主人感叹,资给以书,遂成大学什么意思

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主人感叹,资给以书,遂成大学,资给以书的以是什么意思?~

姿给以书,意思是资助别人学习读书。

主人感叹他的刻苦
好读
,用书来资助帮他,他最终完成了大学<古时候大学也是一种学位.相当与现在的
高中

意思是:主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡),于是匡衡成了一代的大学问家。

此句出自汉代刘歆的《西京杂记·卷二》。

原文节选:

匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

白话译文:

匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。

县里有个名文不识大户人家,但家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。

成语——凿壁偷光

出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。

1、词义:形容勤学苦读、十分刻苦。

2、同义:囊萤映雪、焚膏继晷、凿壁借光

3、反义:不学无术、目不识丁、胸无点墨

4、造句:学习是很艰苦的事,没有凿壁偷光、锲而不舍的精神是不行的。

5、用例:(元·乔吉《李太白匹配金钱记·第三折》):“枉了你穷九经三史诸子百家,不学上古贤人囊萤积雪,凿壁偷光,则学《金钱记》。”

扩展资料

匡衡,字稚圭,东海郡承县人。是西汉经学家、大臣,以说《诗》著称。汉元帝时位至丞相。=

匡家世代务农,但匡衡却十分好学,勤奋努力,由于家境贫寒,他不得不靠替人帮工以获取读书资用。他曾拜当时的博士学习《诗经》。由于勤奋学习,他对《诗》的理解十分独特透彻,当时儒学之士曾传有“无说《诗》,匡鼎来。

但匡衡的仕途在一开始却并不平坦。根据汉朝规定,博士弟子掌握“六经”中的一经,即可通过考试获得官职,考试得甲科者,可为郎中,得乙科者为太子舍人,得丙科者只能补文学掌故。匡衡九次考试,才中了丙科,被补为太原郡的文学卒史。

汉元帝即位后,任用匡衡为郎中,迁为博士,给事中。这时,京城长安一带发生日蚀、地震等灾变,匡衡乘机上书,匡衡的奏书得到元帝的赞赏,匡衡因此迁为光禄大夫、太子少傅。

汉元帝后期时,宦官石显为中书令,他结党营私,把持朝政,怂恿元帝加重赋役,剥削人民,但因有皇帝的宠幸,没人敢触犯他。成帝即位后,匡衡便上疏弹劾石显,列举其以前所犯罪恶,并纠举他的党羽,这是匡衡所做的最后一件铲除奸佞,为汉朝廷尽忠的事情。

不久,匡衡与同僚间渐有离隙,被人弹劾,贬为庶民,返回故里,不几年,病死于家乡。

参考资料来源:百度百科—凿壁偷光

参考资料来源:百度百科—西京杂记

参考资料来源:百度百科—匡衡



主人有所感触,就把书借给他。于是他便成了学问家

答:主人听了,深为感叹,就把书借给他读,于是匡衡成了大学问家。

【原文】
匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。
【译文】
匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。
写了两件事,1 写了他凿壁借光,刻苦读书。 2 他给大户人家作佣,不要报偿,只要读书。

凿壁偷光

原文
匡衡,字稚圭,匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

译文
匡衡,小名稚圭。他勤奋好学却没有蜡烛。邻居家有蜡烛却穿不过来,匡衡因此把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光,用烛光映着书读。同乡有一大户人家文不识(人名),家中富有,有很多书,匡衡给他做佣人却不要报酬。主人很奇怪,问匡衡为什么,匡衡说:“希望能把主人所有的书都通读一遍。”主人感叹,就把书借给他。后来,他便成了学问家。

主人有所感触,就把书借给他。于是他便成了学问家


《凿壁偷光》中的主人感叹,资给以书,遂成大学,你想到了什么词语或者名言...
这个故事想到的名言:有志者事竟成 有志向的人,做事一定会成功。人生要自己去拼搏、去奋斗,在风雨中百折不挠勇往直前,在人生的每个驿站上留下一段段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败、坚持不懈、执着追求梦想而又充满自信的人。

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原文 匡衡⑴,勤学而无烛。邻居有烛而不逮⑵,衡乃穿壁⑶引其光,以书映光而读之。邑人⑷大姓⑸文不识⑹,家富多书,衡乃与⑺其佣作⑻而不求偿⑼。主人怪⑽,问衡,衡曰:“愿⒁得主人书遍⑾读之。”主人感叹,资⒂给以书,遂⑿成大学⒀。注释 (1) 匡衡:西汉经学家。 (2) 逮:...

匡衡读书原文及翻译
匡衡读书原文及翻译如下:(一)原文 匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻居有烛而不逮。乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。衡能说《诗》,时人为之语曰:“无说《诗》,...

凿壁偷光文言文中的感叹
原文:匡衡乃勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。注释:不逮:烛光照不到 逮:到、及 乃:就 穿壁:在墙上凿洞。邑人:同县的人 ...

凿壁借光的主人公是谁
匡衡 凿壁借光 凿壁借光《西京杂记》【原文】匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。【译文】匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有...

凿壁偷光文言文翻译
凿壁偷光文言文翻译如下:1、凿壁偷光文言文原文:匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。2、翻译:匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛...

文言文;凿壁偷光及翻译,谢谢。
凿壁偷光 原文 匡衡,字稚圭,匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。译文 匡衡,小名稚圭。他勤奋好学却没钱买蜡烛。邻居家有...

凿壁偷光的故事 中“资给以书”的资在现代怎么翻译
资,帮助,借给 正常语序是以书资给 把书借给。【原文】匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。【译文】匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛...

凿壁借光中的资给以书的“以”是什么意思
原句:匡衡乃勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。译文:匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁...

《凿壁借光》全文翻译
”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。原文:匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学...

如东县19887668335: 凿壁偷光中:主人感叹,资给以书,遂成大学这句话的翻译是什么?第一个有分~ -
达奚别精制:[答案] 资:帮助,借给 正常语序是把书借给.遂:于是 主人深为感叹,于是就把书借给他读,于是匡衡成了大学问家.

如东县19887668335: 翻译“主人感叹,资给以书,遂成大学” -
达奚别精制:[答案] 主人有所感触,就把书借给他.于是他便成了学问家

如东县19887668335: 翻译;主人感叹,资给以书,逐成大学. -
达奚别精制:[答案] 主人感叹他的刻苦好读,用书来资助帮他,他最终完成了大学<古时候大学也是一种学位.相当与现在的高中>

如东县19887668335: 好难的文言文,帮我!匡衡好学之,主人感叹,(资)给以书,遂成(大学).解释:(资)和(大学)! -
达奚别精制:[答案] 姿:资助!大学:成就!

如东县19887668335: 主人感其言,与之书,遂成大学.神马意思= = -
达奚别精制:[答案] 主人听了,深为感叹,就把书借给他读,于是上了大学

如东县19887668335: 主人感叹,资给以书,遂成大学.翻译 -
达奚别精制: 主人听了,深为感叹,就把书借给他读.于是匡衡成了大学问家.

如东县19887668335: 考虑主人感叹,资已给书,遂成大学中的大学和感叹和现代汉语意思相同吗说说他们在文中的含义 -
达奚别精制: 文中的“感叹、大学”,都是古今异义词,与现代汉语意思有区别. 感叹:古义为“感动赞叹(相当于今天两个词)”,今义为“有所感触而叹息”(词义有所缩小,主要是叹息的意思). 大学:文中含义(古义)为“学问渊博”,今义是“学校教育的高级阶段”. 仅供参考.愿能帮上您.

如东县19887668335: 凿壁偷光中:主人感叹,资给以书,遂成大学 -
达奚别精制: 资:帮助,借给 正常语序是把书借给.遂:于是 主人深为感叹,于是就把书借给他读,于是匡衡成了大学问家.

如东县19887668335: 翻译;主人感叹,资给以书,逐成大学. -
达奚别精制: 主人感叹他的刻苦好读,用书来资助帮他,他最终完成了大学

如东县19887668335: 匡衡凿壁借光 -
达奚别精制:[答案] 资:借,提供. 原文:主人感叹,资给以书,遂成大学. 译文:主人深为感叹,就把书借给他读.最终匡衡成了大学问家.

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