六年级下册人教版数学练习册的一道题14页最后一道题

作者&投稿:策祁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
六年级下册数学练习册14页倒数第二题~

是在下图中标出圆柱和圆锥各部分的名称吗

我只上了五年级

表面积增加了二个截面积,(即底面积)
所以,底面积=157/2=78.5
78.5/3.14=25
25=5*5
所以,半径=5分米,底周长=3.14*2*5=31.4分米
原来表面积=2*78.5+31.4*10=471平方分米

解:157÷2÷3.14=25(平方分米),
所以半径是5分米,
侧面积为5×2×3.14×10=314(平方分米)
总面积为314+157=471(平方分米)

471平方分米


人教版小学四年级下册数学教案
人教版小学四年级下册数学教案1 教学目标:掌握含两级的数的读法,能正确地读出亿以内的大数,并体会、理解读数的规则。练习读数,使学生理解万级的数的读法与个级的数的读法的联系与区别。结合读数,培养学生的类推和归纳概括能力。引导学生有效地利用自身的生活经验和已有的知识水平探究理解新知。培养学生...

五年级人教版数学下册的重点有哪些
五年级下册数学知识要点:第一单元:图形的变换 1. 轴对称图形:一个图形沿一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形.这条直线叫做它的对称轴. 2. 轴对称图形的特征:1、对称点到对称轴的距离相等;2、对应点连线与对称轴互相垂直. 3. 旋转:图形或物体绕着一个点或一条轴运动的现象叫做旋转....

六年级下册数学教案人教版及反思
六年级下册数学教案人教版及反思(一) 教学内容: 冀教版六年级上册第xx页 教学目标: 1.使学生理解成数和折扣的含义,以及成数与分数、百分数之间的关系;会解答有关成数的应用题。 2.提高学生分析、解答应用题的能力,发展学生思维的灵活性。 教学重点和难点: 理解成数和折扣的含义;理解成数与分数、百分数的含义。

人教版数学七年级下册有哪些内容?
人教版数学七年级下:相交线与平行线、实数、平面直角坐标系、二元一次方程、不等式与不等式组。你问到的部分应该是属于实数部分,平方根,立方根和实数。一个正数的平方根有两个,例如25的平方根是±5其中我们把正数的叫做算数平方根。平方根的定义:若x²=a,则x为a 的平方根 若2²=4...

人教版五年级下册数学中有关倍数与因数的知识点都有哪些
1. 因数、倍数概念:如果a×b=c(a、b、c都是不为0的整数)我们就说a和b都是c的因数c是a的倍数也是b的倍数。倍数和因数是相互依存的。 2. 一个数的因数个数是有限的,最小因数是1,最大因数是它本身。一个数的倍数个数是无限的,最小倍数是它本身,没有最大倍数。 3. 2、3、5倍数的特征。 (1)2...

小学6年级下册的数学(人教版)复习资料
2. 分数的运算1)通分:两个分数的分母不同时,需要先将它们变成相同的分母,即通分。通分过程中,分子和分母同时乘以相同的数即可。2)加减法:将分数通分,然后按照整数的加减法进行运算。3)乘法:将两个分数的分子相乘,分母相乘,然后约分即可。4)除法:将除数取倒数,变成乘法,然后乘以被除数...

人教版五年级下册数学《求平均数》教案范文
3.使学生感悟到数学知识与生活联系紧密,增强对数学的兴趣. 教学重点 明确“求平均数”与“平均分”的区别,掌握求“平均数”的方法. 教学难点 理解平均数的概念,明确“求平均数”与“平均分”的区别. 教学步骤 一、铺垫孕伏. 1.小华4天读完60页书,平均每天读几页? 2.一个上下同样粗的杯子里装有16厘米深的...

人教版五年级下册数学复习资料
小学五年级下册数学期末知识点复习资料 一、简便计算 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法的性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 例:二、计算部分 1、注意计算结果约分,尤其是分子和分母是3的倍数的分数。2、快速找到几个分数的公分母。例:三、解方程 等式的性质:a±c=b...

小学一年级数学下册人教版期末怎么复习
6.在学习中要多问多思考,多做加减法运算,积极参加课堂练习和小组活动,提高自己的数学素养。7.评估自己的数学水平和问题,制定合理的学习计划,并不断修改和完善。 总之,小学一年级数学下册人教版期末复习要认真复习每一章节的重点知识和做好各种练习,培养自己的数学素养,提高数学成绩。

最新人教版四年级下册数学知识点总结
这里有最新2021人教版的:四年级下册数学复习资料全册1-8单元知识点归纳 第一单元 四则运算 1.加、减的意义和各部分间的关系:(1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。(2)相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。(3)已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。...

宽城区13281933473: 人教版六年级下册数学练习册 把高3米的圆柱切拼成长方体,长方体表面积比原来多12平方米,圆柱体积是多少 -
坚放浓替:[答案] 12 ÷2÷3=2米,这是底面圆的半径 3.14*2²*3=37.68立方米

宽城区13281933473: 六年级人教版数学下册练习册50页第4题答案甲.乙两车间原来人数相等,因工作需要,从甲车间调18人到乙车间,这时甲车间的人数是乙车间的四分之一.乙... -
坚放浓替:[答案] 设甲车间原有X人,那么乙车间也有X人.由题意得: X - 18 = (X+18) X 1/4 解得: X = 30 乙车间现有:30 +18 =48(人) 答:乙车间现在有48人,甲车间原来有30人.

宽城区13281933473: 六年级下册人教版数学练习册29页答案在比例尺上是1:6000000的地图上,量的两地的距离是5cm.甲、乙两车同时从两地相向开出,3小时后相遇.已知甲、乙... -
坚放浓替:[答案] 6000000*5=30000000(cm) 30000000cm=300km 300÷(2+3)=60 甲60*2=120 乙60*3=180 (请勿抄袭)

宽城区13281933473: 人教版小学六年级数学下册配套练习册第108页第五题怎么计算,急需算式步骤. -
坚放浓替:[答案] 一除以(六分之一加八分之一)=七分之二十四(小时) 二百四十除以七分之二十四=七十(千米) 七十乘八等于五百六十(千米) 答:全程五百六十千米 .

宽城区13281933473: 人教版六年级数学下册练习六1.2.3.4题答案1.下面个表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能.把组成的比例写出来.【1】年龄/岁12和 14【2】身高/m1.... -
坚放浓替:[答案] 1.【1】不能.【2】能 2\30=8\120 【3】不能.【4】能5\100=10\2002.【1】能 4\12=5\15.【2】不能.【3】不能.【4】能 1\2:1\3=1\4;1\6.3.5:1 10:2 5:1=10:2(答案不唯一)4.【1】可以.3\4=12\16 .【2】内项:4和12...

宽城区13281933473: 六年级下册数学每课一练地十八页人教版数学六年级下册数学每课一练第十八页里的题目1、一个圆柱形的底面半径是十厘米,高二十厘米.向容器中倒入... -
坚放浓替:[答案] 石头体积= πx10x10x15 - 3140 =4710-3140 =1570(立方厘米)

宽城区13281933473: 人教版六年级下册数学练习册第22页第一大题的第五小题是什么0 40 80千米—————————0 1 2厘米改写成数值比例尺是( )这是一条线段比例尺 -
坚放浓替:[答案] 4000000:1

宽城区13281933473: 六年级下数学练习册习题6.11 第一道应用题小丽拿一张10元纸币到公交便民站换得5角和1元硬币共13枚,问两种硬币个多少枚?最好用x y -
坚放浓替:[答案] 设5角硬币有X枚,1元硬币有Y枚.5角=0.5元 X+Y=13 ⑴ 0.5X+Y=10 ⑵ ⑵式得:Y=10-0.5X ⑶ 把⑶式代入⑴式, 得:X=6枚 把X=6代入⑴式 得:Y=7枚

宽城区13281933473: 人教版6年级下册数学练习册49,50,51,52,53,54页的答案和题. -
坚放浓替:[答案] 49页的 1008 3 650 7 1.25 6 870 7 118 11 100 19 44 5.43 14.112 4天 在的我也没写

宽城区13281933473: 人教版六年级下册数学练习册答案38页至39页,“用比例解决问题”1.学校图书馆购进30《格林童话》,花了192元,在购进80本,还需多少钱?2.李静骑自... -
坚放浓替:[答案] 1、还需x元, 30:192=80:x x=512 2、行x米, 420:x=2:3 x=630 3、x天可以修完,180:192=x:16 x=15 4、一共需要x天,80:5=256:x x=16 5、需要x个工人,12:x=20:25 x=15 6、一共能打x个字,480:4=x:15 x=1800

你可能想看的相关专题

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网