四年级西湖作文

作者&投稿:蔡兰 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我为大家整理的四年级西湖作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级西湖作文 篇1

  人们都说:”上有天堂,下有苏杭。“春天我们一家玩赏了人间天堂西湖。

  我看见过美不胜收的千岛湖,玩赏过令人陶醉的江南。却从没见过西湖的景色。一路上开满了各种各样的花,有一朵朵像美丽的蝴蝶停在枝头上的樱花;有一朵朵像亭亭玉立的花精灵一样在指头跳舞。路上绿树红花,令人陶醉。

  西湖的水真净啊,净得如一片明亮的镜子。一艘艘游船上传来阵阵欢笑声,伴着”叮叮咚咚“的溪流声形成了一支欢乐的歌曲。

  在音乐喷泉旁的柳树像观众一样看着中心的水精灵手拉着手在空中跳着芭蕾。伴着音乐的节奏,在春风的帮助,柳树的辫子随风舞动,像在为水精灵伴舞。如走进了仙境一样的地方。

  在断桥上我一直不明白———断桥为什么得以此名。后来经过了解才知道。因为桥的两端方位不同,一端积雪,一端不积雪。冬天,从远处看就像中间断开了。才由此得名————断桥。这座桥虽然短,但是它充满了感人的故事。

  刚刚走出西湖景区,就经常转过头去看它,最后还是依依不舍的离开了这个风景迷人的地方。

四年级西湖作文 篇2

  俗话说:上有天堂、下有苏杭。寒假里,我和爸爸妈妈一起去杭州西湖旅游。

  西湖真美丽啊!美丽的西湖不但风光秀丽,而且景色宜人,湖边围饶的树木,正好和湖内碧绿的湖水互相衬托,再加上一些薄雾,简直就象是“人间天堂”,难怪著名诗人苏轼会有“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的感叹。

  美丽的西湖不仅有白娘子和许仙的故事,清康熙、乾隆写的御碑。还有许多英雄、历史名人修建的纪念物,令人浮想联翩。有为推翻腐败的满清王朝而牺牲的秋瑾;有精忠报国的岳飞和他的儿子岳云,有水浒人物武松、张顺……

  西湖真热闹啊!湖边上有很多人在游玩,其中还有一些外国人.湖面上,漂亮的游船来来往往的,忙得不亦乐乎,还有一群水鸟,一会儿展翅高飞,一会儿在水面上嬉戏.西湖真是太热闹了!

  西湖真大啊面积有49平方公里.我们一行三人,走了一小时,却只走了小半圈.过了三小时,已经是下午三点多了,但我们只是粗略地游览了西湖的小部分。

  西湖真是太美了!让我留连望返!

四年级西湖作文 篇3

  我的家乡寿昌,如今越来越漂亮啦!其他不说,我今天就说一说家乡的西湖。

  走到西湖边,你会看到散发着古色古香的亭子,有四根大木头做的圆柱支撑着,在亭子的两旁还有供游人休息的椅子。坐在椅子上望着湖里的水,你会发现水是那么的绿,那么的静,那么的清。这时,如果你身体有疲倦之意也会一散而光,感觉很轻松。如果天下着蒙蒙细雨,你可以撑着一把雨伞慢慢地走在安静的道路上,而你的耳边滴答滴答的雨声,像正在弹奏的钢琴声,像轻快的音乐。湖中的雨点像正在跳舞的小精灵。在亭子的不远处有一个石梯,石梯旁停着一艘船,船上坐着一位戴着斗笠的老翁,手里拿着一根鱼竿,正在悠闲地垂钓。

  夜晚的西湖更美,灯光倒映在水中,若隐若现。这时突然听见有人大声说:“哇!好漂亮!”我转过去一看,原来是有许多的雾气正在向我们飘来,形状变化多端,像蝴蝶,像小狗像大象,形状万千。过了一会儿雾越来越多了,把我整个人都包围了,感觉像是到了仙境,我觉得自己似乎是踩在软绵绵的'云朵上。可是过了一会儿雾又散开了,我心想:咦,我怎么没有了?我走到亭子边上,仔细一看。原来亭子下方和四周的石缝上都有特殊的喷雾器,因为喷雾停止了工作,所以雾才散开了。

  寿昌西湖,不管下雨天晴,还是白天晚上,都很美。

四年级西湖作文 篇4

  暑假里,我和妈妈去了杭州旅游。提起杭州,我想大家一定会想到西湖吧!这不,我和妈妈已经从苏堤进入,往花港观鱼的方向而来,迎面扑来的,是层层叠叠的绿色。

  跨入西湖,便能看见满眼的绿色。这里的绿色与苏堤略有不同。苏堤的绿,是那种浓的不能再浓的绿,好像是被一支巨大的吸饱浓绿颜料的笔涂上去的,而现在,那浓绿的颜料却饱的要流下来一样。而西湖的绿,却是那样的活泼,乍一看,像一群快活的孩子,统一穿上鲜绿的春装,爬到树上玩耍了哪!

  走在湖堤上,放眼望去,似乎整个世界都是绿色的。树是绿的,草是绿的,花朵儿的叶子也是绿的。就连河面上的蜻蜓看见了这浑天一片的绿色,也赶忙把自己透明的翅膀变成了绿色。

  在离湖面不远处,除了那些娇艳欲滴的荷花,时而怒放时而娇滴滴的开着,剩下除了绿色,就再也找不到其他的颜色了。脚下的鹅卵石,上面布满了青苔。那绿茸茸的小家伙们还真有趣,你挤我,我拥你的互不相让,拼凑出各异的图案。有的如猛虎,有的似蛟龙,有的像凤凰,有的更似一幅幅诗意盎然的山水画。这种绿苔也许没有大树沉着;也许没有小鸟活泼,但她们却是成熟中还透出一丝孩子气的成长着。越长越美丽,越长越妖娆。

  乘着小船,我们要去三潭印月了。浪花在船尾“咕咕”地欢叫着为我们送行。我们告别了绿油油的湖面,去踏访另一个绿的世界!

四年级西湖作文 篇5

  今天是五一假期的第三天,雨过天晴,阳光明媚。老爸说带我骑自行车去西湖,一方面可以欣赏初夏美丽的西湖,另一方面也可以锻炼一下我还不娴熟的车技。大概上午九点我们来到西湖,苏堤上已经是人山人海、游人摩肩接踵,人声鼎沸,好一片壮观的景象。

  我和老爸骑着自行车在人群中穿梭。过了断桥,突然看到前面的人群骚动起来,大家都聚集到水边观看,我挤上前去一看,哇!原来是几只小野鸭在水里嬉戏,有一只使劲拍打翅膀溅起许多水花,有的把脑袋和脖子钻到水里,好像在找食物,有的干脆一个猛子扎进水里不见了,很久才从远处的水面浮上来,还有的则悠闲地浮在水面上,东瞧瞧西看看,好像对岸边围上来的密密麻麻的游客有些想不通。忽然,不知哪个调皮的孩子往水中扔了一块石头,鸭子们都吓得纷纷逃到湖中央去了。我想以后它们肯定再也不敢这么亲密接触游客了。

  在翠绿的柳荫下一路沿着苏堤向前骑。只听到“叮叮咚咚”的音乐声传来,是音乐喷泉开始了!喷泉在优美的音乐声中翩翩起舞,一会儿是柔美的圆弧曲线,一会儿是雄壮的冲天水柱,我的心也跟着音乐喷泉起舞……骑车累了,我和老爸在树荫下的凉椅上休息。湖面碧绿碧绿的,在微风中轻轻荡漾,远处的游船漫不经心地移动着,线条柔和、树木郁郁葱葱的群山像一道水墨画的屏风静静地挡在天和水之间。

  西湖,在每个时间、每个角度都有不同的风景。难怪每到节假日就会有那么多的游客从四面八方赶来看西湖。




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