性质,以增加欢腾热烈的气氛。

参考资料:百度百科-腰鼓



1.腰鼓从打法上分文鼓和武鼓。文鼓以扭为主,以打为辅,重在抒情,通过动作和表情将内心喜悦心情表现出来;武鼓以打、踢、跨、跺等为主,动作难度大、要求高,运动量大,具有动作的统一性和规范性。腰鼓的艺术性主要体现在武鼓中,队形务求整齐一致,快收猛放、变化神速。动作务求刚健有力,自然大方,欢快流畅,有刚有柔,刚柔相济,充分体现腰鼓的内在气质和外在美观。
2.鼓点节奏“咚吧、咚吧、咚咚吧、咚吧”是采用了四四拍的节奏,也就是
我们体育课上原地踏步所喊的口令“1、2、3、4 ”差不多。
3. “咚吧”的敲打方法是用右手的棒尖敲打腰鼓鼓皮的中心一次,打中之后要立即将鼓棒移开,将右手移动到身体的右侧,这个右手的敲打发出来的叫“咚”的响声,这里一要注意右手腕灵活,二是要注意右手下落时,鼓棒棒尖由原先的朝上变为朝下。在右手往身体右侧运行时,再用左手的棒尖碰击鼓皮一次,碰击之后鼓棒仍然放在鼓皮上,待右手再次摆动时才将左手鼓棒移开,这个左手的碰击发出来的叫“吧”的声音,这里同样注意一是左手腕灵活,二是要注意左手弯曲时,鼓棒棒尖由原先的向内变为向外。这样,右手发出的“咚”和左手发出的“吧”合起来的声音就是“咚吧”的鼓点节奏。
.3“咚咚吧”的敲打方法同上面“咚吧”的打法一样,只是用右手的棒尖连续敲打鼓皮两次以后,再用左手的棒尖碰击鼓皮,就是“咚咚吧”的节奏,其他注意点都与“咚吧”的相同。这里需要指出的是“咚咚吧”的鼓点节奏,它不像“咚吧”,左手跟着右手自然连接就可以,而是要在右手连续两次敲打以后,
左手迅速跟着碰击,否则,“咚吧”和“咚咚吧”所占用的节拍长短就不一致。另外右手鼓棒在打出“咚咚吧”里的“咚咚”的时候,要比前两次“咚吧、咚吧” 的“咚”要响一些,击打时要用力一些。说白一点,“咚吧”的鼓点打得温柔些,而“咚咚吧”的鼓点要打得刚强些。
4.其次,在正确敲打鼓点节奏的同时,还要注意两只手摆动的方向。
鼓点节奏“咚吧、咚吧、咚咚吧、咚吧”是如何打出来的。
(一)
先是预备姿势站好,然后将举过头顶的右手从上往下运行,注意鼓棒棒尖的方向调整,由朝下变为朝上,还要注意经过腰鼓,也就是让右手从身体面前的左侧落下,
这样右手的鼓棒才能够够着腰鼓敲打。当右手落到腰鼓位置时,用右手击打鼓皮一次发出“咚”,之后,左手臂就要开始自然弯曲,把左手往胸前运行,在右手移到身体右侧后,左手的鼓棒刚好碰击腰鼓一次发出“吧”,注意这时左手的鼓棒棒尖应该是指向前方的,也就是指向身体的外侧,所以,这是在左手的鼓棒棒尖指向外侧时才碰击鼓皮发出“吧”的。就这样,在以上的两手摆动中,就完成了第一拍“咚吧”的鼓点敲击。
(二)然后,还是先动右手,将刚下摆到身体右侧的右手往上弯曲,往胸前运行,还是注意要经过腰鼓,当右手运行到腰鼓处,击打鼓皮一次发出“咚”,接着是左手向左前方伸展,注意这里要转动左手手腕,将左手的鼓棒棒尖指向自己,然后用棒尖碰击鼓皮一次发出“吧”,这时候的右手也刚好摆动上举到胸前的位置,注意鼓棒在上举的时候要棒尖朝下。这样,两手在以上的摆动中也就完成了第二拍“咚吧”的鼓点敲击。
(三)再接着,还是先把举着的右手从上往下运行,接着把左手弯曲放在胸前,当右手鼓棒敲打鼓皮两次“咚咚”之后,左手也跟着往胸前摆动。当右手下摆到身体右侧的同时,
左手鼓棒正好碰击鼓皮一次“吧”。在这样的摆动中,完成右手鼓棒击打鼓皮两次,左手鼓棒碰击鼓皮一次,这样,也就完成了第三拍“咚咚吧”的鼓点敲击。
(四)最后,还是先动右手,将右手往上举起,注意右手在上举时,鼓棒棒尖要指向下方,不过这次把右手弯曲放置头部面前,也就是这次比前两次要举得高一些。左手后动,
将左手还是伸向左前方,左手的鼓棒棒尖要变成指向自己。在这样的摆动中,右手鼓棒击鼓一次“咚”,左手鼓棒跟着碰击腰鼓一次“吧”,这样,也就完成了第四拍“咚吧”的鼓点敲击。
以上四个动作步骤合起来就是一个四拍,鼓点节奏是“咚吧、咚吧、咚咚吧、咚吧”,如果继续往下打,就按照以上顺序反复进行即可。

  腰鼓是我国古老的民族艺术,它来源于生活,又很好地表现了生活。腰鼓是满、彝、汉等民族棰击膜鸣乐器。历史悠久,发音脆亮,在民间广泛流传,独具魅力的安塞腰鼓掀起了黄土地上的狂飙,展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格,张扬出独特的艺术性。我们固村小学自1992年组建学校腰鼓队至今,坚持活动不间断并将其设为一个课外活动小组,定时活动,活动小组的成员就是学校腰鼓队的骨干力量,腰鼓作为一项民间艺术我们也将其带入音乐课堂教学之中,使更多的同学了解和掌握打腰鼓的技巧、技法,进而弘扬中国民间的传统艺术。学校腰鼓队曾经参加过多次庆祝会、交通安全和法制教育宣传等社会活动,受到领导的肯定和广大群众的赞誉。
  二、学生腰鼓的结构简介及规格
  鼓身木制,形如木桶,中间较粗而两端稍细,两面蒙以牛皮、马皮或羊皮(图)。鼓身涂以朱漆或绘有花纹图案。腰鼓有大小不同规格。大号腰鼓,鼓长38厘米、面径20.5厘 米; 二号腰鼓,鼓长33厘米、面径16厘米;三号腰鼓,鼓长31
  厘米、面径14厘米;四号腰鼓,鼓长26厘米、面径12厘米。鼓身一侧装置两个鼓环,系以红绸布为鼓带。两根鼓棰 长25厘米,棰尾系以红绸穗为饰。
  三、腰鼓的挎法
  演奏时,奏者将鼓带挂于右肩,鼓身斜挎左腰,双手各执一棰敲击,两棰即可同击一端鼓面,也可各击一端鼓面。
  四、鼓点简介
  腰鼓发音清脆响亮。无固定音高。鼓点有花点、碎点、单点、双点、起鼓点、路鼓点、边点、帮点等。花样有敲小棒、双展翅、欢呼跳跃、串花篱笆、对脸笑等。
  1、鼓棒执法:
  2、起鼓点:
  ××⊙ ×⊙ | × O|
  咚咚巴 咚巴 咚
  ××⊙ ×⊙ | × O|
  咚咚巴 咚巴 咚
  ××⊙ ×⊙ | × ×|
  咚咚巴 咚巴 咚 咚
  ××⊙ ×⊙ | × O‖
  咚咚巴 咚巴 咚

  打法:双手按节奏敲击。脚按节奏踏步四次。

  “咚”为右手棰尖敲击鼓心。

  “巴”为左手棰尖敲击同侧鼓心。

  3、路鼓点:

  ×⊙ ×⊙ | ××⊙ ×⊙‖

  咚巴 咚巴 咚咚巴 咚巴

  打法:双手按节奏敲击。

  脚:一种方法是按节奏踏步四次。第二种方法是一拍左脚向前迈一步,二拍右脚向前迈一步,三拍左脚向前迈一步,四拍右脚跟在左脚后成丁字步。

  “咚”为右手棰尖敲击鼓心。
  “巴”为左手棰尖敲击同侧鼓心。

  一拍前半拍右手棰尖敲击鼓心后甩至右侧身后,同时眼睛看右手。
  二拍拍前半拍右手棰尖敲击鼓心后甩至胸前。
  三拍按节奏敲击。
  四拍动作同二拍。

  4、花样(一)敲小棒
  手:一二拍同路鼓点,三四拍双手鼓棒在胸前按节奏敲击五次。脚:动作同路鼓点。

  5、花样(二)双展翅
  手:一拍双手鼓棒同时敲鼓一次后拉开。
  二拍双手鼓棒同时再敲鼓一次,三四拍动作同路鼓点。
  脚:动作同路鼓点。

  花样(三)欢呼跳跃
  手:一二拍动作同路鼓点,三拍双手举至头上方左侧,四拍双手举至头上方右侧。
  脚:一二拍动作同路鼓点,三四拍双脚各跳起一次。三四拍口喊“嘿嘿”。

  6、花样(四)对脸笑
  手:一拍双手鼓棒同时敲鼓一次后拉开。
  二拍双手鼓棒同时再敲鼓一次,三拍动作同一拍,四拍双手举至头顶,一组队员身体下蹲转至左侧,二组队员身体下蹲转至右侧。
  脚:一二拍动作同路鼓点,三拍一组队员左脚向左转,二组队员左脚向右转。四拍右脚至左脚左后方。

  7、花样(五)串花篱笆
  手:动作同路鼓点。
  脚:第一遍路鼓点两排并成一排,一组队员在前,二组队员在后。第二遍路鼓点调整队形。第三遍路鼓点一排分成两排,一二组互换位置。第四遍路鼓点调整队形。第五至八遍路鼓点同一至四遍路鼓点。

  学生创编腰鼓花样:

  花样(一):节奏同路鼓点。脚原地踏步。
  一二拍同双展翅状,口中喊“嘿嘿”两声。
  三四拍按节奏敲击鼓边。

  花样(二):节奏同路鼓点。脚原地踏步。
  一二拍同双展翅状。三四拍同“欢呼跳跃”的三四拍。

  花样(三):节奏同路鼓点。脚原地踏步。
  一拍双手同时敲鼓一次后向右下方甩。
  二拍双手同时敲鼓一次后向左上方甩。
  三四拍按节奏敲击。

  花样(四):节奏同路鼓点。脚原地踏步。
  一二拍按节奏敲击,同时前排队员转身与后排队员相对。
  三四拍按节奏互相敲击对方鼓身

  花样(五):节奏同路鼓点。脚原地踏步。
  一二拍按节奏敲击。
  三拍左脚跳起,双手同时敲鼓一次后拉开同双展翅状。
  四拍右脚跳起,双手同时收回敲鼓一次。

  花样(六):节奏同路鼓点。队形同“串花篱笆”。
  动作同“欢呼跳跃”或同“敲小棒”。

  


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