三年级作文我和拼音的故事大全

作者&投稿:蓝凭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ Ⅰ 三年级我和书的故事300字作文怎么写

范文,供参考:
【我与书】
“书是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”我一直相信这句话,但我却似懂非懂,直到我变成了一名小船长,在知识的海洋中遨游时才明白了这是什么意思。
小的时候我并不喜欢读书,我的性格更是不好,妈妈为了给改掉我这个不好的性格,便买了许多带拼音童话故事书,每天晚上都逼着我看,后来我渐渐地爱上了书,每天都会自觉地读书,一字一句的读,一遇到不会的字都会问妈妈,妈妈会认真地回答我,但有时候读错的时候连我自己都不知道:本来应该是“狐狸忽然听到一声尖叫”结果我读成“狐狸‘葱’然听到一声尖叫”,妈妈听后捧腹大笑。小时候我看的是充满幻想气氛的童话书,他给一家人带来欢笑。
渐渐的我长大了,我喜欢上作文书,因为作文贴近我的生活。我也学会了写作的方法和技巧。在阅读时我是把好词和好句和重点画出来。
我吃饭时看上几眼,吃完饭也要看,甚至有时连饭都忘记了吃
妈妈和爸爸称我是一个“小书虫”,可是我更觉得我是一个“小船长”。
“我们的小船要出发了”,载着我的理想和好奇,我来到世界这个大的海洋遨游,我喜欢上了世界名著。我最喜欢的是《羊脂球》,它让我知道了人间的真善美,而不是自大。
书总是这样,无私的为你奉献,它没有其它事物的热情奔放,但是总是一点一点的让人登上高峰。人间所有美好的事物都藏在书中,书成为我们的良师和益友。从书中找到做人的道理,让我们的童年充满了欢笑和乐趣;从书中找到做人的方法,让同学之间更好的相处;从书中找到我们学习的资料,让我们学到更多的知识吧!!
朋友想成为船长,就多读书,读好书吧!!!!

Ⅱ 我和生字的故事作文3oo字

(2.52-0.36×2)÷(2+3)=0.36元
0.36+0.36=0.72元

Ⅲ 作文我与汉语拼音的故事

(这个我抄过了阿,你看着改改。哈哈……)
今天是汉语拼音方案公布50周年纪念日。
可能是对拉丁字母天然过敏的缘故,小学一学汉语拼音我就学得稀里糊涂。第一次考大学,戴的“东风”牌手表表盘上“东风”两个字的汉语拼音帮助我至少得了1分,但两次考大学,拼音这块都没得上满分。参加工作以后,自学的是汉语言文学课程,文学史、文艺理论、古汉语都没有问题,就是现代汉语中的语音部分成了拦路虎。记得现代汉语考试的头两天,仍就记不住那几个韵母的我,在万般无奈之下,采取强迫记忆法,用两个晚上的时间把那几个记了差不多20年也没记住的韵母背了下来。还真不错,现代汉语考试的语音部分基本没丢分。但考完试没过几天,两个晚上背下来的那几个韵母就从记忆中消失了。其结果是,通过了现代汉语考试,而汉语拼音依旧还是不会。
不会汉语拼音实在有许多不方便。就拿查字典来说吧,由中国社会科学院语言研究所词典编辑室编辑的《现代汉语词典》应当是人们最常用的词典,可恰恰因为《现代汉语词典》在拼音检索里没加注同音汉字,让我用起来会感到非常不方便。我学电脑比较晚,在选择输入法时,因五笔比较麻烦,一度曾想学习拼音输入;但一番尝试后自己发现,拼音自己好像真的学不会;没办法,只好走上了手写之路。手机上的笔画输入法大概就是给我这号人开发的,4、5种笔画就解决了复杂汉字的输入,真是天才的想法;现在我在手机上用笔画输入汉字的速度已经相当快了。最近偶然碰上了谷歌开发的汉字拼音输入法,没看说明就试着用了一下,发现这是一款联想功能非常强的汉字输入法,汉语拼音不那么过硬的朋友不妨一试。
汉字的注音从同音字注音、反切注音,到拼音字母注音,着眼的还都是中国人的汉字认读,而到了采用世界通行的拉丁字母的汉语拼音方案的推行,才显示了中国人把汉字、汉语推向世界的勇气。从这个意义上说,汉语拼音方案的推行,让汉语的世界化成为了可能; 汉语拼音方案在弘扬中华文化方面功不可没。
在汉语拼音方案推行的过程中,汉字拼音化曾经被许多学者视为汉语的必然发展方向。但随着计算机汉字输入难题的被攻克,汉字拼音化的呼声已经销声匿迹了。
汉字永远不会消亡,汉语拼音方案的使命也仍将继续。

Ⅳ 作文《我和名著的故事》350字

书,是一位知己,时刻陪伴着我。书,是一位优秀的老师,告诉我许多知回识。书,是人类进步的答阶梯。书,是一盏我心中的明灯,照亮我的前程。我与书有着密切的关系。

可以说,从我呱呱落地的那一天起,我就与书结下了朋友。小时候,因为小,所以妈妈每天晚上为我讲故事,而我总是默默地听,让故事伴着梦走进梦乡。上幼儿园的时候,认识了拼音,我就拥有了许多拼音版的书。当上一年级的时候,我认识了汉字,便读起了真正的文字书,我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。

有一次,我得到了一本新书,我爱不释手。立刻跑进屋,津津有味地读了起来,入迷到妈妈叫我吃饭我都没有听见。当我读完第一章后,妈妈叫我,我才听见,放下书走出卧室。吃饭时,我还在想书中的内容呢!

因为看书,我的作文也好了。最近,我在网站上投了一篇作文,获了银奖。我非常高兴。
我爱书!

Ⅳ 三年级作文我的爷爷学拼音的新鲜事

不论在生活中,还是在网上,人人都会有朋友.朋友是什么?朋友就是彼此有交情的人,彼此要好的人.友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感.人人都离不开友情.你可以没有爱情,但是你绝不能没有友情;一旦没有了友情,生活就不会有悦耳的和音,就死水一滩;友情无处不在,她伴随你左右,萦绕在你身边,和你共渡一生.
朋友是一种相遇.
大千世界,红尘滚滚,于芸芸众生、茫茫人海中,朋友能够彼此遇到,能够走到一起,彼此相互认识,相互了解,相互走近,实在是缘份.在人来人往,聚散分离的人生旅途中,在各自不同的生

Ⅵ 三年级作文是《我和书的故事》205个字

我和书.
书是兄弟,这句话听起来有点江湖义气。
古人在书中找到了颜如玉,找的了黄金屋。而我看来,书就是书。就像船的锚一样,起落之间本已举无轻重,无须再添加任何修饰。
当读书不是为了考取功名利禄,不是为了说话时滔滔不绝时,我和书便拥有了一片简单的快乐。
每天早上,当我用手去关烦人的闹钟时,手指先碰到的是一排光溜溜的书脊。那份奇妙的感觉会使一整天都有好心情。夜里被它们挤得缩手缩脚的不快也早已得驱散得无影无踪。
溜去朋友家玩,看见他们家一整墙是书被锁在柜子里,散发着一种银灰色的光泽。这时,我的希望便是这些书应该有人去品位,去欣赏。不让这些书变成寂寞的经典,无人去喝彩。
我自己的书,每一本都是宝贝。买来以后,先要用餐巾纸拂去上面的灰尘,然后包好书皮。但是,我不会马上去读,而是一页一页地翻着。用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路,让幽幽的墨香弥漫在静谧的空气中。
写完了该写的作业,见完了该见的朋友,我会找一个安静的下午,坐在屋子的角落,静静地读书。我会进去书的世界,倾听书的话语,和书默默交谈。而此时,我便拥有了一份真正的快乐。暂钱买书的辛苦,去买书的汗流浃背,一切都已不再重要,因为这和读书的快乐相比,根本不算什么。
我和书,总有说不完的故事……

Ⅶ 作文:我和() 的故事

我的读书故事

我们班有很多作文写得很好的同学,我想他们的作文写得那么好可能是因为十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”吧。我想,这十个字又代表了两个字,那就是“读书”

读书,是我幼儿时代不可缺少的一部分。在我还在读幼儿园的时候,读的书都是一些少儿网络全书和一些启蒙书等。那时的我会让妈妈或者爸爸把一些相关的知识记录下来,然后我再去背,背完后在同学们面前炫耀。那时的我只是知道读书只不过是为了向同学们炫耀自己的知识,

当我在读一年级时,读的书是一些看图说话等类型的书,同时看一些古诗等书。那时的我,也会把好词好句记录下来,背下来。一年级的我开始明白了读书是为了学到新的知识。

三年级的确我开始接触一些名言名句、限字作文等类型的书,同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来运用到作文里面去。三年级的我才明白读书是为了学到人生的道理。

四年级的我开始尝试阅读小说、600字作文、散文、诗歌等书籍。

四年级的我,会把这写书籍读了一次又一次,把每读一次的收获写下来,同时练练写读后感、学学写诗歌。四年级的我才明白读书就是让人按照道理去实践。

如今,我五年级了,我也尝试着阅读长篇小说、千字作文等数字多的书,同时也尝试着写写千字作文。现在再翻开我的记录本,里面记录了满满的一本好词、好句、体会、读后感等记录。这时的我才终于明白,读了多少书,就关系到你的未来。

同学们,读书吧,书籍才是最宽广的知识海洋,让我们跟着书籍一起遨游知识海洋吧!

Ⅷ 汉字与我的故事(作文)300字

学习了“遨游汉字王国”这个单元,我获得了许多有关于汉字的知识。现在就谈一谈我与汉字的故事吧!
以前,我是一个“别字大王”可自从经历了那件事以后,我再也不敢写错别字了。
那是一个星期六,阳光明媚,我去上兴趣班。老师让我们写一句歇后语。我本来想写一句“一连三座庙——妙(庙)妙(庙)妙(庙)”的,可是当老师把我写的本子展示在屏幕上时,同学们先是楞了一下,随即哄堂大笑!而我却丈二和尚——摸不着头脑。有一个同学边笑边说:“喵喵喵!哈哈哈!”我仔细地看了看我的“杰作”,恍然大悟:原来,我把“妙妙妙”错写成了“喵喵喵!”
经过这件事,我得到了一个教训:写错别字会闹笑话!从此,我再也不随便写错别字了。

Ⅸ 作文:我和_____的故事

我和书的故事
打开那兵仞相间的长卷,我问我自己,是谁让我步入历史?
如烟往事,似水流年,伴着浓浓的墨香,我朝谒李白暮拜东坡,聆听着李白“钟古馔玉不足贵,但愿长罪不复醒”的傲然;吐纳着苏东坡“小舟从此逝,江海寄余生”的悲凉。伴着浓浓的墨香,我沿着黄沙漫天北风吹雁寻觅驼铃声声,乘一叶扁舟见证江南水悠悠;伴着浓浓的墨香,我独上高楼望断天涯路,景仰项羽四面楚歌时的铁骨铮铮;伴着浓浓的墨香,我徘徊于长城漫步于殷墟,欣赏着古代文明,寻找着孟姜女的足迹,追逐着帝国的辉煌与悲凉。
我回答我自己,是书让我步入历史。
触目那些泛黄的书籍,我问我自己,是谁充实了我的生活?
翻开那写满复国忧民之情的《离骚》,我仿佛听到屈原在汨罗江畔的“举世浑浊我独清,众人皆醉我独醒”的呼唤;铺开水浒,宋江的忠义,林冲的威武,吴用的足智多谋,公孙圣的法术高强为我所叹服;打开《三国》那刀光剑影,兵刃相见的长卷时,我看到了雄主名臣的谋略和攻城掠地的野心,历史的流逝真如罗贯中所书:“滚滚长江东逝水,浪花掏尽英雄。”我又款款走入大观园,昔日的繁花似锦,荣华富贵,已成京华春梦……
我回答我自己,是书充实了我的生活。
看着睿智亮光的纸张,我问我自己,是谁熏陶着我的品行?
当保尔说“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争”我懂得了生命的可贵;当裴多菲说"若为自由故,两者皆可抛",我懂得了作为人的价值;当鲁迅说"不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡",我懂得了做人应具备的反抗精神。读完一本书,我就完成了一次生命的感悟,一次灵魂的升华。
我回答我自己,是书充熏陶着我的品行。
“腹有诗书气自华”,感谢书籍,是你让我回答了我自己。


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文字:我都朋友作文 拼音:wǒ dōu péng yǒu zuò wén

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