“班会上，同学们各抒己见，气氛很热烈”修改病句？
班会上，同学们各抒己见，气氛很活跃。
这个病句的问题在于搭配不当，气氛热闹是错误的，热闹不能用来修饰气氛，所以应该改为：班会上，同学们各抒己见，气氛很活跃。
修改病句的方法有三种：
1、补法：多用于修改成分残缺的病句。
2、删法：一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。
3、换法：换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。
修改病句指在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
扩展资料：
病句的几种类型：
1、成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。
2、搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
3、词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
4、意思重复：即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。
5、前后矛盾：即句子前后意思不一致。
6、分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
参考资料来源：百度百科—修改病句
首先你要清楚“气氛”一词，它是不能用热闹修饰的
应该改为：
班会上，同学们各抒己见，气氛十分活跃。
将热闹改成活跃就好
这是一个比较典型的题目
希望对你有所帮助~~~~
我觉得改成，气氛很“激烈”
各抒已见造句
讨论会上，大家各抒己见，气氛热烈。班会上，老师向同学们征求关于春游的意见，同学们纷纷发言，各抒己见。班会上，同学们就如何成立各科学习兴趣小组的问题各抒己见。在这次讨论会上，大家都很各抒己见。
各舒已见怎么造句?
各抒已见造句：1、今年两会上，纺织界代表、委员们对此纷纷各抒已见。2、老师提出的问题，同学们都各抒几见。3、研究小组就此问题整天开展各抒已见的自由讨论。4、针对小王抄袭的问题，班会上同学们各抒已见。5、希望参与回答问题的朋友们畅所欲言，各抒已见。6、不少的专家和学者对宪法司法化的...
请大家用各抒己见造句
1.在课上同学闷各抒己见，讨论得相当热烈。2.班会上，老师向同学们征求关于春游的意见，同学们纷纷发言，各抒己见。3.讨论会上，大家各抒己见，气氛热烈。4.战前讨论上，针对如何快速摧毁敌人的防线，战士们各抒己见，建议层出不穷。5.班会上，同学们就如何成立各科学习兴趣小组的问题各抒己见。
在班会上同学们各自发表自己的见解畅所欲言认真讨论这是什么成语?_百 ...
畅所欲言、各执己见、各抒己见、全盘托出 唇枪舌剑、议论纷纷、针锋相对、舌战群儒 七嘴八舌、有声有色、群情激昂、高谈雄辩 滔滔不绝、热火朝天、集思广益、众说纷纭 满舌生花 等等……
各抒什么见四字成语
四、班会上，同学们各抒己见，气氛异常活跃。五、至于那本书的内容，孩子们七嘴八舌，各抒己见，但都无法得到证实。讲台离门不远，贝基从旁边走过时恰好看到钥匙还在锁孔上晃悠。六、在课上同学闷各抒己见，讨论得相当热烈。七、这个问题不一定有正确答案，大家不过见仁见智，各抒己见罢了！八、...
各抒己见造句用各抒己见造句
各抒己见[gè shū jǐ jiàn] 抒：抒发，发表。各人充分发表自己的意见。 清 李汝珍《镜花缘》第74回：“据我主意，何不各抒己见，出个式子，岂不新鲜些？”用“各抒己见”造句 第1组 1、人大代表各抒己见，共同商讨国家大事。2、我们应开诚布公,各抒己见。3、班会上，同学们各抒己见...
设定的语言环境填写恰当的成语,班会上,同学们【 】,讨论得十分激烈.
班会上,同学们【争先恐后、唇枪舌剑、针锋相对、各抒己见】,讨论得十分激烈。1、争先恐后zhēng xiān kǒng hòu 【解释】抢着向前，唯恐落后。【出处】清·张春帆《宦海》第十四回：“一个个争先恐后的直抢上来。”【结构】联合式。【用法】主要形容动作；也可形容人或物。一般作状语、谓语。...
写一成语1开会的时候,每个人都发表自己的
各抒己见 各人充分发表自己的意见 [拼音]gè shū jǐ jiàn [出处]唐·李翱《李文权文集·陵庙日时朔祭议》:“先儒穿凿，各伸己见，皆托古圣贤之名以信其语，故其所记各不同也。”[例句]班会上,同学们各抒己见,气氛异常活跃。[近义]言无不尽 言人人殊 众说纷纭 各持己见 ...[反义]...
各什么己见
2、人大代表各抒己见，共同商讨国家大事。3、班会上，同学们各抒己见，气氛异常活跃。4、在学术讨论会上，专家们各抒己见，取长补短。5、今天这个讨论会，希望大家都能各抒己见，畅所欲言。6、欢迎同学们各抒己见，各谈各的看法。7、我们应开诚布公，各抒己见。8、对一些学术问题，应该让大家...
按要求改写句子。 1. 话在回响。(扩句)___2. 老师们曾组织全校的学生...
1. 老师们的话仿佛还在我的耳边回响。 2. 老师们组织比赛。 3. 先生板着面孔对我说，棠下离这儿有三里路，那里的桂花香我们也闻得见，难道鼻子有这么长吗？ 4. 班会上，同学们各抒已见，气氛很热烈。
訾牧普拉：[答案] 首先你要清楚“气氛”一词,它是不能用热闹修饰的 应该改为: 班会上,同学们各抒己见,气氛十分活跃. 将热闹改成活跃就好 这是一个比较典型的题目
来凤县15819252235： 修改病句:班会上,同学们各抒己见,气氛很热闹 - ？
訾牧普拉： 班会上,同学们各抒己见,气氛很活跃. 这个病句的问题在于搭配不当,气氛热闹是错误的,热闹不能用来修饰气氛,所以应该改为:班会上,同学们各抒己见,气氛很活跃. 修改病句的方法有三种: 1、补法:多用于修改成分残缺的病句. ...
来凤县15819252235： “班会上,同学们各抒己见,气氛很热烈”修改病句 - ？
訾牧普拉： 首先你要清楚“气氛”一词,它是不能用热闹修饰的 应该改为: 班会上,同学们各抒己见,气氛十分活跃. 将热闹改成活跃就好 这是一个比较典型的题目 希望对你有所帮助~~~~
来凤县15819252235： 修改病句:班会上,同学们各抒几见,气氛很热闹 - ？
訾牧普拉： 班会上,同学们各抒己见,场面很热闹.
来凤县15819252235： “七一”前夕,社区举行了文艺.(改病句) 班会上,同学们各抒己见,气氛很热闹.(改病句) - ？
訾牧普拉：[答案] 两个句子都属于搭配不当.“文艺”不能用来“举行”;“气氛”不能用“热闹”来形容.可改为:1、“七一”前夕,社区举行了文艺晚会.2、班会上,同学们各抒己见,气氛很热烈.
来凤县15819252235： 班会上,同学们各抒所见,气氛十分热闹 修改病句 - ？
訾牧普拉： 楼主的是一种修改法.我想能不能把“热闹”改为“活跃”.
来凤县15819252235： 按要求改写句子. 1. 话在回响.(扩句) - ----------------------------------2. 老师们曾组织全校的学生 - ？
訾牧普拉： 1. 老师们的话仿佛还在我的耳边回响. 2. 老师们组织比赛. 3. 先生板着面孔对我说,棠下离这儿有三里路,那里的桂花香我们也闻得见,难道鼻子有这么长吗? 4. 班会上,同学们各抒已见,气氛很热烈.
来凤县15819252235： 求作业答案:初二(1)班的同学们 初二(1)班的同学们最近召开了题为“创造生命价值与我的学习”的主题班会.同学们各抒己见,讨论热烈,你认为下列... - ？
訾牧普拉：[选项] A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
来凤县15819252235： 修改病句:班会上,同学们各抒几见,气氛很热闹？
訾牧普拉： 把几改成己.热闹不能用来形容气氛吧?应该是 气氛热烈.
来凤县15819252235： 课堂上,同学们各抒所见,气氛非常( ),括号里填烈的组词这不是一道修改病句的题,是一个填控 - ？
訾牧普拉：[答案] 课堂上,同学们各抒所见,气氛非常(活跃 ), 课堂上,同学们各抒所见,气氛非常( 热烈), 课堂上,同学们各抒所见,气氛非常( 浓厚),
