记叙文有哪些

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小学语文记叙文有哪些~

记叙文分为顺叙文,倒叙文,插叙文,补叙文和分叙(平叙)文。顺叙文指记叙的时候按照事情发生、发展、和结局的顺序来写,前因后果、条理很清楚。倒叙文指记叙的时候把后发生的事情写在前面,把先发生的事情写在后面。先把结局说出来,吸引读者了解其起因和过程。
插叙文指在记叙过程中,需要插入另一些有关的情节,再接着叙述后来的事情。补叙文指行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。运用补叙,有助于更好地表达主题,使文章结构完整,行文跌宕起伏,收到出人意料的效果。

扩展资料表达方式:
1、叙述:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。
2、描写:是对人物的外貌、动作,事物的性质、形态和景物的状貌、变化所作的具体刻画和生动描摹。
3、说明:是用简明的语言客观而准确地解说事物或阐述事理的一种表达方式。
4、抒情:是作者通过作品中心人物表达主观感受,倾吐心中情感的文字表露,可分为直接抒情、间接抒情两种。
参考资料来源:百度百科——记叙文

有,一、话题作文——杏花枝头春意闹
话题作文是一种开放性的作文命题,题材广泛,题材新颖,依然备守命题者青睐。
话题作文已经出现了五大类型:
词语式话题:如:山东济宁话题作文“幸福”、重庆话题作文“翅膀”、江西省话题作文“磨炼”等等。
关系式话题:山东烟台话题作文“握手”、山东省滕州市话题作文“拥抱”、湖北省黄冈市话题作文“深深的脚印” (二选一)等等。
动宾式话题:四川自贡话题作文“走过”(二选一)、山东省滨州市话题作文“学会拒绝” (二选一)、达州市话题作文“打开心灵之窗” (二选一)等等。
句子式话题:湖北省孝感市话题作文“为他人开一朵绚丽的花”、山东临沂话题作文“每一种草都会开花”等等。
感悟式话题:山东淄博、德州卷话题作文“美就在身边”等等。
二、选题作文——春色满园关不住
单独选用话题作文命题的考区总数较上一年度有明显下降,而纵观选题作文的走势,可谓平稳上升。选题作文易于达到降低审题难度、鼓励考生各展其才的命题初衷,与新课标所倡导的张扬个性、吐露真情的导向完全一致,这大概是众多课改实验区不约而同地推崇选题作文的原因。
选题作文已经出现了五大组合类型:
一是“半命题+选题”作文组合。如福建福州市(“从此不再_______”和“从五本名著《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《鲁滨逊漂流记》和五篇课文《生于忧患、死于安乐》、《送东阳马生序》、《散步》、《皇帝的新装》、《海燕》中选择一篇写读后感”)等等。
二是“半命题+话题”作文组合。如四川南充市(“人生路上 多”和话题“形象”)、四川自贡市(话题“走过”和“ 情 心”)、山东滨州市(“让 在心底永驻”和话题“学会拒绝”)、山东青岛(话题“孝敬父母”和“做人从 开始”)、云南昆明市实验区(“在迎接 的日子里”和话题“印象”)等等
三是“半命题+材料”作文组合。如四川达州市(“十五岁,我们应该 ”和根据“只要把封闭的心扉打开,就会有灿烂的阳光进来”的材料的理解自选角度写作)、陕西课改试验区(读四句话任选一个角度构思作文和“ ,你好吗?”)等等。
四是“命题+材料” 作文组合。如广州市花都区(“家事”和读冰心的小诗自拟题目写作)、甘肃兰州市(读“老人家为何前后说法不—致”材料写—篇文章和“兰州的韵味”)、山西省(“好想说声对不起”和根据“从伦敦到罗马,最短的道路是什么?”材料自拟题写一篇文章)、吉林省(“妈妈的手”和根据“袁隆平:谁将养活中国”的采访材料的理解自拟题目写一篇文章)、等等。
五是“材料+话题” 作文组合。四川成都市(话题“宽容”和根据两个人注视爬虫的材料写一篇文章)
三、命题作文——桃花依旧笑东风
自从恢复高考制度,最早的作文形式就是命题作文。命题作文一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
命题作文已经出现了两大类型:
一是纯题目型,命制特点是只有题目和要求。如山东德州命题作文题目是“其实并不是这样”,要求是“文体不限,不少于600字”。这种命制特点的命题还有:四川省内江市命题作文“路上”等。
一是材料加题目型,命制特点是“材料+题目+要求”。如广州市命题作文:红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通行。在现实生活中,“红灯停绿灯行”除了指交通规则外,还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做,什么不该做,人们心中总要有盏“红绿灯”。请以“心中的那盏红绿灯”为标题写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。
像第二种命制特点的还有:南京命题作文“总有一把钥匙属于自己”、上海命题作文“记住这一天”、苏州命题作文“晨”、浙江省绍兴市命题作文“寻找平衡”、浙江省衢州卷命题作文“我拥有,我快乐”等等。
四、补题作文——蜂争粉蕊蝶分香
补题作文,又叫半命题作文,其基本形式往往是“提示语+半命题+要求”。它的倩影也给人留下了难忘的印象。
补题作文已经出现了四大类型:
一是补前型。其主要形式是“填空部分+文字部分”。如江苏盐城市补题作文“________改变了我”等等
二是补后型。其主要形式是“文字部分+填空部分”。如江苏扬州市补题作文“吃_________”、福建省宁德市补题作文“感谢 ”、广东深圳市补题作文“想起 ”、山东枣庄补题作文“假如我能____”、福建福州市补题作文“从此不再_______” (二选一)、四川南充市补题作文“人生路上 多” (二选一)、四川达州市补题作文“十五岁,我们应该 ” (二选一)、云南昆明市实验区补题作文“在迎接 的日子” (二选一)等等
三是补中间型。其主要形式是“文字部分+填空部分+文字部分”。如江苏省常州市补题作文“你还会 吗”、江苏省无锡市补题作文“我在__________的引领下”、浙江省台州市补题作文“我和 有个约”、湖北黄冈市补题作文“我心中的 ”、福建莆田市补题作文“我爱你, ”、浙江嘉兴市补题作文“我因 而自豪”、山东日照市补题作文“给我一次 的机会”、山东滨州市补题作文“让 在心底永驻” (二选一)等等。
四是补两头型。其主要形式是“填空部分+文字部分+填空部分”。如四川某一地区补题作文“ 来了, 还会远吗” (二选一)、四川自贡市补题作文“ 情 心” (二选一)等等。
五、无题作文——小园香径独徘徊
无题作文,又称材料作文。其基本形式往往是“文字材料+作文要求”。
无题作文已经出现了两大类型:
一是“一则材料+作文要求”。如浙江省丽水市无题作文:一家知名杂志社进行环保征文,由于奖金丰厚,应征稿件堆积如山。其中不乏名家巨匠的作品,也多是真知灼见。出人意料的是,特等奖却颁给一个普通的中学生。那只是一篇寻常的文章,怎么会是最优秀的?面对众人的质问与怀疑,评委会的负责人取出了那份薄薄的稿件,答道:“他的文章也许不是最优秀的,但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。只有他真正做到了环保!”的确,在“做到”面前,任何华丽的语句都会黯然失色。材料所叙述的事情唤起了你的哪些联想?引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受,选择一个角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章(诗歌除外)。文中不得出现你所在学校的校名,以及老师、同学和你的真实姓名。
二是“二则材料+作文要求”。如山东威海市无题作文:材料一:小羊要独穿沙漠,临行前,妈妈说,造成别把路边的草吃光。途中小羊突然想回家,却因为自己来时耐不住饥饿,把那路两边原本稀疏的小划连要吃掉了,所以无法找到回家的路。它这时才明白了妈妈的话:那既是留给后来者的希望,更是留给自己的后路啊。材料二:《菜根谭》中有这们一句话:”径路窄处,留有余地一步也人行,滋味浓时,减三分让人尝。“说的是,在经过狭窄的道路时,要留一步让别人走得过去,在享受甘美滋味时, 要分一些给别人品尝。要求:根据上述两则材料,自拟题目,自定文体,写一篇不少于600安的文章。
综上所述,命题作文、补题作文、无题作文、话题作文、选题作文,在中考试题中,出现了基本上不分佰仲的局面,尤其是选题作文、补题作文的比重越来越大。出现这一现象,也不是偶然的。选题作文提供两个作文题目,补题作文可以补成无数的作文题目,比一个作文题开放程度更高,更能给考生较多的自由选择的空间。话题作文那种一统天下的局面也被打破了,作文题在形式上开始趋向于五彩缤纷。这样的“多元化”能更好地展示考生作文的个性,更有利于考生能自由地放飞自己的思想与观点等。

记叙文包括的范围很广,如记人记事所发生的事日记、游记、人物传记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。
记叙文的特点
  记叙文的特点就是以写人、叙事、写景、状物为主要内容;通过描述人物、时间及状物、写景来表达一定的中心。记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等,现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等,都属于记叙文的范畴。

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结构指的是文章中组织材料和编排内容的具体形式,它就好比是一篇文章的骨架,没有了它,各种材料就犹如一团乱麻,不能形成一篇文章不说,主题也就更是无从揭示了。因此上我们说,安排好结构对写好一篇文章而言极为关键。
记叙文是以写人记事为主的文章,其常见的结构模式大致有以下五种:
一、时序贯穿式
人物的性格成长、事件的发生发展,总是处在一定的时间“线条”上的,所以,一般人在写记叙文时均会自觉不自觉地采用时序贯穿式的结构。
二、空间转移式
人物的活动和事件的展开都要以一定的空间为背景,所以,人们在写记叙文时也常常会采用空间转移式的结构。这种结构的记叙文,作者或者处于固定的观察位置,然后由此分别观察处于不同位置的几个事物,或者处于行动之中,按照行动路线,逐个展现观察到的不同事物。但不管是哪一种情形,“空间”的不断“转移”使文章条理清楚、内容充实就成了这种结构记叙文的最大优点。
三、时空交互式
“时空交互式”结构顾名思义,是指将时间和空间相互糅合在一起,以此来组织材料和编排内容的一种结构。这种结构的记叙文,其内容一般都是时间跨度较大,而空间转移又比较频繁的人事等。采用“时空交互式”,有利于对处于不同时段不同空间的人事等有条理地进行叙述。
四、逐层深入式
逐层深入的写法符合人物性格形成、事件发生发展的规律,所以,“逐层深入式”的结构也是记叙文常用的一种结构。这种结构比较容易掌握,因为只要我们能让文章在内容前后上表现出某种“意思”的“递进”便可以了。
五、并列组合式
并列组合式的结构就是将有关“意思”相近的内容“并列组合”在一起,以达到充分揭示主旨目的的一种文章结构。


记叙文有哪些
1. 叙事记叙文 叙事记叙文主要侧重于叙述事件的过程,包括事件的起因、发展、高潮和结果。这类文章通过讲述事件来展现人物性格,表达作者的情感和观点。例如,一篇新闻报道或历史事件的叙述都可以归为叙事记叙文。2. 描写记叙文 描写记叙文重点在于通过细致入微的描绘来展现人物、景物或事件的特征。这类文...

记叙文有哪些类型
记叙文的类型主要有以下几种:1. 叙事记叙文 叙事记叙文是记叙文中最基本、最常见的一种类型。它以叙述事件、讲述故事为主要内容,通过描述时间、地点、人物和事件经过,展现事件的整个过程。这种记叙文注重事件的连贯性和完整性,通过对人物行为和事件的叙述来传达信息或经验。2. 描写记叙文 描写记叙文...

小学记叙文有哪些
小学记叙文有以下几种类型:1. 日常生活记叙文 此类文章主要围绕小学生的日常生活展开,记录他们在学习、玩耍、交朋友等日常活动中的经历和感受。比如《第一次独自上学》一文,可以记叙孩子第一次独自上学的紧张、害怕和最终克服困难的心情。2. 节日和庆典记叙文 这类记叙文主要围绕各种节日和学校的庆典活...

记叙文都有哪些
三g、景物记叙文 景物记叙文以自然或人文景观为背景,通过对景物的描绘,表达作者的某种情感或理念。这类记叙文注重对景物细节的刻画,通过抒发对景物的感受和思考,使读者产生共鸣,达到情感上的交流。四、回忆录性质的记叙文 回忆录性质的记叙文通常是作者对过去某一时期或某段经历的回忆和记录。这种记...

初中语文有哪些记叙文
初中语文的记叙文有:《背影》、《荷塘月色》、《悯农》(即《一粒种子的旅行》)等。一、《背影》是一篇回忆性散文,主要描述了作者与父亲在车站分别的情景,展现了父亲对儿子的深切关怀和爱护。这篇文章通过细腻的人物描写和深情的语言,使读者感受到浓浓的亲情和离别的伤感。二、《荷塘月色》是一篇...

记叙文的题目有哪些?
1.人物类:以人物为主线的记叙文,如《我的父亲》、《母亲的爱》、《老师的故事》等。2.事件类:以具体事件为叙述内容的记叙文,如《难忘的一课》、《夏令营的故事》、《春天的约定》等。3.情感类:以情感为主题,描述人物之间情感纠葛的记叙文,如《友谊之光》、《爱情的坚守》、《亲情的力量...

小学语文记叙文有哪些
小学语文记叙文有:一、日常生活记叙文 这类记叙文主要围绕小学生的日常生活展开,记录他们在学习、生活、玩耍中的所见所闻和所感。例如《难忘的课间活动》、《我的周末生活》等。二、节日活动记叙文 小学语文教材中,有很多以节日活动为主题的记叙文。这些文章记录了小学生参与节日活动的经历和感受,如...

小学的记叙文有哪些
小学的记叙文类型主要有以下几种:1. 日常生活记叙文 这类记叙文主要围绕小学生的日常生活展开,记录他们在学习、玩耍、交往过程中的所见所闻和所感。例如,一篇记录参加学校运动会的经历,或者描述一次家庭聚会的情景。2.节日活动记叙文 节日是小学生在生活中非常重要的部分,因此,关于节日活动的记叙文...

初中记叙文有哪些
初中记叙文有很多,以下是一些常见的初中记叙文:1. 校园生活类记叙文 在初中阶段,校园生活是学生生活的重要组成部分,因此校园生活类是初中记叙文的重要题材。这类记叙文主要围绕学生在校园内的学习、生活、活动展开,描述学生与老师、同学之间的故事,展现初中生活的丰富多彩。2. 成长经历类记叙文 成长...

初中语文记叙文有哪些
初中语文记叙文有很多,以下是其中一些常见记叙文。一、具体记叙文篇目 《回忆鲁迅先生》《我的老师》《老王》等。这些记叙文都是初中语文课本中的重要组成部分,用于培养学生的阅读理解和写作能力。二、记叙文特点介绍 1. 真实性和虚构性相结合:初中语文记叙文通常取材于真实事件或人物,同时会进行一定...

綦江县15228882102: 记叙文有哪些 -
鄹琴雅博:[答案] 记叙文包括的范围很广,如记人记事所发生的事日记、游记、人物传记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴. 记叙文的特点记叙文的特点就是以写人、叙事、写景、状物为主要内容;通过描述人物、时间及状物...

綦江县15228882102: 记叙文包括什么? -
鄹琴雅博: (一)记叙,用来表现人、事、景、物的静止状态或运动状态;(二)描写,用来表现人、事、景、物的具体形象;(三)说明,用来表现人、事、景、物的文化知识性因素.主观表达方式有两种基本类型:(一)抒情,用来表现作者的内心体验;(二)议论,用来表现作者的见解或主张.

綦江县15228882102: 记叙文的包括哪些 -
鄹琴雅博:[答案] 1.记叙文六要素:时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果. 2.记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙. 3.表达方式:叙述、议论、抒情、描写、说明. 4.人物描写:肖像,语言,动作和心理描写. 5.环境描写:自然环境和社会环境描写.

綦江县15228882102: 记叙文有哪些种类?
鄹琴雅博: (1)写事记叙文,包括写活动;(2)写人记叙文;(3)写景记叙文;(4)写物记叙文.

綦江县15228882102: 记叙文的文章有哪些? -
鄹琴雅博: 有很多,像《羚羊木雕》、《从百草园到三味书屋》、《珍珠鸟》、《背影》

綦江县15228882102: 记叙文有哪些 -
鄹琴雅博: 记叙文包括的范围很广,如记人记事所发生的事日记、游记、人物传记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴.

綦江县15228882102: 记叙文通常有哪些类型?
鄹琴雅博: 记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型

綦江县15228882102: 记叙文包括哪些? -
鄹琴雅博: 记叙文六要素: 时间,地点.人物,事情的起因,经过,结果

綦江县15228882102: 作文有哪些体裁? -
鄹琴雅博:[答案] 文体知识包括:记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识. (一)、记叙文 是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体. 1、记叙文的分类 (1)从内容及表达方式分: ①简单记叙文 ②复杂记叙文 ...

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