如何给一个学生的成绩评价等级呢?

作者&投稿:仁钥 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  1. 首先在表格的最末端建立一个新的列,在H2单元格输入【等级】作为列标题,然后点击公式选项

  2. 在公示选项中,点击【逻辑】,并在打开的列表中选择【IF】

  3. 弹出IF的对话框,设置logical_test的参数为【G<60】,设置value_if_true的参数值为E,知道G3就是总分,如果总分成绩小于60就输出值为E,也就是给一个E的等级。点击确定按钮。

  4. 将光标定位到公式栏,在“E”后面,输入一个逗号【,】,然后将光标放到逗号的后面,点击【逻辑】选项下的IF公式

  5. 在打开的函数参数设置对话框中,输入如下图所示的参数值,它的意思是如果成绩小于70就给一个D的等级。点击确定。

  6. 接着在“D”后面输入一个逗号,将光标放在逗号的后面,然后接着插入一个IF函数,方法同上。

  7. 输入参数值如图所示,然后点击确定。参数的意思是如果成绩小于80就给一个C的等级。

  8. 接着在公示栏中“c”的后面输入一个逗号,再插入一个IF函数,方法和上面的一样

  9. 设置参数如图所示,参数的意思同样是如果成绩小于90,那么就给一个B的成绩。点击确定。

  10. 在公示栏中,在“B”的后面加上一个逗号,然后将光标放到逗号的后面,然后添加一个IF公式

  11. 在函数对话框中,输入参数如下图,意思是如果成绩等于或者小于一百,那么就给一个A的评鉴等级。点击确定。

  12. 接着拖动H3单元格的右下角,快速填充所有的行。

  13. 最后看看,评价等级就出来啦。



给一个学生的成绩评价等级需要考虑多个方面,包括考试成绩、平时表现、课堂参与、作业完成情况等。以下是一个简单的评价等级标准:
A级:学生成绩优秀,考试成绩和平时表现都很好,课堂参与积极,作业完成情况良好。
B级:学生成绩良好,考试成绩和平时表现都比较稳定,课堂参与较好,作业完成情况尚可。
C级:学生成绩一般,考试成绩和平时表现一般,课堂参与较少,作业完成情况不太好。
D级:学生成绩较差,考试成绩和平时表现都不太好,课堂参与不积极,作业完成情况较差。
E级:学生成绩很差,考试成绩和平时表现都非常差,课堂参与极不积极,作业完成情况极差。
在评价等级时,可以根据具体情况进行调整。如果学生的某一方面表现特别突出或特别差,可以在等级后面加上+或-来表示。例如,A+表示学生成绩非常优秀,B-表示学生成绩刚刚达到及格线。
需要注意的是,评价等级应该客观公正,不能因为个人偏见或主观意识而影响评价结果。同时,也要关注学生的全面发展,注重学生的综合素质和能力提升。


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