2015仁爱英语九下u6t1sc课文翻译

作者&投稿:弋园 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
九年级下册仁爱版英语U6T1SC翻译 现在就要,过期不候。~

是什么,告诉我,就给你翻译

翻译得不好,不过大意还是那样的。

1a 看图片,把古中国的四大发明和他们连起来。把四大发明的名字填在空格里。

它是由中国给世界的一个大礼物。在它被发明之前,水手们不得不依靠星星来寻找对的方向。在它被发明之后,大海对水手开放。在它的帮助下,许多被发现的事物……

翻译不下去了。凑合看吧,大意是那样的

第六单元 娱乐和友谊

话题一:比起那些节目,我更愿意看体育节目。

1a 听一听,看一看,说一说。

康康,我听说你的中国象棋下得很好。你能教我玩吗?

没问题。

对我来说,学习下中国象棋是一件难事。在空余时间,我比较喜欢看电视,尤其是电视剧。我认为那些女演员很迷人。

我想成为一名像我在电视上看到的那样出名的歌手。他们是如此的迷人。

比起那些节目,我更愿意看体育节目。

我也是。我最喜欢看足球比赛。

1b 听1a的录音,然后完成表格。

1c 在1b的基础上复述1a的主要信息。

例子:

玛利亚比较喜欢看电视剧。她觉得……

2a 两个同学一组,写出下面短语的中文意思。

2b 仿照例子,使用2a中的信息来和同伴谈谈你们最喜欢的电视节目。

例如:

A:在空余时间,你看电视吗?

B:当然。

A:你比较喜欢什么类型的节目,电视剧还是体育节目?

A:我也是。/我比较喜欢体育节目。

3 将电影的类型与它们的解说匹配起来。

4 听对话,选择正确的答案。

1a 看一看,听一听,说一说。

你今天看起来有点累。你还好吗?

(打呵欠)没事。可能是因为我昨晚看电视看得太晚了。

(很惊讶)什么节目这么吸引你?

一个关于科幻电影的节目。

科幻电影?哇哦!我也对它们很感兴趣。节目提到了哪些电影?

《时间机器》,《外星人》和《火星任务》。

听起来很棒!我上个星期看了《火星人》。它真的很有趣。

真的吗?《火星任务》明天将会上映。那是关于在火星上探险的。简和我明天下课后回去看它(《火星任务》)。你要不要和我们一起去看?

好的,我很乐意参与。谢谢!

1b 听1a的录音,然后选择正确的答案。

1c 读读1a的文章,正确的写T,错误的写F。

1.康康今天看起来很疲惫。

2.对话中提到了三部电影。

3.玛利亚看完了对话中的三部电影。

4.康康昨晚看了《外星人》。

5.简、玛利亚和康康明天会去看电影。

2a 阅读下面的海报,列出更多的科幻电影。

《时间机器》

这部电影取材于一部科幻小说。一个科学家和发明家决定证明时空穿梭旅行是可能的。他想改变过去。为了检验自己的想法,他使用自己的发明来帮助自己去到八十万年后-一个时间机器…它将会与8月25号到29号在国家剧院上映。

《外星人》

一群外星人访问了地球,他们中的名叫E.T.的走失了,并留在了这些星球上(地球)。他被一个10岁的男孩埃利奥特发现了。不久之后,他们两个开始交流并开始了一段与众不同的友谊。

E.T.想要回家,但是如果埃利奥特帮助他,他就会失去一个朋友……

它将会与8月26号到30号在国家剧院上映。

《火星任务》

公元2020年,首次载人火星探测任务遭遇了一场神秘风暴。除一人之外,其余人员全部丧生。救援任务启动…它将与9月1号到5号在国家剧院上映。

2b 阅读2a的文章,然后完成填空。

2c 再读一遍2a的文章,正确的写T,错误的写F。

1.这三部电影不全是关于外星人的。

2.在电影《时间机器》里,人们可以去未来旅行。

3.外星人指的是埃利奥特。

1a 阅读理解。

看看下面的图片和三条新闻的标题,然后圈出可能的答案。

时代英语报

项目1 娱乐>专题报道

2010年3月8号,星期一

第八十二项奥斯卡金像奖

评选2009年度最佳电影的第八十二项奥斯卡颁奖典礼于2010年3月7号(星期天)在好莱坞的柯达剧院举行。一系列奥斯卡的获奖者包括:

电影:拆弹部队

男演员:杰夫桥,疯狂的心

女演员:桑德拉·布洛克,盲端

导演:凯瑟琳比奇洛,拆弹部队

(凯瑟琳成为第一位赢得该奖项的女性。)

项目2 娱乐>艺术

毕加索的作品在纽约博物馆展出

展会将展示西班牙著名的毕加索的一生中的300个作品。此次展出是对毕加索艺术生涯的总体回顾。这是艺术爱好者看到伟大艺术家的大量作品的好机会。通过展示这些作品,展览想要告诉人们:毕加索是永远不会老的。

项目3 娱乐>明星

贝克汉姆想要儿子成为足球明星

著名的足球明星贝克汉姆,想要他的三个儿子跟随着他踢足球。他在一次采访中说到:“他们对踢足球和打篮球都真的深感兴趣。

他们是有天分的小男孩。无论他们想做什么,都没有关系……但是他们能从事踢足球那是最好的,因为那是非常棒的一件事。”

1b 读读1a的文章,正确的写T,错误的写F。

1c 再读一遍1a的文章,然后将单词和它们对应的意思匹配起来。

1. 获胜者

2. 礼物

3. 大致的

4.采访

A.一个你可以和某人交流并找出更多关于他的信息的对话

B.正式地向某人展示某物

C.获胜的人

D.仅描述主要特征而不是细节

2 用给出单词的正确形式完成文章奥斯卡金像奖的背景信息。

3 调查班上的同学最喜欢的电影类型。然后写一篇与它有关报告。

你可以像这样开始:

我问了超过50个同学他们最喜欢的电影类型。下面的是结论……

通读A到C部分,将功能模块里面的句子翻译成中文。然后注意加颜色的部分。

作用;功能

对我来说,学习下中国象棋是一件难事。

在空闲时间里,我比较喜欢看电视。

比起那些节目,我更愿意看体育节目。

你今天看起来有点累。

哇哦!我也对它们非常感兴趣。

对于A到C部分,你有多了解?现在做做下面的任务和检测。

1a 浏览文章,找出主题句并给它加下划线。

在中国,电视非常流行。很多人花费自己大部分的空闲时间在看电视上。它(电视)对人们的生活有巨大的影响。所有的电视(节目)都对我们有好处或者坏处吗?

众所周知,电视是一个获取信息的最重要的方式,如世界各地的新闻、历史、文化和有趣的故事。它为我们提供了一个更生动的方式来发现外面的世界。同时,我们可以看到好的电影、歌剧和音乐会。因此,电视不仅是我们了解世界的一种方式,但也是一个很好的娱乐方式。

然而,许多人认为电视对我们是有害的。他们都说电视上的暴力使人变得暴力。暴力会带给孩子不好的想法。电视可以使人懒惰。他们通常坐在屏幕前连续几个小时享受有趣的节目和漫画,而不是做户外活动。

一般来说,问题不在于电视节目,而在于我们选择观看的节目。我们学会了如何选择最好的报纸,书籍和杂志。现在我们也要学会选择电视节目。毕竟,那是我们的选择。

1b 读读1a的文章,然后完成表格。

2 两个同学一组,交换你们对于电视优缺点的想法。你可以加入更多的信息。

例子:

A:我觉得电视是有用的。它帮助人们去放松……

B:恐怕我不能同意你的看法。电视使人变得懒惰。

辩论是一个学习如何说话和认真倾听的很好的方式。

课题

讨论电视对孩子的影响

辩论的声明“电视对孩子有不好的影响”。然后决定哪一队获胜。

正方

一辩

1.给出主题。

2.定义主题。

3.表明每个辩手的任务。

4.介绍团队的观点。

反方

一辩

1.定义主题。

2.说出团队将会如何反对主题。

3.介绍团队的观点。

4.指出选题肯定定义的弱点。

二辩

1.指出正方/反方一辩的不足之处。

2.使用实例支撑团队论据。

三辩

1.指出正方/反方论据和观点的不足之处。

2.总结团队论据。
(不知道你要哪个部分,也不知道是不是这个版本)


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