五四制（三）九年一贯制
除了常见的五四制和六三制，还有一种现行的教育模式，即九年一贯制，它将小学五年级和初中四年级连贯起来。这种模式的优势主要体现在以下几个方面：
首先，小学毕业生不再面临升学竞争的压力，可以直接升入初中，从而节省了半年时间，用于准备升学考试的训练和复习。这有利于减轻小学生的课业负担，让家长不再为寻找优质学校而焦虑。同时，这样的安排减轻了教师、学生和家长的心理压力，使得小学能够更专注于开展第二课堂等有益于学生身心发展的活动，促进小学生全面发展。
其次，九年一贯制为学生提供了更宽松的成长环境，有利于他们身心的健康发育。学校的考核更注重平时表现和全面发展，而非单一的考试科目，这有利于培养学生的综合素质，而不是仅仅追求分数。
最后，这种学制将九年作为一个整体考虑，使得学校的工作可以更全面、综合和优化。特别是初中与小学阶段的衔接更为紧密，有利于学校工作的整体规划和实施。
然而，九年一贯制也带来了一些挑战。学生在一个学校度过整个九年，从儿童期到青少年期，学校需要管理不同年龄段学生独特的心理、生理需求和教育需求，这对学校的管理能力和要求提出了更高的要求。目前，这种模式主要在一些条件优越的地区和学校进行试验。
扩展资料
我国有“六三”和“五四”两种小学和初中阶段划分。 1951年10月，我国颁布了小学五年，初中三年，高中三年的新学制，从1952年开始实行。可刚刚实行一年，就因师资水平低，教材不适应而停止了。以后，一直延用六三学制，也就是1922年学制。其中，也有一些波动，如：有些地方还在用五三三学制，但从全国范围看，比较普及的主要是六三和正在进行改革的五四学制。
九年义务教育为什么还要交学费
我国义务教育法规定的义务教育年限为九年，这一规定符合我国的国情，是适当的。目前，我国的义务的教育学制的实际情况主要有“六三制”（即小学六年制，中学三年制）、“五四制”（即小学五年制、中学四年制）和“九年一贯制”三种学制。其中还有少数地区实行八年制的义务教育，即小学五年制，中学三年制...
为什么要实现九年义务教育?义务教育有什么用?
九年义务教育是对每个人必须实行的，只有这样才能使每个公民提高自身修养，才能更加提高整个国家的素质。才能体现科教兴国这句话。有用的地方：1、人均学历提升 首先，义务教育的普及带来的一项好处是显而易见的，那就是人均学历的提升。众所周知，如今我国的人均学历也有了很大的提升，在我们父辈乃至祖父辈...
一九六0年的小学是几年制
1969年,贯彻毛泽东主席提出的“学制要缩短,教育要革新”的主张、开始实行中小学九年一贯制(五、二、二学制),小学学制改为五年一贯制。1978年,根据教育部《全日制十年制中小学教学计划试行草案》的规定,试行中小学十年一贯制(五、三、二学制)小学学制仍为五年。70年代以后,由于学额的大量增加和校舍、师资的不足,...
实施义务教育的根本目的是什么?
实施义务教育的根本目的是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质。根据《中华人民共和国义务教育法》：第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。第二条 国家实行九年义务教育制度。义务...
什么是九年制义务教育?是全国统一的吗?
我国义务教育法规定的义务教育年限为九年，这一规定符合我国的国情，是适当的。目前，我国的义务的教育学制的实际情况主要有“六三制”（即小学六年制，中学三年制）、“五四制”（即小学五年制、中学四年制）和“九年一贯制”三种学制。其中还有少数地区实行八年制的义务的教育，即小学五年制，中学三年...
通州市金北学校目前状况
在内部管理上，学校坚持创新，实行“四制”改革，结合制度管理和人本管理，以科学民主的方式进行常规管理。教学质量监控体系严密，竞争激励机制有效，确保了教育质量的不断提升。作为通州市首家九年一贯制实验学校，金北学校在03年底更名为“南通市通州区金北学校”。初中部主要为寄宿制，实行封闭式管理，这...
四年一贯制什么意思?
要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好，逻辑思维比较灵活，则可以考虑选择理工类的专业 问题八：四年制非师范本科 是啥意思呀？不是本科吗？ 四年制非师范本科，是本科。意思是：该本科属于四年制教学制度，非师范类的。问题九：合肥学院四年一贯制和合肥...
青岛市启元学校是五~四制学校吗
不是。根据查询青岛市启元学校官网信息显示，该学校不是五-四制学校，而是九年一贯制教育模式，五-四制是一种学制，旨在提高初中教育质量和减轻学生学业负担，将初中课程缩短为四年，高中课程缩短为一年，而青岛市启元学校并未采用这种学制。青岛市启元学校位于山东省青岛市市北区，是一所九年一贯制公办...
什么时候开始实行十二年制
此后，各地都开展了学制改革的试验。到1960年3月，各地曾试验过的学制形式有：中学四年制，中学五年一贯制，中学三·二制，中学四·二制，中小学五·四·二制，中小学九·二制，高中二年制分科，高中三年制分科，初中三年制，中小学十年一贯制，中小学九年一贯制，中小学七年一贯制等等。据 27个省...
小学六年级是那一年实行
1979年。小学教育一般是六年制，分三个阶段：一年级、二年级叫低年级，三年级、四年级叫中年级，五年级、六年级叫高年级。1970年初，本着“教育要革命，学制要缩短”的理念，开始将小学六年制改为五年制。1979年，又将五年制改回到六年制。
阳宽三磷： 五四制有山东省,黑龙江省以及上海市等.不过不是整个省份或城市都是五四制,是部分区域实行五四制,比如山东的有威海市,烟台市等,黑龙江省的有哈尔滨市,大庆市,绥化市等.五四制,即是五四学制,局念轮是小学五年,初中四年的...
漳县17879666119： 为什么小学只有6年 - ？
阳宽三磷： 小学教育一般是六年制,分三个阶段:一年级、二年级叫低年级,三年级、四年级叫中年级,五年级、六年级叫高年级.1970年初,本着“教育要革命,学制要缩短”的理念,开始将小学六年制改为五年制.1979年,又将五年制改回到六年制...
漳县17879666119： 什么叫九年义务教育? - ？
阳宽三磷： 义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育.其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度.义务教育又称强迫教育和免费义务教育.义务教育具...
漳县17879666119： 山东为什么实行五四制 ？
阳宽三磷： 山东实行五四制是因为证明小学五年也能完成小学的任务,而且更有利于教育效益的提高;并且初中实行四年,能克服初中阶段学生负担过重、辍学率高的弊端.山东是中国华东地区的一个沿海省份,自北而南与河北、河南、安徽、江苏4省接壤;而且山东是中国经济最发达的省份之一,中国经济实力最强的省份之一.
漳县17879666119： 全国哪些城市采用五四制 ？
阳宽三磷： 据了解九年义务教育是“五四制”的有:黑龙江哈尔滨市区内(非下属县城),黑龙江大庆,山东威海,山东济宁,山东烟台,山东新泰,辽宁辽阳,辽宁盘锦.全国采用六三制的占绝大多数,五四制的比例很小.
漳县17879666119： 海南是六三制吗 ？
阳宽三磷： 是的,海南是六三制.六三制是早期比较传统的小学、初中教育年限,那么为什么后来会五四制呢下面咱们聊一聊五四制的起源九年义务教育之“五四制”是 中国学制的一种.指小学5年,初级中学4年.主要理念是将小学6年缩短为5年,教学内容不变,初中延长至 4 年.主张这种学制者认为,小学生潜力较大,5年完全可以完成初等教育的任务初中学生原本课业负担过重,延长1年,可以减轻学业负担.
漳县17879666119： 中国哪些地方是五四制? - ？
阳宽三磷： 中国小学初中现在仍然五四制教育的地区:黑龙江哈尔滨,大庆;山东威海,济宁,烟台,新泰;辽宁辽阳,盘锦、厦门;上海市,北京市等等
漳县17879666119： 什么是五四制教学模式 - ？
阳宽三磷： 五四教学模式就是小学读五年,初中读四年,合计九年.
漳县17879666119： 我国义务教育学制 - ？
阳宽三磷： 一般城乡学校九年义务教育是指小学1年纪到六年级,初中1年级到初中3年级.现在已经普及12年教育制度了!高中都不用考了,直接可以上高中了.没有小学5年的和初中4年的
漳县17879666119： 2021年黑龙江初中是几年制的 ？
阳宽三磷： 2021年黑龙江省现行两种学制,即: 小学五年制,初中则四年 小学六年制,初中则三年.五四制特点①5年制小学内容更加紧凑,但孩子学习相对紧张.②4年初中给学生...
