人物分析怎么写如何写人物分析是作文形式高分悬赏,文
想先问一个问题:你中考要写议论文吗?
如果是的话,那你的语文功底必须要很好,要有丰富的积累,缜密的思维,自己的观点。。。如果在中考,一片好的议论文是会得很高的分数,但如果你现在还找论据(例如你找的这些人物),那我觉得你还是写记叙文好一点。。。并且,李白、苏轼等都是很经典的论据,不能因为他们被普遍使用就排除他们进入你的作文。老师判卷虽喜欢新奇,但他们更崇尚经典。
如果你认准了中考要写议论文,那古人的事迹你最好还是自己上网查,把他们的所有生平都通读一遍。不是说作文里写不到就是没有用处。你既然要写,那首先就要读懂这些名人名家,让他们的思想和精神融入进你的心中,阅读他们完整地一生,能让你更深的感悟到他们的心境。这样才能让你写出的作文同老师产生共鸣。(老师才能给高分。。。)并且,你还有1年的时间来读,你要明白只有自己亲自去做才会有更大的回报。如果是只阅读我们给你的信息,那只是临阵磨枪,但如果你自己去完整地读,那他们就是属于你的了。咱们的目标不仅仅是中考,不是吗?还有高考、大学。。。
至于怎样让你的作文与众不同,那肯定是要有很厚的积累,我可以给你推荐一本书:北京大学的孔庆东编写的《作文树》。它有很多本,但里面的文章篇篇都很有文采,可以利于你快速提高作文文采。我比你大一届,刚刚参加完中考,我初中时用的就是这套书,这回中考语文是116,这套书对我的影响很大,我觉得会对你有帮助。
加油!1年的时间足够任何人突飞猛进!
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来
描写英雄气慨
大丈夫生在三光之下,生而何欢,死而何俱?人得一命,轻如牛毛,人得一名,扬满天下.
仪表堂堂,器宇轩昂,如同三国吕布,列国子都。
大鹏展翅,陡蔽乌云;狂飓施威,恐飘鬼国,凭他随处为家,哪里回头是岸.
站街头数一数二
出门去盖地遮天 先斩后奏
诗歌杜甫其三句
乐奏诗经第一章 钟鼓乐之
万丈高楼脚下踩
就地刨坑不嫌窄
三国吕布,世之虎将,八面威风,有万夫不挡之勇,却哭求于貂婵之色;病西施弱不禁风,反使强吴衷亡;唐明皇创天宝盛世,是真龙天子,却沉湎于杨贵妃的怀中,足见美女有降龙伏虎之能,有旋乾转坤之功,有倾城倾国之力,有杀退百万将士之勇。
“宝剑欲出鞘,将断佞人头,岂为报小怨,夜半刺私仇。可使寸寸折,不能绕指柔!”声音悲壮,大有燕赵豪侠弹剑悲歌之慨!
我这个短小精悍的身材,这副与众不同的尊容,这副临死不眨眼的浩气.跟你们这些鼠辈可不一样.
大麦青青小麦黄,蟠桃美酒我先尝.
妙手东方皆门下,搂草逮兔戏和尚.
茫茫愁,浩浩劫,夫妻侠义兼忠烈,
碧血丹心永不灭.
熟读圣贤之书,广看烈女之文,吟诗作赋,出口成章,提笔能写,走马观碑,目数群羊.
入笼之鸟,落网之鱼,虎落平川,龙卧少滩,可惜我空有鸿雁之志,难以遂愿!!!
男子汉大丈夫生在三光之下应该干一番轰轰烈烈的事业,为国家出力报效。
人不论大小,马不论高低,有志不在年高,无志空活百年,竹子倒高,节节是空的,金钢石倒小,可捻瓷器。
珠帘别有情调,珠帘幽雅美丽,珠帘是诗词上的东西,珠帘像一串串水滴……而我现在,却只能对着这珠帘发呆。因为,今晚家里有宴会。宴会是为了绿萍而开的。今年暑假,绿萍拿到了大学文凭,我拿到了高中文凭,父亲本就想为我们姐妹俩请次客,但我正要参加大专联考,母亲坚持等我放榜后,来一个“双喜临门”。于是,这宴会就拖延了下来,谁知道联考放榜,我却名落孙山,“双喜”不成,变成了“独悲”。这份意外的“打击”,使母亲好几个月都振作不起来。这样,转眼间,秋风起兮,转眼间,冬风复起,绿萍又考进了一个人人羡慕的外国机构,得到一份高薪的工作。这使母亲又“复活”了,又“兴奋”了。绿萍最大的优点,就是可以用她的光芒,来掩盖我的暗淡。母亲忘了我落榜带给她的烦恼,也忘了这份耻辱,她广发了请帖,邀请了她的老同学,干姐妹,老朋友,世交,以及这些人的子女,姐姐的同学……济济一堂,老少皆有……这是个盛大的宴会!而我,我只好对着我的珠帘发呆。
琼瑶《一帘幽梦》
令狐冲慢慢转过身来,只见岳灵珊苗条的背影在左,林平之高高的背影在右,二人并肩而行。岳灵珊穿件湖绿衫子,翠绿裙子。林平之穿的是件淡黄色长袍。两人衣履鲜洁,单看背影,便是一双才貌相当的璧人。令狐冲胸口便如有甚么东西塞住了,几乎气也透不过来。他和岳灵珊一别数月,虽然思念不绝,但今日一见,才知对她相爱之深。他手按剑柄,恨不得抽出剑来,就此横颈自刎。突然之间,眼前一黑,只觉天旋地转,一跤坐倒。过了好一会儿,他定了定神,慢慢站起,脑中兀自晕眩,心想:“我是永远不能跟他二人相见的了。徒自苦恼,复有何益?今晚我暗中去瞧一瞧师父师娘,留书告知,任我行重入江湖,要与华山派作对,此人武功奇高,要他两位老人家千万小心。我也不必留下名字,从此远赴异域,再不踏入中原一步。”
——金庸《笑傲江湖》
在写作过程中,要注意的是每个人的经历、性格都不相同,因此每个人的心理和表达心理的方式也不同,只有把这种“不同”表现出来,才能展示人丰富复杂的内心世界,才能形成精彩纷呈的语文世界。心理描写是刻画人物的一项基本功,其表现的方式是多种多样的,如内心独白、表情描摹、展开联想等。心理描写经常与动作描写结合在一起,目的在于准确地传情达意,但无论用哪一种方式表现,一定得注意合情合理。
她已经陶醉在欢乐之中,什么也不想,只是兴奋地、发狂地跳舞。她的美丽战胜了一切,她的成功充满了光辉,所有这些人都对自己殷勤献媚、阿谀赞扬、垂涎欲滴,妇人心中认为最甜美的胜利已完全握在手中,她便在这一片幸福的云中舞着。
——莫泊桑(法)《项链》
“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”他想:不过这条鱼给我弄死了,我倒是过意不去。现在倒霉的时刻就要来到,我连鱼叉也给丢啦。“Detuso”这个东西,既残忍,又能干,既强壮,又聪明。可我比它更聪明。也许不吧,他想。也许我只是比它多了个武器吧。
——海明威(美)《老人与海》
这林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。
——曹雪芹《红楼梦》
她的姿态时常追随着我,醒时睡时她充满着我的灵魂!此刻,我把眼睛闭了,在我脑海里,我的心神之力凝聚着,有她的一双黑眼睛俨然存在着。我又睁开眼睛,她也在这儿,好像一个海洋,好像一个深圳,她在我的面前,我的身上,充满了我头部的感官。
——歌德(德)《少年维特之烦恼》
“我在什么地方看见过他!”母亲想了一想,她想用这个念头来抑制胸中的隐隐的不快的感觉,而不想用别的言语来说出这种慢慢地而又有力地使她的心冷得紧缩起来的感觉。但是这种感觉增长起来,升到喉咙口,嘴里充满了干燥的苦味。母亲忍不住想要回头再看一次。她这样做了,那人站在原地方,小心地两脚交替地踏着,好像他想做一件事而又没有决心去做。他的右手塞在大衣的纽扣之间,左手放在口袋里,因此,他的右肩好像比左肩高些。
——高尔基(苏)《母亲》
好物分享数据分析怎么写
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人物分析怎么写
1、人物性格。2、背景介绍及重要事例。3、历史地位。4、精神面貌。5、时代贡献、历史意义。人物形象分析四步法:一、通过人物描写分析人物性格 二、通过情节、环境补充人物性格 三、通过人物性格分析人物形象 四、通过人物形象分析主题思想 什么是人物形象:小说三要素之一。人物形象的核心是人物的思想性格,...
《骆驼祥子》第七章人物形象分析怎么写?
《骆驼祥子》第七章人物形象分析写法如下:1、祥子 十八岁,身材高大,年轻力壮的洋车夫。平常好像能忍受一切委屈,但在他的性格中也蕴藏有反抗的要求。他一贯要强和奋斗,不安于卑贱的社会地位。但祥子被旧社会摧残压迫,他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。祥子的悲惨生活深深揭露了旧中国的...
人物形象分析怎么写
1、从肖像描写上分析,肖像描写,就是描写人物外貌特征,包括容貌、声音、表情、身材、神态、服饰以及风度、气派等。通过当像描写,往往能反映人物的精神风貌和思想品德。2、从行动描写上分析。行动描写,就是通过人物行为和行为方式刻画人物形象。3、从语言描写上分析。语言描写,就是通过人物的语言表现人物...
《皇帝的新装》人物形象分析怎么写?
1、皇帝:自欺欺人、昏庸、奢侈、虚伪、愚蠢。皇帝的主要职责是治理国家、富国强兵,但文中的这位皇帝却不惜花掉所有的钱,宁可让国库空虚,每一天每一点钟都要换一套衣服,新装已经成为他生活的全部。这位昏庸的皇帝考察官员不看政绩,不微服私访,不深入了解,而是通过穿“新装”来加以识别,可谓愚蠢至...
唐吉诃德人物形象分析应该怎么写?悬赏50
1、一方面他耽于幻想,一切从主观出发。行为荒唐、鲁莽,不会吸取教训。如把风车想象成巨人,被风车摔倒在地,却说中了魔法师的诡计。2、另一方面,他的所作所为的出发点却有着高尚的一面,即为了奉行一种崇高的原则。他要做一个行侠仗义的骑士,要锄强扶弱、伸张正义,并为此而奋不顾身,具有自我...
物理试卷分析怎么写
物理试卷分析怎么写法如下:1、基本情况 九年级参考人,其中及格人,优秀人,最高分71分,最低分9分,校均分47分,学生成绩不太理想,两极分化严重。2、试题分析 这次初三试卷主要考查学生运用所学基础知识和基本技能分析和解决问题的能力,本次试题难度比较大,以我们学校为例学生考得不理想,对一部分...
《孔乙己》人物形象分析怎么写?
4、善良、诚实,有慈爱心。孔乙己还保存着善良诚实的一面。如教人识字、分茴香豆给孩子们、不拖欠酒钱等。赏析:《孔乙己》一文以“我”的口吻来写,体现了真实性。“我”是小说的线索人物,是孔乙己悲惨命运的见证人。文章就是以“我”的见闻为线索。同时《孔乙己》又以人们对待孔乙己的态度来贯穿全篇...
物理的实验分析和结论怎么写
物理的实验分析和结论怎么写 实验数据处理 实验结表示首先取决于实验物理模式通测量间相互关系考虑实验结表示见实验结表示图解程表示处理数据根据需要便选择任何种表示实验结 (1)实验结图形表示实验结用函数图形表示实验工作普遍实用价值明显直观性能清楚反映实验程变量间变化进程连续变化趋势精确描制图线具体数...
《西游记》人物形象分析怎么写?
和平型性格的人善良、忠厚、随和、镇静,善于分析,富有韧性,坦然自若,对任何事情都有耐心,他们很细心,做任何事情都面面俱到,不会让别人感到被冷落,他们不喜欢张扬,不爱唠叨,其他性格的人都愿意找和平型性的人作朋友。但是他们容易墨守成规,不喜欢改变,没有主见,多愁善感,优柔寡断,懒惰,...
承德聚乙: 小说中的人物描写是为表现人物性格,揭示作品主题思想服务的.阅读时只有了解了人物描写的方法和作用,把握人物性格特点,才能深刻理解文章的思想内容.分析人物形象,可以从下列几方面入手. 1.从分析人物的直接描写入手. 人物直...
东山县13816179636: 人物鉴赏文章怎么写 - ?
承德聚乙: 文学作品中人物形象鉴赏文章的写作. 1、文学作品及文学形象 文学作品:小说、戏剧、散文、诗歌作品形象:人物形象、景物形象、事物形象 2、人物形象内涵: ①人物形象的性格特征: 如:勤劳、善良、淳朴、忠厚、内向、腼腆、...
东山县13816179636: 人物性格分析怎么写人物性格分析应该从哪些方面着手? - ?
承德聚乙:[答案] 一是从外貌特征、语言、行为动作入手,挖掘人物性格、心理.另外注意细节描写对塑造人物形象的作用,通常细节描写可以比较容易找到答题点.二是要了解小说描写的社会环境.即弄清故事发生的历史背景.注意“典型环境中的典...
东山县13816179636: 人物分析怎样写 - ?
承德聚乙: 分析人物,可从三个反面入手:(1)分析人物外貌、动作、细节、语言、心理活动的描写,从多方面准确地把握人物形象的特征;(2)着重分析人物与人物、人物与环境的矛盾冲突;(3)思考和发掘人物形象的思想意义.
东山县13816179636: 英语作文 人物性格的分析怎么写 - ?
承德聚乙:[答案] Different people have different characters. If we want to get along well with others, we had better learn their characters, so that we won't step on landmines. For example, when we meet a person who is patient, we can show our opinions slowly. But ...
东山县13816179636: 怎样写人物分析? - ?
承德聚乙: 人物形象分析四步法: 一、通过人物描写分析人物性格 因为篇幅短小,小小说的人物并不复杂,《赌》中只有“暴君”、“哲人”和“上帝”三个人物,而主要人物明显是“暴君”和“哲人”.通过人物描写分析人物性格是一个较浅易的思维...
东山县13816179636: 诸葛亮人物分析怎么写? - ?
承德聚乙: 诸葛亮是一个很有才华的人,他不但上知天文,下晓地理,而且精通战术兵法,空城计就是一个绝佳的例子.而他当年那篇肝胆照人、令人读后感觉荡气回肠的《出师表》,更成为千古不朽的名篇佳作,流传至今.他也是一个很神的人,他虽身...
东山县13816179636: 初中名著人物赏析怎么写 - ?
承德聚乙:[答案] 《钢铁是怎样炼成的》保尔•柯察金人物赏析(初中应该有的吧) 保尔•柯察金:既是一名革命战士,又是一个普普通通、... 作品的主要成就是塑造了保尔•柯察金这一完美的艺术典型.作者在刻画这一人物形象时严格地遵循生活的真实,并不把保尔...
东山县13816179636: 如何写人物心理分析? - ?
承德聚乙: 注意细节,从何细节着手会轻松很多.一般来讲作者对于人物细节的描写都是别有用心的,所以,把握住细节就能把握住作者和他笔下人物的想法.
东山县13816179636: 一日三秋老景人物形象分析怎么写 ?
承德聚乙: 1、描述外貌特征:描述老年人物的外貌特征,如皱纹、白发和眼睛的表情.探索他们的容貌如何反映岁月的痕迹和生活的经历.2、塑造内在特质:分析老年人物的性格和...