写作文:我们班里的一位文明学生

作者&投稿:夕莉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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写作思路及要点:从生活、学习多方面介绍文明学生的主要事迹,主要围绕贡献这一主题。

正文:

孙xx,女,汉族,生于1999年9月。周良庄中学八年四班班长。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取进取。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者、教师的得力助手、同学学习的楷模。

一、以德为首是一名有道德的中学生

她是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的优秀中学生,在她的成长过程中,得到了长辈、教师们的关爱,父母的言传身教。教师们的教育与熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。

在学校,尊重师长;在家里,她除了做好自我的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。

她是一个心地善良、极富同情心的好学生。作为90后的独生子女,她懂得“一花独放不是春”的道理,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一齐探讨、向她请教;她诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟她交往,和她谈心,她也所以在同学中树立了很高的威信。

二、努力学习是一名爱学习的中学生

她从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。小学时她的成绩就一向名列前茅,多次被评为三好学生。上中学后,她又以进取的学习态度,饱满的学习热情,投入到初中的学习生活中。时时处处严格要求自我,做到有疑则思,不懂就问;她善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自我的学习方法。

应对此刻学习的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才对!”正是进取的学习态度,使她在各科考试中都名列前茅,多次获得全校第一名。由于学习出色,被同学谑称为“电脑”。在学习上成为同学中的佼佼者。

三、兴趣广泛是一名全面发展的中学生

教师的教育、家长的引导使她明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,她深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。所以,她重视德、智、体的全面发展。她有良好的读书习惯,较早便阅读了很多中外名著,并注重学习创新和学有所用,不断进行写作锻炼。

平时的日记作文经常被教师作为范文来推荐给全校同学她爱好音乐,也爱好体育,乒乓球是她最喜欢的体育项目,在参加中小学生乒乓球比赛中获得单打第五名。她从小就对计算机操作十分感兴趣,爱琢磨、实践,较系统地掌握了常用的软件操作,建立了自我的博客,对于图片加工、文字修改、数据统计等技能熟练自如。

四、认真工作是一名有职责的中学生

上初中后,她以出色的表现赢得了教师和同学们的信任担任起了班长和语文课代表等职务。她严格要求自我,时时以团体荣誉为重,处处带头遵守校规校纪,注意发挥班干部的模范带头作用,用自我的实际行动影响和带动其他同学。

她热爱班级,进取为搞好班级管理出谋划策,上课和自习进取协助教师抓好班级纪律,大胆管理。对于教师安排的工作和活动,她总是尽自我最大的努力认真办好。她还注意团结和帮忙同学,在全班倡导团结友爱好学的良好风气。在她的带动下,全班同学的团体荣誉感明显增强,她所在的班级多次获得先进班团体称号。

孙xx思想品质优秀,学习勤奋刻苦,成绩突出,各方面全面发展,是全校同学学习的楷模。



标题:我们班里的一位文明学生


                                   

在我们的班级中,有一位同学让我们所有人都深感敬佩,他就是我们班的文明学生——李明。

李明是一个不太张扬的人,他总是安静地做自己的事情,而且始终带着温和的微笑。他每天都会早早地到达学校,不是为了炫耀,而是为了能够提前做好一天的计划和准备。他对待学习的认真态度让人感到震惊。

他不仅在学习上表现优秀,他的行为举止也充满了文明和尊重。在班级中,他始终遵守纪律,从不做出任何破坏秩序的行为。每当上课铃声响起,他总是能够迅速而安静地回到自己的座位上,做好听讲的准备。在课后,他也会主动帮助需要帮助的同学,总是在不声不响中就把事情做好了。

他不仅在学校表现出色,在日常生活中也是一位真正的文明使者。无论是在公共场所还是在家里,他都始终遵守文明礼仪,不吵闹、不喧哗,尊重每一位和他接触的人。他的行为举止为我们所有的人树立了一个榜样。

李明的行为举止深深地影响了我们班的每一位同学。他的存在,让我们更加明白了什么是真正的文明。他的每一次行动都无声无息地提醒我们,要尊重他人、爱护公物、遵守规则,这些都是我们作为文明学生应该做到的。

总的来说,李明是我们班里的一位真正的文明学生。他的行为举止和认真学习的态度,都让我们受到了启发和鼓舞。我相信,在他的影响下,我们班的每一位同学都会更加积极向上、更加文明,为我们的班级增添更多的光彩。




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