大雁飞来了扩写句子
2. 每一群大雁之中必有一只领头的大雁，称之为领头雁，自然而然是雁群之中最强壮与任务最大的一只，要冲在最前线，顶着气流，乘风破浪，为后面的同胞创造一个安全的区域。
3. 一群南飞的大雁在蓝天底下出现了，雁群排成整整齐齐的“人”字形，目标一致地向前飞着;它们在天空嘹亮地叫着，好像在庄严地宣告：它们的队伍是整齐的，它们的目标是明确的。
4. 秋高气爽的时节，一群大雁正往南飞，一会儿排成一字形，一会儿排成人字形。
5. 它们时而排成“一”字，时而排成“人”字，伸长着脖子，对着天空发出“咿呀、咿呀”的'声音。从北方到南方，这么遥远的路程，它们要飞上1—2个月。在这期间，它们要穿越高山、河流，甚至要经受寒冷的考验，更甚至是各种自然灾害。
6. 它们有时会飞成像一个“人”字的队形，有时会飞成像“一”字的队形，那整齐的队伍，你看了肯定会赞不绝口。
7. 大雁的身体构造很像小船，一双带蹼的脚，像是两把船桨。扁平的嘴有锯齿状的缺口，便于切断植物的嫩叶、幼茎和淘食水生植物的块根和种子
8. 征程漫漫，大雁靠的是群体的智慧和力量。生活中的我们，又何尝不是这样：离开了集体，就像大雁折损了翅膀；脱离了组织，就像孤鸿迷失了方向。
9. 春天大雁展开双翅，在天空中，自由自在的翱翔，演绎着属于它们自己的快乐时光
10. 天空在咆哮，狂风夹杂着闪电。开始下雨了，越来越大，打在它的身上，羽毛上。它感到身子很重，眼前开始模糊，全身已经没有再飞翔的力量了。但它还在飞，还在拍着翅膀，还在做着最后的抵抗，挣扎。
11. 一只孤独的大雁在空中漫无目的地飞翔。
12. 迷蒙的雾霭渐渐消散开去，朝阳终于露出了它那刺眼的光芒，是该启程的时候了。它猛地拍了拍翅膀，首先冲向了一望无垠的天空。所有大雁都飞起来了，排成v字形，飞向那未知的旅途，飞向那遥远的南方，飞向那温暖的国度
13. 或许，在大雁的思想中最最重要的，也是最执着的信念就是活下去，仅仅只是活下去，然后再尽最大的力，让自己的后代也能活下去，绵延不绝的繁衍生息，只此而已。所以，它们不得不南迁，不得不顶着已略有凛冽之感的秋风向南飞去。
14. 大雁南飞时的团结、默契正是我们所缺少的。
15. 南飞的大雁，你衔来了边关的冷月，衔来了大漠的孤烟。你带着秋的丰盈远去，却把我的思念拉长。我盼你早早地衔着春的种子归来，播撒一路芬芳……
16. 燕子是使者，活泼可爱的燕子是春天的使者。你看，大雁飞来了，它们不断变换着队形，或“人”字，或“一”字，像极了飞行表演队；你听，它们还在争相鸣叫，那叫声是它们在迫不及待地向我传达来自远方的家人的思念。此时此刻，我闭目倾听，仿佛听得到远方家人发自心底的呼唤，他们在期盼我早日归家与他们重聚
17. 群雁在霞光中抖擞着翅膀，悠然地从草地中飞起。它们排着“一”字飞上天空，像出征的战士，呼喊着，歌唱着，声音里充满了必胜的信念。
18. 一排排大雁像军队一样整齐的向南飞
19. 雁群排成整整齐齐的人字形，目标一致地向前飞着，它们在天空嘹亮地叫着，好像在庄严地宣告：它们的队伍是整齐的，它们的目标是明确的。
20. 一群群大雁一会儿排成一字形，一会儿排成人字形，在天空中自由地翱翔。
大雁飞上蓝天( 扩写句子)
勇敢的大雁展开那华丽的翅膀飞向那蔚蓝的天空和那温暖可亲的国度。
怎么扩写句子“秋天来了,我要为大地歌唱”?
7、仰望天空，只见有一群大雁从北方飞来，又向南方飞去。它们排列着整齐的队伍，变换着阵容在空中飞翔着，一会儿排列成“一”字，一会儿排列成“人”字，一会儿又排列小草成“大”字。8、一片金黄的稻田，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒，秋风习习吹来，掀起层层金浪，飘来阵阵稻谷的芳香。9 、清晨...
小学生运用诗词来写作文
另外要学生对古诗词名句进行扩写,也降低写作的难度,避免了学生语句不通顺的现象。长期的训练,学生就会放飞想象,兴趣盎然,入诗境,悟讲情,出精美的文章来。 2、给学生一段话,请学生用自己积累过的一句古诗词名句来概括。学生的习作覆盖面越来越宽广了,如果只停留在扩写古诗词名句的基础上,那么就很难适应其他体裁的...
模仿学弈写作文
心里却嫌妈妈来的不是时候。 第二天,老师指着作文本说:“你读读作文,连句子都不通!”我一看,觉得作文中的话好像在哪听过。怎么连歌曲里的“记忆飞走了”都写在作文里面啦?哎,都是我自己学习不踏实呀!这样做多么像《学弈》中那个三心二意学下棋的人哪!他一边学下棋,一边想射下天鹅;我一边写作文一边想听...
扩写句子!(这个冬季,天气异常寒冷.)
寒风呼啸而过，天地间的动物们被冻得钻入了自己的小窝，白白茫茫一片，安静的只能听见这个冬天特有的呼啸的风声。（侧面）我在这个寒冷的冬天，尽量减少户外的时间，因为我上周在外面站了一会就觉得自己的血液仿佛凝固了一样，这个冬天异常寒冷。（正面）...
秋天到了,田野里热闹极了扩写句子
又像是顽皮的小孩扒开绿叶，露出圆圆的小脸，一个劲地向你点头微笑。葡萄呢！更加晶莹剔透了，仿佛是用水晶雕刻的。秋风一吹，清香迎面扑来，沁人心脾。秋天，拥有了独特的美丽和无可比拟的神韵。我爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘十里。秋天，你令我赞叹不已！
夏天,什么莲花补充句子,一年级?
1、夏天，池塘里开满了莲花。2、夏天，莲花池中的莲花，已经开放。3、炎炎夏日，莲花在池塘亭亭玉立。4、夏天，连水中的莲花都弯下了腰。5、夏天，池塘里的莲花开了。
六年级文言文两则课标要求
江雪(千山鸟飞绝) 柳宗元 30.渔歌子(西塞山前白鹭飞) 张志和 31.塞下曲(月黑雁飞高) 卢纶 32.望洞庭(湖光秋月两相和) 刘禹锡 33.浪淘沙(九曲黄河万里沙) 刘禹锡 34.赋得古原草送别(离离原上草) 白居易 35.池上(小娃撑小艇) 白居易 36.忆江南(江南好) 白居易 37.小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶) 胡令能 38....
反复修辞的例子100句有哪些?
47、人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。 48、反复是根据表达需要,有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法。 49、随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。 50、带有修辞手法的句子——拟人 ▽夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。 51、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏...
求~~次北固山下,钱塘湖春行,天净沙
诗人一路行来,当舟次北固山下的时候,潮平岸阔,残夜归雁,触发了心中的情思,吟成了这一千古名篇。 诗以对偶句发端,既工丽,又跳脱。“客路”,指作者要去的路。“青山”点题中“北固山”。作者乘舟,正朝着展现在眼前的“绿水”前进,驶向“青山”,驶向“青山”之外遥远的“客路”。这一联先写“客路”而后...
才冠加巴：[答案] 1.老师抚摸头. 2.一只受伤的大雁从远处慢慢地飞来了. 3.我们这个世界的声音多么丰富,多么美妙! 4.雨中,街上的雨伞像一朵朵盛开的鲜花. 5.只要一闯祸,他就把责任推给别人.
天水市13457952873： 大雁飞扩句 - ？
才冠加巴： 成群的大雁一字排列向温暖的南方飞.如果答案满意请采纳,谢谢.
天水市13457952873： 一只大雁从远处飞来扩句 - ？
才冠加巴： 一只孤独的大雁,孤零零的从远方飞来,这样就行.
天水市13457952873： “大雁飞翔.” 扩句 - ？
才冠加巴： 大雁成群结队在高空上飞翔.
天水市13457952873： 远方飞来了一只大雁,扩句 - ？
才冠加巴： 远方渐渐飞来一只白色大雁 扩句要在主谓或者主谓宾,主干上对成分添加形容词就行 适合的都可以 答案是多样 欢迎追问O(∩_∩)O~
天水市13457952873： 大雁飞.扩句: - ？
才冠加巴： 原句:大雁飞.扩句:秋天到了,大雁排着整齐的队伍,向南飞.
天水市13457952873： 一只什么的大雁从远处什么的飞来(扩写句子) - ？
才冠加巴： 1、一只叫声很悲惨的大雁从远处悠悠地飞来. 2、一只灰色的大雁从远处慢悠悠地飞来. 3、一只自由自在的大雁从远处飘然地飞来. 4、一只受伤的大雁从远晃悠悠地飞来 扩句在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语...
天水市13457952873： 大雁飞过天空(扩句) - ？
才冠加巴： 一群大雁飞过蓝蓝的天空 望采纳
天水市13457952873： 远方飞来一只大雁.扩句 - ？
才冠加巴： 远方飞来一只大雁.扩句 远方飞来一只大雁,它一边飞一边鸣叫.
天水市13457952873： 扩写句子:1.大海龟划过来.2.浪花跳上天.3.小树苗摇晃.4.大雁飞来.5.詹天佑是工程师. - ？
才冠加巴： 1.一只庞大的大海龟慢慢地向这边划过来. 2.翻滚的浪花一下子欢快地跳上蔚蓝的天. 3.细幼的小树苗在狂风中摇晃. 4.成群结队的大雁从北方自由自在地飞来. 5.詹天佑是我国著名的爱国工程师.
