如何管理学生组织经验分享

作者&投稿:杭仁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

  导语:如何管理学生组织经验分享,欢迎大家的借阅!对于学校的管理学生组织必须是多管齐下,不能头痛医头,脚痛医脚。风气形成了,管理自然也就不是问题。所谓的“纲”举“目”张。

  如何管理学生组织经验分享

  第一,首先学生会主席必须政治素质过硬,有大局观,有号召力,这样这支团队才能有凝聚力和战斗力

  第二,正所谓一个将军可以有上千万的士兵,但是一个国王只需拥有这个将军即可;这就说明了管理学生会的老师只要一个得力的学生会主席就会事半功倍;

  第三,部长的任用要根据每个人的特长和特点;要知人善用。

  第四,除了日常的活动外,学生会之间的成员也要多碰头,例如多聚餐等加强沟通联系,只有沟通联系多了,才会加强学生会之间的凝聚力;

  第五,老师要多关心学生会主席的工作,同样道理,学生会主席要多关心下面部长的工作,特别注意平时管理是否存在难处,如何指导工作开展等。

  如何管理学生组织经验分享

  1、制定健全的学生学习管理制度,明确学生的学习目的性。

  为了便于学生的管理,学校必须对学生的学习成绩,思想表现,毕业实习等方面提出严格的要求,并以制度的形式确定下来。在实际工作中,严格落实,不要只停留在文件中,只说不做,使制度成为一纸空文。每年学生入学时,除了加强军事训练外,可以利用晚上时间,由班主任组织学习学校的各种规章制度,让学生明确来到学校该做什么,不应该做什么。从新生就开始培养遵纪守法的意识。

  2、抓好班主任的队伍建设和管理,明确班主任的责任。

  学校的核心工作是教育教学,班主任是教育的最基层的执行者,班主任工作好坏直接影响学校教育教学工作能否顺利进行。因此,一所好学校必须要有一批好班主任。由于我校的情况较特殊,多数班主任是非师范类学校毕业的,他(她)们都没有学习过心理学、教育学及学校管理知识,这必然会影响其学生教育管理工作的效果。为此,学校应组织一定时间的班主任培训,可以请我校或校外有经验的班主任或教育专家讲课。同时,学校还必须建立有关班主任的管理制度,明确班主任的责任,加强对班主任的考核,提高班主任的待遇,要有明确的奖惩制度,年终考核评优,班主任老师应占相当的名额或给予优先考虑。

  3、抓好教师队伍建设,提高教师的业务思想水平。

  由于我校的特殊性,许多教师来自非师范类,这些老师也许他的专业知识水平很高,但当一名老师仅有专业知识还不够,还必须具备一定的教育教学理论知识和方法,这正是我校这些专业教师所缺乏的。觖决的办法:一是可以对现有教师加强教育教学理论培训,提高专业教师的教育教学水平;二是学校在聘用老师时可以尽量从师范类队伍中寻找专业教师,以提高我校教师教育教学的整体水平。有一批好教师,才能提高我校的教学质量,提高学生的学习兴趣和学习积级性。

  4、鼓励全校老师都参与学生的教育工作。

  古人云:师者,传道、授业、解惑也。我们的祖先把教师的传道工作放在第一位,可见,教育学生做好学生的政治思想工作,是任何一个老师的首要任务。但目前,我校多数教师只关心教学,对学生思想教育工作从不关心,这不是一个合格的.老师。为此,学校应该有一个明确的任务,要求全体教师必须都参与教育学生的工作,并把这一工作做为考核教师的内容之一。

  5、教育学生重在疏导。

  学生是受教育对象,他们的思想还不够成熟,出现这样那样的错误在所难免。当学生出现违纪现象时,先对其加强教育,劝其多学习,确实累教不改,再给予纪律处分。另外,对每个班级的双差生,可由班主任集中登记交给学生科,学生科根椐该班任课教教师的情况指定一名教师做为该生的思想辅导老师,这种“一对一”结对子,不但可以减轻班主任的工作,同时,可以为每位老师提供参与教育学生,发持其特长的机会,可以有较好的效果。

  6、定期开展以“爱我学校,爱我专业”为主题的竞赛活动。

  培养学生的集体观念。可以通过专业技能训练、演讲比赛、公务劳动、体育竞赛等形式多样的活动,对学生进行教育,使学生养成良好的团队精神。

  7、偿试使用学分制鼓励学生努力学习。

  凡学努达到给予提前毕业。另外,学校每学年举行一次全校性的开学典礼,在典礼大会上,由学校统一评出一定名额的优秀学生并进行公开表彰,并给予一定的物质和精神奖励,这样,可以在学生当中形成一种积级进取的气氛。




在学校中,老师要怎样做好学生的管理工作?
二、民主管理在一个学校当中,老师千万不要采取权威的管理模式,这样的老师会让学生觉得除了服从老师的命令,不知道自己还能做什么。小编想说的是最好是对学生进行民主管理,这样的话每个学生都能发挥其主体性,也会去关心其他的同学,追求自己理想的生活,老师要跟学生及时的沟通,要将学生视为发展中的人...

浅谈如何做好学生管理工作
5.体育游戏方面主要包括各种体育活动的组织、指导与裁判;集体游戏的编创与组织;掌握活动的规则(如足篮排球比赛等),能促进与学生深层次交流。6.活动运筹方面主要包括活动的整体策划、主题设计等,活动方案实施完成后要注意反馈,总结经验。五、加强师生间沟通 1.开好特色主题班会 新生阶段是班级凝聚力...

班主任管理经验
导语:班主任是班集体的组织者、管理者的指导者,加强常规教育、行为规范训练,形成良好班风是班主任的重要职责之一。班主任引导学生主动参与班级管理,培养学生的参与意识和独立工作的能力。班主任通过组织各种班级活动,在活动中既加强了师生之间的沟通,又增进了学生之间的友谊,形成良好集体的氛围。 班主任工作管理妙招 老班,送...

学生自主管理经验交流
导语:如何激发学生自主管理?如何让学会感到自主管理是切身需要,而且激发他们不断自主管理的热情?在以后我要给学生一个锻炼的平台让他们施展才能,成为“班级管理的主人”,我和全体同学同心协力,把握好道德行为习惯的航向,相信我们这个班级会建设得越来越好。 学生自主管理经验交流 1、“我们与他们不一样!”——防止堕落...

如何做好课堂教学组织与管理
导语:教师课堂教学的组织管理能力:包括善于与学生交往的能力、善于发动学生积极参与学习活动、激发学生学习动机的能力、善于营造课堂教学环境的能力、善于组织形式多样的教学活动的能力、善于管理课堂教学中学生学习行为与纪律的能力、善于反馈、调控课堂教学的能力、善于评价课堂教学,激励学生学习的能力、善于处理偶发事件的应...

班级自主管理的经验交流
导语:实行班级学生自主管理,一个个机会,一个个成功的喜悦进一步激发了学生的主动参与意识,特别是性格内向、能力较差的学生的进步更加明显。学生自主管理,学生不仅在人格上受到了尊重,很大程度上也满足了学生的表现欲望,一学期过后,师生关系更加融洽,班级凝聚力明显增强,整个班级呈现出平安、文明、和谐、向上的良好局面。

中学生班级管理经验
中学生班级管理经验 一、健全班级的规章制度,依章“治”班我个人认为这是一个良好班集体的开始。 我们班原有学生53人,入学180分3人学生素质参差不齐,纪律松懈,生活散漫,尤其是班里的几位思想和学习方面的双困生,无视校纪校规,一切以“自我”为中心,给班风带来了极不良的影响,如果任其发展,这些学生就会形成一种...

班主任班级管理经验
因此,班级组织纪律涣散,学生放任自流。这种管理模式理应遭到唾弃。 民主型班级管理的特点是:班主任站在学生和班级的角度,与学生共同制定班级目标和班级发展计划,使班级活动符合学生的生理、心理特点,学生参与班级管理的主体作用能得以发挥;在处理班级事务时,班主任讲民主,学生可以参与班级管理,充分表达自己的建议和意见。

班主任班级管理的教育经验:智慧篇
编者按:班主任在管理学生的过程中需要智慧,下面我们来看看作者的教育经验吧! 教育不仅需要热情,也需要智慧。 学生千差万别,面对一个个活蹦乱跳、个性十足的学生,班主任面临的问题层出不穷,需要我们既有抱定守一——“育人为本”的定力,也要有随机应变、因材施教的能力。 首先,凡事豫则立,不豫则废。优秀的班主任...

班主任管理经验分享总结【5篇】
下面是我给大家准备的班主任管理 经验 分享总结,希望能对您有所帮助! 班主任管理经验分享总结1 时间过得真快,一眨眼,我已经和这个班级接触了整整4年。...一、紧抓常规管理,加强思想 教育 。 班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人。作为学生的领路人,每天要将最基本的班级常规工作做到位,才能...

青山湖区17228378586: 怎么带好一个学生会 -
郴临格力: 学生会是一个学生组织,在学生中起作监督作用,同时协助老师上传下达有关学校的各方面关于学生的问题.学生会干部不是官,同样还是学生.因此,作为一名学生干部就应该摆正自己的态度,千万不能有高人一等的想法,要本作为 同学服务...

青山湖区17228378586: 如何才能更好的管理学生,与学生沟通?是大学辅导员 -
郴临格力: 管理就是服务,在这里体现得更加明确.虽然还是学生,但毕竟大家都是成年人了,需要相互间建立充分的平等、尊重与信任,在这个基础上的沟通相信才是有效的.作为辅导员,辅导也是帮助、服务的意思,主体是他们自己,作为服务者,个人以为最好的方式就是提供机会、搭建平台、争取利益,在一个又一个的活动中不断促进其成长——不仅是知识学习的增长,还有做人做事的长进,团队协作的经验增长,自我认知的深入,等等.这也是成人教育的主要理念:在过程中分享和进步.手打经验,希望对你有帮助.

青山湖区17228378586: 班主任怎么组织班级学习经验的交流活动 -
郴临格力: 方法可以灵活些,主要根据班级学生的年龄特点采取相应的方式.比如初中学生,可以让成绩优异的学生汇报自己的学生经验,其他学生听.然后每人针对自己的问题写一写感悟或反思.也可以小组交流汇报自己的学习心得,或者以日记的方式写一写也不失为一个好办法. 小学的学生可以组织一些趣味活动,让学生积极参与,从活动体验中获得感悟.比如:安排几个学生表演一个小故事,将要表达的意思演出来.观看的学生说说自己的想法或收获.或者直接请成绩优异的学生汇报后,马上请学生说说自己需要学习别人的哪一点.最好过一两天再强调一下“你学习别人的优点,能不能像某某同学一样坚持?”反复刺激学生的感知,一段时间后,学生就能够形成良好的学习习惯.

青山湖区17228378586: 如何才能管理好一个班集体 -
郴临格力: 学校的任务是对学生有目的、有组织地传授知识,培养学生的综合能力,为社会输送有用的人才,而班集体是学校的基层单位,也是一个最微观的环境.一个班集体的好坏,不仅关系学到学校的教育目标及任务的实现,而且关系到班集体中每一...

青山湖区17228378586: 如何管理好中学学生会啊? -
郴临格力: 青岛六十二中学生会工作制度第一章 总 则第一条 制定本制度的目的在于进一步加强学生会内部的规范管理,约束学生会成员行为,明确责任,高效合理地安排学习和工作,进而提高干部素质.第二条 学生会干部应树立高度的责任心,努力工作...

青山湖区17228378586: 浅谈如何管理好班集体 -
郴临格力: 作为一名辅导员不仅是班上的管理者,是学生的基层领导,更是学生的良师益友.那么如何做好辅导员工作,管理好班集体,管理好学生呢?下面就五个方面谈一下笔者的拙见.一、 树立辅导员的权威 不...

青山湖区17228378586: 如何做好一名班级管理者 -
郴临格力: 1 言行一致、表里如一,做好学生的表率和引领 作为一名基层的教育工作者,我有着近十年的班主任工作经验,我认为班主任要想管好一个班集体,除了靠制定一套切实可行的班级公约,以制度去管理学生外,还要靠班主任去细心做好每一件事...

青山湖区17228378586: 学生干部如何开展学生服务,教育与管理工作 -
郴临格力: 首先,你属于什么样的学生干部?针对你所处于的学生干部的位置上,你要做对应自己分内的事情; 例如,你是班长,那么你的服务群众是你班级的这几个人,你就要及时转达学校所下达的任何通知,为同学们都谋福利,然后有什么集体性,...

青山湖区17228378586: 如何有效的组织高中班级管理 -
郴临格力: 一、尊重学生,关爱学生 冰心说“有了爱便有了一切”.教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职.如何育人?我认为,爱学生是根本.爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方...

青山湖区17228378586: 班主任怎样创建与管理班集体之我见 -
郴临格力: 一、建立班委机构 在班级管理中,建立健全班委机构,正确选用班干部是一个非常重要的环节.正确选用班干部对班主任日后的班级管理工作有很大的帮助.在班干部们的引领和督促下,不仅可以让学生思想品德受到教育,好的学习风气得于养...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网