小鹿的玫瑰花原文 原文讲解

~ 1、原文：春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。

2、花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的`玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。

3、鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！”

4、小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”

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班玛县14722453116： 二年级下册语文第四课小鹿的玫瑰花 - ？
莘玉降糖： 小鹿的玫瑰花 春天到了.小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰.他常常去松土、浇水.玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子.过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵.小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了.花骨朵渐渐...

班玛县14722453116： 二年级下册小鹿的玫瑰花,主要讲了什么内容 - ？
莘玉降糖： 《小鹿的玫瑰花》的主要内容: 在美好的春天,小鹿栽了一丛玫瑰.从“他常常去松土、浇水”,小鹿十分盼望见到玫瑰开花.然而,当玫瑰快要开花的时候,小鹿因跌伤了脚不能走动而没看到玫瑰花.鹿弟弟先是替哥哥惋惜,听了黄莺和微风对玫瑰花的赞美后,高兴地说“看来,你的玫瑰没有白栽”.

班玛县14722453116： 课文小鹿的玫瑰花中他的情感是如何变化的 - ？
莘玉降糖： 《小鹿的玫瑰花》是人教版小学语文二年级下册第一单元第4课的课文,这篇课文是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事.在美好的春天,小鹿栽了一丛玫瑰.从“他常常去松土、浇水”中的“常常”,我们可以体会到小鹿很爱玫瑰,...

班玛县14722453116： 小鹿的玫瑰花这扁课文的中心思想是什么? - ？
莘玉降糖： 小鹿亲手种的玫瑰花不仅给自己带来了欢乐,更重要的是给周围的朋友带来了花香、幸福.中心思想:为别人带来幸福才是自己最大的快乐.

班玛县14722453116： 读课文《小鹿的玫瑰花》片段,回答问题.小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味.谢谢你们告诉了我.”鹿弟... - ？
莘玉降糖：[答案] 1.愉快 2.红 美丽 香味 3.B

班玛县14722453116： 小鹿的玫瑰花,没有白栽,告诉我们一个什么道理? - ？
莘玉降糖： 小鹿常常去松土、浇水.辛辛苦苦地种花,说明他很喜欢玫瑰花.但是后来因为脚跌伤了,所以没看到.栽了花,自己却没有看到,真是──白栽了.但鹿弟弟认为,小鹿的玫瑰花给那么多人带来了快乐.小鹿自己虽然没有看到玫瑰花,但玫瑰花已经开在别人的心田.能给别人带来快乐,小鹿自己也快乐.所以小鹿的玫瑰花没有白栽.这正是“赠人玫瑰,手有余香”的道理.

班玛县14722453116： 读课文《小鹿的玫瑰花》片段,回答问题.小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽 - ？
莘玉降糖： 1.愉快 2.红 美丽 香味 3.B

班玛县14722453116： 小鹿的玫瑰花 - ？
莘玉降糖：[答案] 我是蜻蜓,闻到小鹿家的玫瑰花,可香了.我的孩子得了失眠症,第二天我带孩子看花,看到你们家的玫瑰花,孩子就不再失眠了. 小鹿,我是小黄牛,我闻到你们家的玫瑰花,这迷人的香味就驱散了我一天的疲劳.小鹿! 我是小白兔,我闻到你们家的...

班玛县14722453116： 小鹿的玫瑰花 - ？
莘玉降糖： 这时,一头大象开着警车过来,它高兴地说:小鹿,我见过你家那些玫瑰花了,五彩缤纷的,看了这些花,我就想:天天住在你的家里,这样我就能每天看见这一朵朵美丽的花儿了. 小猴子骑着自行车去玩,刚到小鹿家时,小猴就和小鹿说:我见过你家的花了,它们散发着迷人的香气,闻了这些香味,我就想跳舞.小绵羊背着书包去学校上学,它对小鹿说:我见过你家的花儿了,有的还没开放,有的盛开着,千姿百态,美丽极了!

班玛县14722453116： 二年级语文 小鹿的玫瑰花 为什么一朵花都看不见 - ？
莘玉降糖： 因为花期过了,玫瑰花开了之后又凋谢了,所以现在看不见了,但在之前小鹿的养病期间玫瑰花还是开了的.