“拉斯韦尔5w模式对传播研究的贡献是什么”?用传播学理论说明这个现象的成因

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现象说明情况:

其称谓来自模式中五个要素同样的首字母“W”。这五个要素又构成了后来传播学研究五个基本内容,即控制研究、内容分析、媒介研究、受众研究和效果研究。这五个要素各有其自身的特点:

1、“谁”就是传播者,在传播过程中担负着信息的收集、加工和传递的任务。传播者既可以是单个的人,也可以是集体或专门的机构。

2、“说什么”是指传播的讯息内容,它是由一组有意义的符号组成的信息组合。符号包括语言符号和非语言符号。

3、“渠道”,是信息传递所必须经过的中介或借助的物质载体。它可以是诸如信件、电话等人际之间的媒介,也可以是报纸、广播、电视等大众传播媒介。

4、“对谁”,就是受传者或受众。受众是所有受传者如读者、听众、观众等的总称,它是传播的最终对象和目的地。

5、“效果”,是信息到达受众后在其认知、情感、行为各层面所引起的反应。它是检验传播活动是否成功的重要尺度。

扩展资料

政治学家拉斯韦尔在其1948年发表的《传播在社会中的结构与功能》一文中,最早以建立模式的方法对人类社会的传播活动进行了分析,这便是著名的“5W”模式。“5W”模式界定了传播学的研究范围和基本内容,影响极为深远。

“5W”模式是:谁(Who)→说什么(Says What)→通过什么渠道(In Which Channel)→对谁(To whom)→取得什么效果(With what effects)。

参考资料来源:百度百科——哈罗德·拉斯韦尔




拉斯韦尔5W模式
对于广告活动,拉斯韦尔的5W理论提供了一个全面的分析框架。例如,广告的第一要素是明确广告主,传递的信息要明确、负责;第二要素是广告信息的诉求,即广告主想要告诉受众的内容;第三是选择合适的媒介;第四是确定目标受众;最后,广告传播是一个互动的过程,包括信息的发送和反馈的获取。尽管5W模式地位...

5w模式5W模式的地位与缺陷
5W模式因其在传播学领域的开创性作用,一直以来都占据着不可动摇的地位。拉斯韦尔最早将传播过程分解为五个关键要素,分别为Who(谁)、What(说什么)、Where(在哪里)、When(何时)以及Why(为何说),并以此为基础确立了五个研究领域,为传播学的研究提供了清晰的框架。然而,尽管5W模式在理论构建...

拉斯韦尔的5w传播模式是指
“5W模式”是现代传播学奠基人拉斯韦尔提出的著名传播模型。美国学者H·拉斯维尔于1948年在《传播在社会中的结构与功能》论文中首次提出了构成传播过程的五种基本要素,并按照一定结构顺序将它们排列,形成了后来人们称之“五W模式”或“拉斯维尔程式”的过程模式。这五个W分别是英语中五个疑问代词的第一...

“拉斯韦尔5w模式对传播研究的贡献是什么”?用传播学理论说明这个现象的...
现象说明情况:其称谓来自模式中五个要素同样的首字母“W”。这五个要素又构成了后来传播学研究五个基本内容,即控制研究、内容分析、媒介研究、受众研究和效果研究。这五个要素各有其自身的特点:1、“谁”就是传播者,在传播过程中担负着信息的收集、加工和传递的任务。传播者既可以是单个的人,也...

拉斯韦尔5w模式的要素
拉斯韦尔5W模式的要素包括传播者(Who)、传播内容(Says What)、传播渠道(In Which Channel)、受传者(To Whom)和传播效果(With What Effect)。首先,传播者,即“谁”,是传播行为的发起者。在信息传播过程中,传播者负责信息的收集、加工和传递,他们的身份、背景和专业度对信息的...

拉斯韦尔的5w模式的内容是什么
谁、说了什么、通过什么渠道等。1、谁:指传播者是谁,即传播行为的发起人,掌握着传播工具和手段。这包括了传播者的身份、背景、动机和目的等因素。2、说了什么:指传播的具体内容,即传播者通过传播渠道传递的具体信息。这包括了信息的主题、内容、形式和风格等因素。3、通过什么渠道:指传播渠道,即...

简述拉斯维尔的“5W”模式
拉斯韦尔在《社会传播的结构与功能》一文明确提出“5W模式”,即谁(who)、说什么(what)、通过什么渠道(in which channel)、对谁(to whom)说、取得什么效果(with what effect),换言之是传播者、讯息、媒介、受传者、反馈。1、传播者 传播者是传播活动的起点,也是传播活动的中心之一。传播者在传播...

拉斯韦尔的5w模式是什么?
拉斯韦尔的5w模式是拉斯韦尔提出的界定传播研究范畴的经典模式。5W分别指Who谁、Sayswhat说了什么、Inwhichchannel通过什么渠道、Towhom向谁说、Withwhateffect有什么效果。此模式被称为拉斯韦尔模式,奠定了传播学研究的范围和基本内容,对传播中的每个环节都可以进行独立的研究。人物说明 拉斯韦尔是美国...

“5W”传播模式意义
1932年,哈罗德·拉斯韦尔提出了具有里程碑意义的5W传播模式,并在之后的16年中不断修订和完善,这个模式首次将传播活动的复杂过程清晰地划分为五个关键环节和要素。这一理论框架为传播学的研究范围和核心内容奠定了基石,为理解传播过程的结构和特性提供了一个直观的分析起点。拉斯韦尔的贡献在于他精准地...

拉斯韦尔的5w模式
拉斯韦尔把宣传看作是一种社会传播行为,在浩瀚的社会传播行为中拉斯韦尔认为宣传的中介物是重要的符号(具体而言就是故事、谣言、报道、图片等符号,一战中所使用的宣传符号就是拉斯韦尔的研究重点之一)。拉式定义的第二要素就是宣传目的,即控制意见。一方面控制意见是拉斯韦尔深入研究一战宣传后,对...

龙山区18855393141: “拉斯韦尔5w模式对传播研究的贡献是什么”?用传播学理论说明这个现象的成因 -
戎俩奥芬: ...晕 你们什么学校,怎么会这样. 好好学习传播学哈. 5w是传播学研究的基础 所谓的控制研究 内容研究 效果研究 受众分析 都是从这里出发的. 期刊网应该有这方面的论述. 其实很简单

龙山区18855393141: 用5W模式分析在教学中使用媒体有什么意义? -
戎俩奥芬: 5W模式的地位不可撼动,因为它最早明确地将传播过程划分为5个部分或者要素,并且相对应地限定了5个研究领域,有效地描述了传播和规划了传播学研究. 对它的批评主要来自于四个方面: 1、这个模式将传播视作劝服性过程,认为传播是传播者打算影响接受者,并且总能取得一定效果——对此人们表示理解,因为拉斯韦尔是从研究政治传播和宣传的角度进入传播学的; 2、这个模式忽略了反馈; 3、这个模式忽略了传播过程中外部环境的影响; 4、将传播划分为5个部分,忽略了传播行为的复杂性;同时将研究领域划分为5个部分,忽略了相互之间的关联——事实上,传播在不断进行,很难独立出一个具体和单一的传播行为.

龙山区18855393141: 拉斯韦尔对传播学的主要贡献是什么?结合实例分析!!其理论成果在广告信息传播中的运用 -
戎俩奥芬: 1)大众媒介与人际传播的结合是新观念传播和说服人们利用这些创新的最有效的途径,大众传播可以较为有效的有力的提供新信息,而人际传播对改变人的态度与行为有力.2)认为”创新扩散”过程至少包括四个环节:知晓(了解)、劝服...

龙山区18855393141: 简述拉斯维尔的“5W”模式 -
戎俩奥芬: 美国学者H·拉斯维尔于1948年在《传播在社会中的结构与功能》一篇论文中,首次提出了构成传播过程的五种基本要素,并按照一定结构顺序将它们排列,形成了后来人们称之“五W模式”或“拉斯维尔程式”的过程模式.这五个W分别是英...

龙山区18855393141: 从5w模式到循环互动模式到社会系统模式,传播学的研究经历了哪些发展 -
戎俩奥芬: 拉斯韦尔明确提出了传播过程及其五个基本构成要素,即:谁(Who),说了什么(Says what),通过什么渠道(In Which Channel),对谁(To Whom),取得了什么效果(With What Effect).这就是著名的5W传播模式,这个模式简明而清晰,是传播过程模式中的经典.后来的很多学者都对此进行过各种修订、补充和发展,但大都保留了它的本质特点.这一模式还奠定了传播学研究的五大基本内容,它导致了传播学对于确定效果的重视.

龙山区18855393141: 什么是传播过程的直线模式?它的提出者是谁?这个模式的局限性在哪里 -
戎俩奥芬: 传播过程的直线模式是由传播学先驱、政治学家哈罗德·拉斯韦尔在著名的《传播在社会中的结构与功能》一文中提出来的,即著名的5w模式.这5个W即谁(who)、说了什么(says what)、通过什么渠道(in which channel)、向谁说(to ...

龙山区18855393141: 一条新闻的要素5W与拉斯韦尔“5W”的区别 -
戎俩奥芬: 新闻学5W要素就是拉斯韦尔提出的5W 5W理论的内容 1.广告传播的主题“谁”就是“个人或组织机构”,这是广告传播的第一要素.广告传播必须明确广告主,这是由于广告传播的目的和责任所决定的.作为商业广告,其目的是向消费者传播...

龙山区18855393141: 拉斯韦尔的5w模式拉斯韦尔的五W模式的主要内容是什么? -
戎俩奥芬:[答案] 美国政治学家拉斯韦尔在其1948年发表的《传播在社会中的结构与功能》一文中,最早以建立模式的方法对人类社会的传播活动进行了分析,这便是著名的“5W”模式.“5W”模式界定了传播学的研究范围和基本内容,影响极为深远.“5W”模式...

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