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我珍惜阳光，将温暖放在手心，等待着敞开心扉，给那些孤独的孩子一个灿烂的微笑。
------题记
“噼啪噼啪”，热闹的鞭炮声此起彼伏，交相呼应的轰响宣泄出人们心中的欢乐。灿烂的烟花在空中朵朵绽放，如星星落满黑绸似的天空，又象钻石在黑暗中闪出点点亮光，浓浓的喜悦气氛在空中弥漫，交织着电视里那弦目的色彩，我兴奋得象只小鸟，上窜下跳地闹个不停，直到电视里传出轻柔的音乐时，我才安静地坐回椅子上，因为在屏幕上出现的是一群入城打工者的子女，他们身着颜色各异的衣裳，有的黑瘦，有的白净，脸上却带着同样一副认真的神情，稚嫩的童音从电视里传出，他们一字一句地朗诵着发自他们内心的诗歌------他们的心里话。望着他们童真无邪的眼睛，我好象在品一杯苦涩的茶。
“我们的校园很小，放不下一个鞍马。”
仿佛在一瞬间，我的脑海里浮现出我所在的学校。每天清晨，迎接我们的是气派的学校大门，草木繁密的小道旁是偌大的操场，而供我们体育锻炼的排球场和蓝球场更是一应俱全，壮观雄伟的教学大楼则被树木掩映着。我们在充满诗情画意的校园里感受着春天的梦幻，夏天的繁茂，秋天的成熟，冬天的沉思。而放不下一个鞍马的学校在我看来就象是一个笑话，我所能勾勒出的形象就是一座摇摇欲坠的瓦房。
“我们的教室很暗，灯光只有几瓦。”
“老师，黑板上的字我看不清。”，一个同学打断了老师滔滔不绝的讲课。老师皱了皱眉，“啪”地按亮了讲台前两盏明晃晃的吊灯，这个小插曲惊动了正昏昏欲睡和正开小差的同学，我无奈地叹了口气，瞅了瞅窗外有些刺眼的阳光，它将我的影子大片大片地投在地上，我使劲地关上窗户，将视线拉回到灯光璀璨的讲台上，窗外的光线调皮地钻进教室，与教室里的灯光交融在一起……。
“我们的桌椅很旧，坐上去吱吱哑哑。”
我淡淡地苦笑了一下，我们班的桌椅本是与高科技的电脑、放映机等设备配合得完美无瑕，崭新的桌子旁还很别致地为同学们的雨伞设计了一个挂勾，可在某些同学的摧残下，现在有的桌椅坐上去也是“吱吱哑哑”。
我看着电视上的孩子，他们胸前的红领巾在聚光灯的照耀下鲜艳得象一团燃烧的火。他们倔强地挺立着，声音却柔和得似乎要融入音乐的旋律中，灯光为他们描上了淡淡的轮廓。
“但是，我们的作业工整，学习不差！”他们的声音突然高了许多，令我为之一震。“别人与我比父母，我与别人比明天！”他们的眼神霎时间充盈着光彩，真挚地抒发他们对父母的爱，对生活的爱。窗外雷鸣般的鞭炮声仿佛一瞬间被隔绝在了世界之外，我的耳旁回荡着他们好似宣言一般坚定的声音。
心，荡起阵阵暖流，诗言有尽意难尽，我沉浸在这首诗中。
默默的，我将这首诗烙印在心灵深处，它教会我将现在所拥有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的，是一种宽容的品质，友善地对待身边的人，无论生活亦或学习，将他们给予我的温暖以同等的方式回报给需要它的人。
入城打工者的子女拥有的很少很少，创造的却很多很多。他们的朴实和热情象一块没有雕琢过的玉，棱棱角角虽与城市有些不合，但他们的那份纯真却能净化城市里污浊的空气。其实城里的很多孩子生活都很优越，在蜜罐中泡大的我们，却吝啬得不肯付出一点点爱。让那些孤独的孩子和我们一样茁壮成长吧，他们是祖国的花朵，是初升的太阳，祖国未来的宏图也有属于他们构造的一部分。耳旁回响起一支熟悉的歌：“只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间……。”
长久以来，我们一直在家人的爱与呵护下成长，我们走在人生的道路上，不断奋勇向前，而家人则一直紧贴在我们身后，用他们的爱推动着我们前进，他们在我们身后以爱包围着我们，使我们免受侵害，然而，我们只是不停地向前走，从而忽略了身后的他们，这使我们看不见家人对我们的关心与呵护，感受不到他们对我们的爱，这样，我们就只是在盲目地向前走。我们有没有想过与他们并肩同行，在被爱中也去为他们付出爱呢？
我们何不回首相望，看看这一路上一直对我们不离不弃，默默在背后支持着我们的家人呢？
我们何不与他们并肩同行，在被爱中也去为他们付出爱呢？
有些事，错过了就是永远；有些人，一转身就是一辈子。不要忽略任何爱，因为毕竟有多少爱能够重点再来呢？
我们要珍惜眼前的这份爱，也要在被爱中学会爱，因为不仅仅是我们需要家人，需要家人的爱，家人也是需要我们，需要我们对他们的爱，我们的理解。
爱，有时候很简单。哪怕是一声声小小的祝福，就已经能让家人心满意足。可是这么多年来，从来只有家人对我们的祝福，试问有谁能给过家人一声祝福呢？而家人对我们的祝福早已能编织成千丝万缕的爱，我们却连一声简单的问候都没给过家人。现在就让我们也去为家人送上一句问候，去为家人付出爱吧！爱，其实很简单。
爱，没有距离。我们每天与家人生活在一起，从来只有他们为我们付出了爱，我们何曾又为他们付出了爱？这使得我们之间的关系日益恶化，距离越拉越远，出现了所谓的“代沟”，家人即使付出再多的爱也是无法填补这条裂缝的，只有我们也去为他们付出爱，代沟才会消失，才会使我们之间的距离越拉越近。只有我们与家人之间互相为彼此付出爱，我们才会是真正的家人。爱，没有距离。
只有在被爱中学会如何去爱别人才是真正的爱。
随着科技的进步和时代的发展，一个开发海洋的新时代己经来临。在开发海洋中，人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场，人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代，逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的将来，人们在海底田园和海底牧场中，将比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效，因为同面积的单位产量，海洋养殖的产量要比陆地种植高出100倍。人们将大量养殖海藻和海草等，供应陆地上的牛、猪、羊等作饲料，从而获得更多的蛋白质、世界海底田园的总产量不久将会从目前的2000万吨跃增到5000万吨，大量的海藻、海草等也将由水下联合收割机来割取，然后由钢索吊装到船上。
在不久的将来，人们世世代代捕鱼用的渔网将被强大的吸水装置替代，利用电场发出的光、一定频率的声音和溶于水中的特殊化合物，能够引诱和迫使鱼群集中在一起，游近船上放下的吸水管道，吸水管道连水带鱼一起吸进船舱中。到那时，连同海底牧场向人类提供的各种鱼虾类一起，人们从海洋中所获得的海味将达 10亿多吨，比现在向海洋索取到的多上十几倍乃至几十倍。
随着世界对石油、天然气等资源需求量的不断增长和人们对这些资源的大量开采，陆地上的这些资源将日益枯竭。使人们势必将目光转向海洋，或者另找新能源。据估计．海底的石油蕴藏量约为900亿吨，仅北冰洋的石油储量就可供世界用上50年。目前，己有 100多个国家和地区开展了大陆架和深海石油的勘探与开采，己发现了500多个油气田，一个为期十年的世界海洋边缘钻探计划的实施已近尾声。探索和开采海底石油，并将把生产基地建在海底。对于海底石油开采后的运输问题，人们将用大型潜水艇。设想把巨型塑料筒沉入海底，里面装上10万吨原油，由潜艇拖带航行。也有人设计用飞船装运。
海洋中存在着巨大的能量，人们称之为“蓝色的煤海”，它将转化为人类未来的能源。未来的海洋热能转化厂，将设置在海中，在沿海可由电缆供给城市用电。被誉为“未来的燃料”的重水，海水中的含量也比陆地水高得多。从重水中可以提取氢的同位素，科学家们正在用它来进行热核反应试验，如果获得成功，它将成为取之不尽的能源。
在不远的将来，人们还将建造“海底城市”，这己不是幻想，而是现实。目前，日本已为阿拉伯国家建造了一座海上游动的“小城市”。它大多用钢铁做成，中心是一座6层大厦。设有室内小花园、电影院，水电全部自己供应。它可以满足海上采油工作人员文化娱乐生活的需要。这个浮动“城市”是靠8根高大柱子托起的，把它们收起来，就可以当船行驶。将来许多海上工厂，将在原料生产地或市场附近的海域兴建起来，为海上城市居民提供物质需要。日本四国岛西南面的龙串湾，有个 “海中公园”，人们在海底透过 16面直径 60厘米的玻璃窗可以饱览海底奇景：奇形怪状的礁石，五彩缤纷的珊瑚，各种奇丽的鱼儿及奇趣的海星、海葵等。自从美国第一个建造了水下实验室以后，不少国家纷纷效仿，在海底建造“钢屋”和其他建筑，“屋”内气压和海面相同，人们可以在里面正常地工作，维修海底油气井，打捞沉船，海底勘探或为潜艇补给等。另据报道，日本一群工程师、建筑师。计划在离东京120千米的海域上，建设世界首座“海洋城”，以解决未来人类住的问题。海洋城将建于200米深的海底，有 4层楼高的钢骨平台，离海面约70米，面积23平方千米、全城由1万条坚固直柱顶住，直柱附近设有感应装置。可测台风、海啸及暗流，自我调整力度以抵抗这些外来压力，保持海洋城的平稳。海洋城除了住宅区外，还有一个商业中心，400个网球场，8个高尔夫球场，两个棒球场，1个栽种水果蔬菜的人工田，还有纵横相连的道路。海洋城的建设费用估计需要2000亿美元，这项巨大的工程可望在本世纪末完成。到21世纪，这座“海底城市”将居住万人以上，那时，深邃的海底不再沉默，将会跟大陆一样，变得热闹非凡，越来越多的人将去发掘它、建设它，用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的宏伟蓝图。
海洋的未来向人们展示了辉煌的前景，广袤的海洋将给人类作出巨大的奉献
我们学校有个惯例，每到星期一下午临放学前，老师都要去会议室开会。此时此刻，是同学们最开心的时刻了。因为老师不在场了，同学们可自由一下了。
我班的同学聪明活泼，有几个同学特别调皮。所以只要老师不在场，他们就开始“大闹天宫”。于是乎，教室里就像开了个茶馆似的，叽叽喳喳，没有一刻安静的时候。
可这个星期老师开会的时候，教室里的气氛却与往常不一样。为什么呢？因为老师临开会前，和我们开展了一个小游戏：做回小哑巴。在老师去开会这段时间内，谁也不许说话。倘若有人说话，老师来后让其学狗叫十声。同学们欣然接受游戏规则，老师才放心地走了。
老师刚走时，同学们还都循规蹈矩地在位置上做作业，有不会的地方，便在自备的本子上用笔交流。可一会儿，调皮鬼徐江却钻起了老师的空子：老师说不能讲话，可没说不能下座位呀！于是，他一会儿窜到崔运哲这儿，一会儿窜到耿亮那儿。徐江的表现，自然吸引了几个调皮鬼。他们也学着他，随意地下座位。当时，班级里乱成了一锅粥。
看到这场面，班长耿亮坐不住了。他拿起粉笔，在黑板上写下了几个大大的字：不许下座位。可这依然无用，相反生成了许多情节。你看，耿亮刚走到自己的座位，徐江已来到了黑板前，拿起粉笔在“不许”后又添了一个“不”字，这样一来，黑板上的字就成了“不许不下座位”。看到这情景，我们不由地哈哈大笑起来。这时，另一个调皮鬼崔运哲也来劲了。他也上台表演起来。他呢，不是添字，而是拿起粉笔擦擦去两个字。此时，黑板上留下了醒目的四个大字“许下座位”。我们大家看了，个个笑得前仰后合。真没想到，这两个活宝竟然能想出这样的损招。笑过之后，教室里有了片刻的安静。可过了一段时间，已经快到放学的时候，崔运哲却再也忍不住了，他“仰天长啸”：“我再也忍不住了，我要说话。”说完之后，他用手抚了抚胸口，表现出很舒服的样子。殊不知，最后的处罚却已在向他
招手了。
你看，老师不在场的时候，是不是特别有趣？这个时候，是那些调皮鬼们施展身手的大好时机，也是我们这些旁观者大饱眼福的好时机呀！
老师不在场的时候
“叮铃铃”，上课铃响了，同学们乖乖坐到了座位上。可是一直不见老师的身影，这才想起，老师去听课了，要晚一点回教室！这下，大家都放松了起来，开始热火朝天地海聊。
看，那儿，男生讨论着游戏，女生也在窃窃私语。一些大胆的男生更是跑到别组去，胡潇文更过分，居然拿尺子在桌上乱敲一通。“哎哟。”一个女生似乎被什么砸到了，捡起来一看，是块橡皮，她气愤地看着四周，寻找“肇事者”。一看，那个调皮的男生正朝她做着鬼脸呢，她没多想，立即还击，可调皮鬼一躲，没打着他却打到了其他同学，这下，“受害者”不干了，奋起还击，教室一下子升温了，一场激烈的橡皮大战便如火如荼地展开了。突然，一直坚守在门口的蒋刚讷喊道：“老师来了！”教室立刻降到零度，同学们慌张地回到座位，做起了作业，顿时，教室里鸦雀无声。可是，又是20秒的流逝脚步声依然未见，这时，同学们才恍然大悟，蒋刚讷谎报军情。同学们在教室不停地谴责着他“不道德”的行为，教室又恢复了嘈杂。反应最大的胡潇文拿着老师的尺子，在讲台上使劲地敲着，并发出标志性的“海豚音”，作势要打蒋刚讷，顿时两人闹成了一团。这时教室就像是个火炉，温度升到了最高，同学们越玩越高兴，尽情地狂欢着。
“嗒嗒嗒”的高跟鞋声传递了情报，同学们立即“各回各家”，装模作样地做起了作业。
老师没来，教室里一定闹翻了天，你不信吗？我们班就是。
今天下午上第一节课时，也不知是老师故意来晚了，还是有别的原因，本来还认认真真地静息着的同学们，见老师好长时间不见踪影，就有同学先学了几声猫叫，仍然没看见老师，胆子就大了起来。教室里顿时炸开了锅：有的几个人围在桌边，说这说那，有的几个人在一起改作业，唯恐改错；有的在讨论昨晚的电视剧，把旁边的人也吸引过来，争先恐后说个不停；有的一旁津津有味地看漫画书……
有些人还故意装神弄鬼，时不时地叫一声：“老师来了。”结果得到了片刻安宁之后，许多人又继续活跃起来。这回可比上次厉害多了。同学们在行间尽情地走动聊天，把同学们逗得哈哈大笑。简直跟下课没什么两样，这真是山中无老虎，猴子称霸王。
而我呢，在改作业，为了一道题目，我和两位女生争得面红耳赤。我理直气壮地说：“答案上明明就是这个对的。”可陆晗又说：“我们的答案是一样的嘛，分明就是答案错了。”储颖也随声附和。毕竟一个人说不过两个人，我决定用事实情况改变她们的看法。
“咚！咚！咚！”楼梯上传来了沉重的脚步声，同学们纷纷跑回自己的座位上，静息。李江赟依依不舍地收回了心爱的漫画书。“哈哈——”一阵狂笑惊醒了我们。“真乖，同学们还会知道静息。”李鸣宇学着老师的口吻调皮地说。这时，同学们才恍然大悟。
教室里又沸腾起来，同学们又接着干自己还没做完的事，李江赟也迫不及待地拿出漫画书。
“咚！咚！咚！”又是一阵脚步声。“老师真来了。”不知谁拉响了警报，顷刻间教室安静极了，像来到了另一个星球。
唉，老师不在的时候……
俗话说得好“山中无老虎，猴子称大王”，当老师不在的时候，我们班的“猴子”也称起了大王。
这天，语文老师正给我们讲《练习与测试》，广播突然响了：“请全体老师立即到多媒体教室开会……”听到这个消息，大家的嘴角露出一丝不易察觉的微笑。老师清了清嗓子，说道：“我马上要去开会，请同学们安静写作业，班干部负责好纪律，到四点钟就可以放学了。”说完，急忙向多媒体教室赶去。
随着老师的脚步声逐渐远去，前几分钟还安静的教室，现在就想马蜂窝一样有“嗡嗡”的声音，这声音轻轻的，好像做了什么见不得人的事，后来又见没人管，悬在嗓子眼上的警惕心终于放了下来，说话声如潮水般猛涨，并且一浪高过一浪，那话就像没关上的水龙头一个劲儿的往外冒，抬眼望去，几乎每个人都开了“水龙头”，教室里成了一个大菜场。
我们班的“演技大王”——朱鹏飞也开始了他的表演。只见他站在座位上跳起了草裙舞，屁股一扭一扭的，两只手挥来舞去，还不时向同学们抛媚眼。惹得同学们哈哈大笑：有的笑得直咳嗽，喘不过气来；有的笑得直拍桌子，眼泪都掉下来了；有的笑得肚子疼，捂着肚子蹲在座位……有些同学也学着朱鹏飞的模样，组成了一支舞队。还有些同学瞎起哄：“朱鹏飞，再来一个！” 朱鹏飞听了，更是来了兴趣。他翘起兰花指，两只手像波浪一样摆动，还俏皮地砸吧着眼睛，娘娘腔的来上一句：“蓝花花！”周围的同学纷纷作呕，用手遮住眼睛。
突然，“调皮蛋”王志晗悄悄走上讲台，模仿老师的样子，用米尺“咣咣”地在讲台上敲了两下，接着又提高嗓门喊了一声：“老师来了！”教室里一下子鸦雀无声，目光齐刷刷地盯在教室门口，什么也没有。“哈哈哈……”班里一阵爆笑，同学们知道上当了。
“母老虎”王欣看到这一景象，一肚子的火，站起来大声吼：“再吵，我就记你们的名字，让老师罚你们抄书！”说着便在小纸条上记名字，可这根本无济于事。被记名字的同学疯狂的实行报复，班里乱成了一锅粥。。王欣面对这一切，感到十分无奈。
这就是老师不在的时候……
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