《卖油翁》节奏划分正确的是什么？
《卖油翁》节奏划分：
陈/康肃公/咨善射，当世无双，公/亦/以此/自矜(jīn)。尝/射于家圃，有/卖油翁释担而立，睨(nì)之，久而不去。见其发矢/十中八九，但微颔(hàn)之。
康肃问曰:“汝/亦知射乎?吾射/不亦精乎?”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿(fèn)然曰:“尔/安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地，以钱覆其口，徐/以杓(sháo)/酌油沥之，自钱孔入，而/钱不湿。因曰:“我亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
《卖油翁》是宋代文学家欧阳修创作的一则写事明理的寓言故事。
《卖油翁》文学赏析
该文叙卖油翁以纯熟的酌油技术折服了自命不凡的善射手陈尧咨。故事告诉人们一个深刻的道理：实践出真知，熟能生巧。作品由始至终没有一句夸赞卖油翁的话，但卖油翁那纯朴厚直、怀技而谦谨的形象已随着他的言行举止充分地展现出来。
这篇文章记了两件事，一件是陈尧咨射箭，一件是卖油翁沥油；这两件事在文章中不是并列的，而是有轻重、主次之分的。
卖油翁沥油是主体部分，陈尧咨射箭是次要部分，是陪衬。写陈尧咨善射“十中八九”，更加突出了卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的高超、精湛的技艺。写陈尧咨稍有成绩就自夸自傲起来，就反衬了卖油翁谦虚朴实的美德。
写陈尧咨气势逼人，就映衬了卖油翁从容不迫的态度。由于有陈尧咨射箭这一段作有力的铺垫和衬托，就把主体部分充分地凸现出来了。写陈尧咨射箭作者用“十中八九”简括地加以叙述，而对于卖油翁沥油，用了一连串的动词将其过程较详细地写出来。
叙述详略得当，主次分明，更加突出了文章的重点。总之，衬托手法的运用，使得这篇一百三十五个字的短文叙述疏密相间，又重点突出；明白晓畅，又委婉生动；主题思想表达得鲜明突出，又引人深思，富有启发意义。
罂翁文言文
4、《卖油翁》的作者是 朝的 。(2分) 5、解释加点字词 (2分) ①有卖油翁释担而立( ) ②但微颔之( ) 6、翻译句子 (2分) 康肃忿然曰:“尔安敢...还善于发出神龙一样有节奏的吟唱,他醉卧大江之滨,长吟数声,鱼虾都会破浪而来朝拜,鼋鼍大多迎涛而来晋见。 一天,啸翁与黄鹤山樵、天都瞎汉,潇湘渔夫、...
卖油翁最后一句是什么意思
1、《卖油翁》最后一句“康肃笑而遣之”，翻译：是陈尧咨笑着将他送走了。2、《卖油翁》【作者】欧阳修【朝代】宋陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”。翁曰：“无他，...
庄子送葬和卖油翁文言文阅读
4. 卖油翁文言文阅读题答案 1:以钱覆其 徐以勺酌油沥之 C、解释加点字词 (2分) ①有卖油翁释担而立( ) ②但微颔之( ) 6,公亦以此自矜,以钱覆...它竟然同《桑林》、《经首》两首乐曲伴奏的舞蹈节奏合拍。 梁惠王说:“嘻!好啊!你的技术怎么会高明到这种程度呢?”庖丁放下刀子回答说:“臣下所探究...
与卖油翁道理相似的文言文或文章?
1. 与卖油翁道理相似的文言文或文章 《卖油翁》一文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们熟能生巧的道理，从中也看出了陈康肃虽然骄傲自大，但又知错就改。也是在告诉人们即使有什么长处也没必要骄傲自满。与《卖油翁》道理相似的文章还有：百步穿杨故事内容 春秋战国，楚国有个著名的射箭手，名...
能否把卖油翁换成卖油郎,为什么?
不好！翁是老者，更能佐证后边的“唯手熟尔”，而且老者看射箭淡定不赞比较靠谱，郎年轻或许图热闹就不容易淡定了。另翁形象相对差，比较能突出陈宽宏大量，无言以对也只是谴走对方。如果作为现代社会，节奏更快，经历更多，实际郎也可以达到这样的效果，不得不说时代进步的美好，也尊重那一时代的特殊...
卖油翁欧阳修文学常识
(2)由外及内,由远及近运用对仗、反复及判断句式使文章一唱三合,有节奏感,有韵律美。 (3)写景写人...《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历六年(公元1046年),当时欧阳修正任滁州太守。欧阳修是从庆历五年被贬官到滁州
卖油翁教学教案
多媒体课件，包含《卖油翁》的文言文原文及翻译，相关背景资料等。四、教学过程 1. 导入新课 通过讲述相关故事或提问的方式，激发学生的学习兴趣，导入《卖油翁》的学习。2. 文本朗读 学生朗读《卖油翁》原文，教师点拨文言文的读音和节奏。3. 文章解析 讲解文章的整体结构和主要情节，引导学生理解故事脉络...
与卖油翁相关的文言文
2. 与卖油翁道理相似的文言文或文章 《卖油翁》一文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们熟能生巧的道理,从中也看出了陈康肃虽然骄傲自大,但又知错就改。 也是在告诉人们即使有什么长处也没必要骄傲自满。与《卖油翁》道理相似的文章还有:百步穿杨故事内容 春秋战国,楚国有个著名的射箭手,名叫养由基。 此...
卖油翁最后一句的意思
卖油翁最后一句的意思：课文讲到这里已经完结了，但是还有最重要的一句，“康肃笑而遣之。此与庄生所谓解牛斫轮者何异？”，这是全文中最重要的一句话，在被选为语文教材的时候删除了。
《孩子们一起日有所诵》读书笔记1
六年时间，孩子们通过一日复一日、口诵心得的深入诵读，开启智慧，浸润生命，促进着精神成长，涵养出自己的美好心性。在固定的时间里做固定的事，华德福教育理论称之为“重复”和“节奏”。“重复”和“节奏”是儿童学习的重要方式。《卖油翁》蕴含的秘诀——简单的事情重复做，重复的事情用心做。积学修...
度娄贝复： 尝射于家圃是倒装句.【原文】: 卖油翁 作者:欧阳修 陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜.尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之.康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰...
瑞安市13425119972： 《卖油翁》全文断句 - ？
度娄贝复： 《卖油翁》全文断句如下:陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜.尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之.康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔.”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之.”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿.因曰:“我亦无他,惟手熟尔.”康肃笑而遣之.此与庄生所谓解牛、斫轮者何异?
瑞安市13425119972： 文言文的朗读节奏是按什么标准划分的 - ？
度娄贝复： 一、按音节兼顾意义来划分. 例⒈故人具鸡黍.解析:按'二一二'的节奏形式可以划分为:故人╱具╱鸡黍.也可按'二三'的节奏形式划分为:故人╱具鸡黍. 例⒉谁家新燕啄春泥. 解析:按'二二三'的节奏形式可以划分为:谁家╱新燕╱啄...
瑞安市13425119972： 《卖油翁》 阅读答案 - ？
度娄贝复： 1.《卖油翁》一文写了两个片段:陈尧咨( 射箭 )、卖油翁( 倒油 ),揭示了( 熟能生巧 )的道理. 2、对联 上联:油若细丝飘飘落 下联:箭如满月人人惊 3、陈尧咨 性格( 傲慢无礼 ) 举例( 康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射? )卖油翁 性格(谦虚谨慎,不卑不亢 ) 举例(因曰:“我亦无他, 惟手熟(shú)尔.”)
瑞安市13425119972： 《卖油翁》的承上启下的句子?《卖油翁》的承上启下的句子是哪一句? - ？
度娄贝复：[答案] 翁曰:“无他,但手熟尔.”
瑞安市13425119972： 《卖油翁》一文是通过什么方法刻画人物的 - ？
度娄贝复： “卖油翁酌油”这个情节写得曲折有致,人物形象也非常鲜明,究其原因,是因为作者抓住了人物最富有个性的神态、言行来描写.陈尧咨的轻狂自傲,卖油翁的从容稳重跃然纸上了.
