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我珍惜阳光,将温暖放在手心,等待着敞开心扉,给那些孤独的孩子一个灿烂的微笑。
------题记
“噼啪噼啪”,热闹的鞭炮声此起彼伏,交相呼应的轰响宣泄出人们心中的欢乐。灿烂的烟花在空中朵朵绽放,如星星落满黑绸似的天空,又象钻石在黑暗中闪出点点亮光,浓浓的喜悦气氛在空中弥漫,交织着电视里那弦目的色彩,我兴奋得象只小鸟,上窜下跳地闹个不停,直到电视里传出轻柔的音乐时,我才安静地坐回椅子上,因为在屏幕上出现的是一群入城打工者的子女,他们身着颜色各异的衣裳,有的黑瘦,有的白净,脸上却带着同样一副认真的神情,稚嫩的童音从电视里传出,他们一字一句地朗诵着发自他们内心的诗歌------他们的心里话。望着他们童真无邪的眼睛,我好象在品一杯苦涩的茶。
“我们的校园很小,放不下一个鞍马。”
仿佛在一瞬间,我的脑海里浮现出我所在的学校。每天清晨,迎接我们的是气派的学校大门,草木繁密的小道旁是偌大的操场,而供我们体育锻炼的排球场和蓝球场更是一应俱全,壮观雄伟的教学大楼则被树木掩映着。我们在充满诗情画意的校园里感受着春天的梦幻,夏天的繁茂,秋天的成熟,冬天的沉思。而放不下一个鞍马的学校在我看来就象是一个笑话,我所能勾勒出的形象就是一座摇摇欲坠的瓦房。
“我们的教室很暗,灯光只有几瓦。”
“老师,黑板上的字我看不清。”,一个同学打断了老师滔滔不绝的讲课。老师皱了皱眉,“啪”地按亮了讲台前两盏明晃晃的吊灯,这个小插曲惊动了正昏昏欲睡和正开小差的同学,我无奈地叹了口气,瞅了瞅窗外有些刺眼的阳光,它将我的影子大片大片地投在地上,我使劲地关上窗户,将视线拉回到灯光璀璨的讲台上,窗外的光线调皮地钻进教室,与教室里的灯光交融在一起……。
“我们的桌椅很旧,坐上去吱吱哑哑。”
我淡淡地苦笑了一下,我们班的桌椅本是与高科技的电脑、放映机等设备配合得完美无瑕,崭新的桌子旁还很别致地为同学们的雨伞设计了一个挂勾,可在某些同学的摧残下,现在有的桌椅坐上去也是“吱吱哑哑”。
我看着电视上的孩子,他们胸前的红领巾在聚光灯的照耀下鲜艳得象一团燃烧的火。他们倔强地挺立着,声音却柔和得似乎要融入音乐的旋律中,灯光为他们描上了淡淡的轮廓。
“但是,我们的作业工整,学习不差!”他们的声音突然高了许多,令我为之一震。“别人与我比父母,我与别人比明天!”他们的眼神霎时间充盈着光彩,真挚地抒发他们对父母的爱,对生活的爱。窗外雷鸣般的鞭炮声仿佛一瞬间被隔绝在了世界之外,我的耳旁回荡着他们好似宣言一般坚定的声音。
心,荡起阵阵暖流,诗言有尽意难尽,我沉浸在这首诗中。
默默的,我将这首诗烙印在心灵深处,它教会我将现在所拥有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的,是一种宽容的品质,友善地对待身边的人,无论生活亦或学习,将他们给予我的温暖以同等的方式回报给需要它的人。
入城打工者的子女拥有的很少很少,创造的却很多很多。他们的朴实和热情象一块没有雕琢过的玉,棱棱角角虽与城市有些不合,但他们的那份纯真却能净化城市里污浊的空气。其实城里的很多孩子生活都很优越,在蜜罐中泡大的我们,却吝啬得不肯付出一点点爱。让那些孤独的孩子和我们一样茁壮成长吧,他们是祖国的花朵,是初升的太阳,祖国未来的宏图也有属于他们构造的一部分。耳旁回响起一支熟悉的歌:“只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间……。”
长久以来,我们一直在家人的爱与呵护下成长,我们走在人生的道路上,不断奋勇向前,而家人则一直紧贴在我们身后,用他们的爱推动着我们前进,他们在我们身后以爱包围着我们,使我们免受侵害,然而,我们只是不停地向前走,从而忽略了身后的他们,这使我们看不见家人对我们的关心与呵护,感受不到他们对我们的爱,这样,我们就只是在盲目地向前走。我们有没有想过与他们并肩同行,在被爱中也去为他们付出爱呢?
我们何不回首相望,看看这一路上一直对我们不离不弃,默默在背后支持着我们的家人呢?
我们何不与他们并肩同行,在被爱中也去为他们付出爱呢?
有些事,错过了就是永远;有些人,一转身就是一辈子。不要忽略任何爱,因为毕竟有多少爱能够重点再来呢?
我们要珍惜眼前的这份爱,也要在被爱中学会爱,因为不仅仅是我们需要家人,需要家人的爱,家人也是需要我们,需要我们对他们的爱,我们的理解。
爱,有时候很简单。哪怕是一声声小小的祝福,就已经能让家人心满意足。可是这么多年来,从来只有家人对我们的祝福,试问有谁能给过家人一声祝福呢?而家人对我们的祝福早已能编织成千丝万缕的爱,我们却连一声简单的问候都没给过家人。现在就让我们也去为家人送上一句问候,去为家人付出爱吧!爱,其实很简单。
爱,没有距离。我们每天与家人生活在一起,从来只有他们为我们付出了爱,我们何曾又为他们付出了爱?这使得我们之间的关系日益恶化,距离越拉越远,出现了所谓的“代沟”,家人即使付出再多的爱也是无法填补这条裂缝的,只有我们也去为他们付出爱,代沟才会消失,才会使我们之间的距离越拉越近。只有我们与家人之间互相为彼此付出爱,我们才会是真正的家人。爱,没有距离。
只有在被爱中学会如何去爱别人才是真正的爱。
随着科技的进步和时代的发展,一个开发海洋的新时代己经来临。在开发海洋中,人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场,人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代,逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的将来,人们在海底田园和海底牧场中,将比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效,因为同面积的单位产量,海洋养殖的产量要比陆地种植高出100倍。人们将大量养殖海藻和海草等,供应陆地上的牛、猪、羊等作饲料,从而获得更多的蛋白质、世界海底田园的总产量不久将会从目前的2000万吨跃增到5000万吨,大量的海藻、海草等也将由水下联合收割机来割取,然后由钢索吊装到船上。
在不久的将来,人们世世代代捕鱼用的渔网将被强大的吸水装置替代,利用电场发出的光、一定频率的声音和溶于水中的特殊化合物,能够引诱和迫使鱼群集中在一起,游近船上放下的吸水管道,吸水管道连水带鱼一起吸进船舱中。到那时,连同海底牧场向人类提供的各种鱼虾类一起,人们从海洋中所获得的海味将达 10亿多吨,比现在向海洋索取到的多上十几倍乃至几十倍。
随着世界对石油、天然气等资源需求量的不断增长和人们对这些资源的大量开采,陆地上的这些资源将日益枯竭。使人们势必将目光转向海洋,或者另找新能源。据估计.海底的石油蕴藏量约为900亿吨,仅北冰洋的石油储量就可供世界用上50年。目前,己有 100多个国家和地区开展了大陆架和深海石油的勘探与开采,己发现了500多个油气田,一个为期十年的世界海洋边缘钻探计划的实施已近尾声。探索和开采海底石油,并将把生产基地建在海底。对于海底石油开采后的运输问题,人们将用大型潜水艇。设想把巨型塑料筒沉入海底,里面装上10万吨原油,由潜艇拖带航行。也有人设计用飞船装运。
海洋中存在着巨大的能量,人们称之为“蓝色的煤海”,它将转化为人类未来的能源。未来的海洋热能转化厂,将设置在海中,在沿海可由电缆供给城市用电。被誉为“未来的燃料”的重水,海水中的含量也比陆地水高得多。从重水中可以提取氢的同位素,科学家们正在用它来进行热核反应试验,如果获得成功,它将成为取之不尽的能源。
在不远的将来,人们还将建造“海底城市”,这己不是幻想,而是现实。目前,日本已为阿拉伯国家建造了一座海上游动的“小城市”。它大多用钢铁做成,中心是一座6层大厦。设有室内小花园、电影院,水电全部自己供应。它可以满足海上采油工作人员文化娱乐生活的需要。这个浮动“城市”是靠8根高大柱子托起的,把它们收起来,就可以当船行驶。将来许多海上工厂,将在原料生产地或市场附近的海域兴建起来,为海上城市居民提供物质需要。日本四国岛西南面的龙串湾,有个 “海中公园”,人们在海底透过 16面直径 60厘米的玻璃窗可以饱览海底奇景:奇形怪状的礁石,五彩缤纷的珊瑚,各种奇丽的鱼儿及奇趣的海星、海葵等。自从美国第一个建造了水下实验室以后,不少国家纷纷效仿,在海底建造“钢屋”和其他建筑,“屋”内气压和海面相同,人们可以在里面正常地工作,维修海底油气井,打捞沉船,海底勘探或为潜艇补给等。另据报道,日本一群工程师、建筑师。计划在离东京120千米的海域上,建设世界首座“海洋城”,以解决未来人类住的问题。海洋城将建于200米深的海底,有 4层楼高的钢骨平台,离海面约70米,面积23平方千米、全城由1万条坚固直柱顶住,直柱附近设有感应装置。可测台风、海啸及暗流,自我调整力度以抵抗这些外来压力,保持海洋城的平稳。海洋城除了住宅区外,还有一个商业中心,400个网球场,8个高尔夫球场,两个棒球场,1个栽种水果蔬菜的人工田,还有纵横相连的道路。海洋城的建设费用估计需要2000亿美元,这项巨大的工程可望在本世纪末完成。到21世纪,这座“海底城市”将居住万人以上,那时,深邃的海底不再沉默,将会跟大陆一样,变得热闹非凡,越来越多的人将去发掘它、建设它,用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的宏伟蓝图。
海洋的未来向人们展示了辉煌的前景,广袤的海洋将给人类作出巨大的奉献
我们学校有个惯例,每到星期一下午临放学前,老师都要去会议室开会。此时此刻,是同学们最开心的时刻了。因为老师不在场了,同学们可自由一下了。
我班的同学聪明活泼,有几个同学特别调皮。所以只要老师不在场,他们就开始“大闹天宫”。于是乎,教室里就像开了个茶馆似的,叽叽喳喳,没有一刻安静的时候。
可这个星期老师开会的时候,教室里的气氛却与往常不一样。为什么呢?因为老师临开会前,和我们开展了一个小游戏:做回小哑巴。在老师去开会这段时间内,谁也不许说话。倘若有人说话,老师来后让其学狗叫十声。同学们欣然接受游戏规则,老师才放心地走了。
老师刚走时,同学们还都循规蹈矩地在位置上做作业,有不会的地方,便在自备的本子上用笔交流。可一会儿,调皮鬼徐江却钻起了老师的空子:老师说不能讲话,可没说不能下座位呀!于是,他一会儿窜到崔运哲这儿,一会儿窜到耿亮那儿。徐江的表现,自然吸引了几个调皮鬼。他们也学着他,随意地下座位。当时,班级里乱成了一锅粥。
看到这场面,班长耿亮坐不住了。他拿起粉笔,在黑板上写下了几个大大的字:不许下座位。可这依然无用,相反生成了许多情节。你看,耿亮刚走到自己的座位,徐江已来到了黑板前,拿起粉笔在“不许”后又添了一个“不”字,这样一来,黑板上的字就成了“不许不下座位”。看到这情景,我们不由地哈哈大笑起来。这时,另一个调皮鬼崔运哲也来劲了。他也上台表演起来。他呢,不是添字,而是拿起粉笔擦擦去两个字。此时,黑板上留下了醒目的四个大字“许下座位”。我们大家看了,个个笑得前仰后合。真没想到,这两个活宝竟然能想出这样的损招。笑过之后,教室里有了片刻的安静。可过了一段时间,已经快到放学的时候,崔运哲却再也忍不住了,他“仰天长啸”:“我再也忍不住了,我要说话。”说完之后,他用手抚了抚胸口,表现出很舒服的样子。殊不知,最后的处罚却已在向他
招手了。
你看,老师不在场的时候,是不是特别有趣?这个时候,是那些调皮鬼们施展身手的大好时机,也是我们这些旁观者大饱眼福的好时机呀!
老师不在场的时候
“叮铃铃”,上课铃响了,同学们乖乖坐到了座位上。可是一直不见老师的身影,这才想起,老师去听课了,要晚一点回教室!这下,大家都放松了起来,开始热火朝天地海聊。
看,那儿,男生讨论着游戏,女生也在窃窃私语。一些大胆的男生更是跑到别组去,胡潇文更过分,居然拿尺子在桌上乱敲一通。“哎哟。”一个女生似乎被什么砸到了,捡起来一看,是块橡皮,她气愤地看着四周,寻找“肇事者”。一看,那个调皮的男生正朝她做着鬼脸呢,她没多想,立即还击,可调皮鬼一躲,没打着他却打到了其他同学,这下,“受害者”不干了,奋起还击,教室一下子升温了,一场激烈的橡皮大战便如火如荼地展开了。突然,一直坚守在门口的蒋刚讷喊道:“老师来了!”教室立刻降到零度,同学们慌张地回到座位,做起了作业,顿时,教室里鸦雀无声。可是,又是20秒的流逝脚步声依然未见,这时,同学们才恍然大悟,蒋刚讷谎报军情。同学们在教室不停地谴责着他“不道德”的行为,教室又恢复了嘈杂。反应最大的胡潇文拿着老师的尺子,在讲台上使劲地敲着,并发出标志性的“海豚音”,作势要打蒋刚讷,顿时两人闹成了一团。这时教室就像是个火炉,温度升到了最高,同学们越玩越高兴,尽情地狂欢着。
“嗒嗒嗒”的高跟鞋声传递了情报,同学们立即“各回各家”,装模作样地做起了作业。
老师没来,教室里一定闹翻了天,你不信吗?我们班就是。
今天下午上第一节课时,也不知是老师故意来晚了,还是有别的原因,本来还认认真真地静息着的同学们,见老师好长时间不见踪影,就有同学先学了几声猫叫,仍然没看见老师,胆子就大了起来。教室里顿时炸开了锅:有的几个人围在桌边,说这说那,有的几个人在一起改作业,唯恐改错;有的在讨论昨晚的电视剧,把旁边的人也吸引过来,争先恐后说个不停;有的一旁津津有味地看漫画书……
有些人还故意装神弄鬼,时不时地叫一声:“老师来了。”结果得到了片刻安宁之后,许多人又继续活跃起来。这回可比上次厉害多了。同学们在行间尽情地走动聊天,把同学们逗得哈哈大笑。简直跟下课没什么两样,这真是山中无老虎,猴子称霸王。
而我呢,在改作业,为了一道题目,我和两位女生争得面红耳赤。我理直气壮地说:“答案上明明就是这个对的。”可陆晗又说:“我们的答案是一样的嘛,分明就是答案错了。”储颖也随声附和。毕竟一个人说不过两个人,我决定用事实情况改变她们的看法。
“咚!咚!咚!”楼梯上传来了沉重的脚步声,同学们纷纷跑回自己的座位上,静息。李江赟依依不舍地收回了心爱的漫画书。“哈哈——”一阵狂笑惊醒了我们。“真乖,同学们还会知道静息。”李鸣宇学着老师的口吻调皮地说。这时,同学们才恍然大悟。
教室里又沸腾起来,同学们又接着干自己还没做完的事,李江赟也迫不及待地拿出漫画书。
“咚!咚!咚!”又是一阵脚步声。“老师真来了。”不知谁拉响了警报,顷刻间教室安静极了,像来到了另一个星球。
唉,老师不在的时候……
俗话说得好“山中无老虎,猴子称大王”,当老师不在的时候,我们班的“猴子”也称起了大王。
这天,语文老师正给我们讲《练习与测试》,广播突然响了:“请全体老师立即到多媒体教室开会……”听到这个消息,大家的嘴角露出一丝不易察觉的微笑。老师清了清嗓子,说道:“我马上要去开会,请同学们安静写作业,班干部负责好纪律,到四点钟就可以放学了。”说完,急忙向多媒体教室赶去。
随着老师的脚步声逐渐远去,前几分钟还安静的教室,现在就想马蜂窝一样有“嗡嗡”的声音,这声音轻轻的,好像做了什么见不得人的事,后来又见没人管,悬在嗓子眼上的警惕心终于放了下来,说话声如潮水般猛涨,并且一浪高过一浪,那话就像没关上的水龙头一个劲儿的往外冒,抬眼望去,几乎每个人都开了“水龙头”,教室里成了一个大菜场。
我们班的“演技大王”——朱鹏飞也开始了他的表演。只见他站在座位上跳起了草裙舞,屁股一扭一扭的,两只手挥来舞去,还不时向同学们抛媚眼。惹得同学们哈哈大笑:有的笑得直咳嗽,喘不过气来;有的笑得直拍桌子,眼泪都掉下来了;有的笑得肚子疼,捂着肚子蹲在座位……有些同学也学着朱鹏飞的模样,组成了一支舞队。还有些同学瞎起哄:“朱鹏飞,再来一个!” 朱鹏飞听了,更是来了兴趣。他翘起兰花指,两只手像波浪一样摆动,还俏皮地砸吧着眼睛,娘娘腔的来上一句:“蓝花花!”周围的同学纷纷作呕,用手遮住眼睛。
突然,“调皮蛋”王志晗悄悄走上讲台,模仿老师的样子,用米尺“咣咣”地在讲台上敲了两下,接着又提高嗓门喊了一声:“老师来了!”教室里一下子鸦雀无声,目光齐刷刷地盯在教室门口,什么也没有。“哈哈哈……”班里一阵爆笑,同学们知道上当了。
“母老虎”王欣看到这一景象,一肚子的火,站起来大声吼:“再吵,我就记你们的名字,让老师罚你们抄书!”说着便在小纸条上记名字,可这根本无济于事。被记名字的同学疯狂的实行报复,班里乱成了一锅粥。。王欣面对这一切,感到十分无奈。
这就是老师不在的时候……
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