关于文明礼仪的小品

关于文明礼仪伴我行的小品~

　　一学生在校园内边走边吃香蕉，吃完后随手扔在路旁的绿化带上。一看手表，要迟到了，就向教室飞奔起来。这一幕刚好被校园学生自管队检查员发现。
　　检查员：真好，到现在都没有抓住违纪学生。
　　学生：要迟到了，快跑！！
　　检查员：同学，不好意思打搅你一下。请问跑步是什么感觉？
　　学生：特步。飞一般的感觉。（广告语）
　　检查员：（神情严肃）同学，因为你刚刚触犯了校规，所以，请你出示学生证。
　　学生：（疑问）神马？（神马。网络语言：什么）
　　检查员：（鄙夷）还浮云呢！（浮云。网络语言：虚幻、虚无） 请出示你的学生证。
　　学生：（恍然大悟）喔——，没有。
　　检查员：（严肃）这个可以有。
　　学生：（无辜神情）这个，真没有。
　　检查员：（无奈）你也太不给力了吧！（给力。网络语言） 那么请告诉我你的年级、班级以及姓名。
　　学生：（敬礼。目光注视检查员身后）哎，单校长好！（说完就想跑）
　　检查员听完转身想敬礼，一看，什么人也没有。立马反身一把抓住刚才骗自己并且想逃跑的学生。
　　检查员：（耐着性子）请告诉我你的年级、班级以及姓名。
　　学生：（嬉皮笑脸） 初二412班，胡锦涛。
　　检查员：（严肃） 胡说，哪来初二412班，你谎报假信息。
　　学生：（继续笑）没有呀，我哪里谎报了？我姓4，名12，号胡锦涛，全名412胡锦涛。
　　检查员：（有些生气） 请你严肃，不要嬉皮笑脸。
　　学生：（感叹） 你还真记呀？
　　检查员：（白眼） 你说呢？
　　学生：（欲走）切。
　　检查员：（生气）（拦路姿势） 请你停下！
　　学生：（痞子样）（吐了口痰） 你他妈给老子滚！
　　检查员：（镇定） 请告诉我你的真信息。
　　学生：（一脸狰狞） 我警告你，不要逼我使绝招。
　　检查员：（从容镇定） 请你配合我的工作。
　　学生：（娘娘腔） 哎呀！，不要啦﹏﹏人家小沈阳说过：人的一生可短暂了，眼睛一闭，一睁，一天就过去了；嚎阿！眼睛再一闭，不睁，这一辈子就过去了。嚎阿!你就眼睛一闭，不睁，我人就颠了。你就当做了场白日梦。（说完面向大家说：对不对？）
　　检查员：（坚持原则）不行。你可是我今天第一个抓到违纪的了，而且你犯了多项校规，我怎能放过你。
　　学生：（得意）鸿星尔克，To Be No I.
　　检查员：（严肃）请告诉我你的真信息。
　　学生：（哭腔）你一定要这么绝情？把你放了我吗？
　　检查员：我也不想这么绝情，但是，怀文中学高压线，条条线来都带电。身为检查员的我，怎能亲身来试电。我放了你，就是对他人不公平，对工作不负责任。我既然身为检查员，就应该制止校园内不文明现象。
　　学生：（佩服）I服l you. 我签。
　　（结尾） 校园违纪真可怕，食堂就餐勿讲话。
　　校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。
　　垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。
　　文明礼仪在身边，大家都是好学生。

多棱镜

人物： 主持人——女，22岁
社会人员：情侣、老大爷老大娘，
时髦女郎，军人，孕妇
孩子、生意人
[幕启：
[场景：舞台上中间二张长凳并排成一条长椅，旁边竖有一块牌子：候车室。如有条件可以制作一面窗户和墙作舞台表演区域的背景。
[灯光启，女主持人身穿风衣，大方、自信地走上场。
[主持人：观众朋友们，文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的、最起码的道德规范，是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。在接下来的系列片断中，我们每个人在公共场所中表现的一言一行，一举一动，都会折射出我们的文明意识和道德水平——

[面光切：主持人退场。（火车鸣笛声，隆隆地驶入站台，由远至近）
[车站播音员的声音（画外）旅客们，由衢州开往北京520次列车进站进1道，请旅客们携带好自己的行李剪票进站……（重复一次）
[说话间，一对年青的情侣手挽着手，亲昵地有说有笑地上场，他们一边笑，一边旋转着舞步般轻盈地绕着长椅，最后开心地坐在长椅上。然后，从包里取出卤食，鸡爪，花生等，一边吃一边扔下方便面的袋子、剥果皮等，毫不顾忌。十分亲昵你一口我一口喂食，吃完后，将剩下倒地。随后，男士斜倚靠在女士身上，双脚放在椅上，把位挤占得满满的。
[这时，一对老年夫妇肩背包袱相互搀扶着上场，左右环顾却找不着座。老人走到这对年青人面前几次欲言又止，最后大爷说：小同志——
[年青人：抬头看看，不屑。
[大爷：小同志——能让一让嘛？
[年青人：抬头看看，抬头看看，然后，双脚高抬起。嘴角哼出：嗯——
[大爷看看，无奈地——这时大娘发出咳嗽声。大爷于是上前，小同志，能让一下吗？她、她有……
[年青人：碰我干什么？你有毛病呀？……
[大爷：是、是有毛病，她有毛病——
[年青人：有毛病？有毛病到这里来干什么？有毛病到医院去喽，我看你真当有毛病……说罢，俩人继续调笑！
[大爷：无助又无奈——只好佝偻着身子，相互依偎地站在一旁……
[主持人上场：见状十分生气地走到他们面前，大声道：喂，你们的东西丢了，刚才小偷把你们的东西拿跑了……
[年青人：（站起）什么？小偷？他们跑哪去了？
[主持人：往那去了，快去追呀——
[俩人连忙追去。这时，主持人走到老年人身边，（给音乐）关切地说：大爷大娘，来，你们这里坐！然后扶着大娘坐下，取出水给他们喝，照顾，询问……
[年青人上场看到主持人：喂，你骗我干什么？我什么东西都没丢……
[主持人走向前：是啊，东西丢了不要紧，做人的良心和品德不能丢呀。敬老尊老是中华民族的传统美德，这个东西我们可千万不能丢，你们也会老，你们也会需要社会的关爱——
[年青人（男士）还想争辩），女士拉了他一把，有些愧疚地对着他一扭头，下。小伙子看看这里望望那里，有点无措，鞠了一躬道：对不起。然后对着女青年的方向：小丽小丽，——追去！
主持人：其实礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面，包括仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等，在道德实践中我们每个人必须注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。你看，天下雨了，我们的候车室里又会发生什么呢？
[切光，一个军人坐在长椅上

[现场传来闪电、下雨声……）
[一时髦女郎急匆匆上前，跺脚，抖衣服上的水渍，然后对着军人摔雨伞，看书的军人抬头看到，并没说什么！
[时髦女郎：看看座位，再看看手中的雨伞，然后走到军人面前，把湿漉漉的雨伞放在椅子上，看看座位不够，道：兵哥哥——？军人抬头看看后，欠欠身子让出了一点座。时髦女郎马上坐下，随后理头发，水花溅到军人的身上，自己毫无歉意！然后打开包拿出零食，又吃香蕉又嗑瓜子。香蕉皮扔在地下，用脚下踢得远远的，瓜子壳乱吐——
[这时，一个孕妇扶着腰慢慢上场，到了椅子前看看有人，便走到放雨伞的位置前，道：大姐，这时有人吗？
[时髦女郎：没人——
[孕妇：那——我可以坐下吗？
[时髦女郎：（有些不快）让你坐？那我的雨伞放哪？
[孕妇：这……可我的身子不方便呀。
[时髦女郎：不方便？不方便还出来干什么？
[孕妇：你——。
[时髦女郎：干嘛？看看军人，然后哼唱道：学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党，爱憎分明不忘本——一边唱一边看着军人，声调怪怪的，表情异样！
[军人：有所悟，便拄起拐杖，站起对孕妇道：同志，来，你坐——
[时髦女郎和孕妇（看到这一幕表情不同）：孕妇：这！不行，还是你坐吧。时髦女郎：嗯——有些将信将疑。道：现在假的东西多着呢，没事，你就坐吧！
[军人：你——（生气）
[孕妇：你，这怎么可以这样说？
[时髦女郎：我怎么啦？我是帮你要座位，你却说我，真是好心没好报——有本事，你不坐，哼！
（正在这时，传来火车进站的播音，女郎站起：不和你们一般见识，欲走，正好踩在香蕉皮上，摔倒在地，军人没有扶她而是扶孕妇坐下。主持人上，扶起时髦女郎）
[主持人：摔伤了吗？
[时髦女郎：啊哟啊哟地哼，还好还好，要是摔成残废那才惨呢。
[主持人：那到未必，其实生活中，有些人身体虽然残废了，但他的心灵却很健全；可有些人，身体虽然健全但心灵却不那么健康，你说那个更好一些呢？……
[时髦女郎：……啊哟，啊哟地下场。
[主持人面向观众，记得有一位哲人说过，在我们的生活中有些人身体是健全的，但却残疾了；有些人身体虽然残疾，但他却是健康的。希望我们在生活中既要拥有一副健康的躯体，又要拥有一颗美好的心灵。
朋友们，路不拾遗、拾金不昧的良好品德也是文明礼仪的一部分，而逞强欺弱甚至坑蒙拐骗更是我们坚决摒弃和鞭挞的。这不，我们的候车室里就发生了这样的一幕——

[小明（画外音）：妈，你别送了，你单位大修正忙着，厂里的叔叔阿姨正等着你呢！你先回去吧（边说边和妈妈一同上场——
[妈妈：唉，正是的，这车怎么偏偏晚点了呢？（边说着边看表，还不时地看着远方，神情焦虑。
[小明（懂事地）：妈！没事，您就回去吧！我又不是小孩子，开学我都初中了，加上也不是第一次放假回去，一共五站路，二小时二十分钟。下了车，外公外婆都不得在站台等着呢，你就放心吧——（边说边劝妈妈）
[妈妈（听罢，犹豫了片刻）：好吧，今天妈妈单位要试车，妈妈是工程师——这……
[小明：我知道，妈，你工作忙先回去，误了大事不好……我常坐这车，不会误事，到外公外婆家一定给您打电话，您放心吧——
[妈妈：（决定）那好吧，等会上车后，自己照顾好，一会就到了。和以前一样，下车后外公外婆会来接你的！这样吧，我给你身上放些钱，留着备用。（说着，掏出一些钱来）这是一张一百的，你放好，这里有几块钱散票，想吃什么就买点。（看小明接过后，不忘叮嘱）钱放好，别留了——
[小明：好的，您放心，用不了钱，到时给外公外婆带点好吃的……
[妈妈：那妈妈先到厂里去了，单位里同志在找我呢！
[小明：好的，您就去吧！
[妈妈：那好吧（走了几步，回头道）小明，钱放好，别乱花了！
[小明：放心吧，快去吧——（拍拍口袋，示意钱丢不了，见妈妈下场，小明便坐下，捧起书看了起来）
[这时一生意人模样的中年人腋下夹着一公文包上前，手里提着一个大的商品包装袋上场……（对观众交代道：今天运气也真好，这一转眼有三个呆子在我三寸不烂之舌的瞎说下，竟然买了我这个神奇百宝水，三个二百五，一共七百五，实际只要一块五。（边说边得意）神奇百宝水，神奇神奇真神奇，要问多神奇，一擦就灵！（突然看见小明，边道）一看就知道这是放假回老家去玩的学生，这些孩子身上多少有些钱。对了，看看他要不要给这个神奇百宝水。
[（来到小明）生意人：小同学，这有人坐吗？（小明道：没有，让开了一些。生意人坐下）
[生意人：《数粤竞赛题集》哟，小同学真用功，将来一定能够成材，有大出息啊！（小明开心：谢谢叔叔夸奖这是教师布置的作业，我先复习一遍，说罢自顾自看书）
[生意人（见小明不搭话，不一会，人慢慢地软倒倚在小明身上，口中发出哼哼啊啊的声音）：哎哟，哎哟（痛苦状）
[小明：（忙放下书本）叔叔，您怎么啦？怎么啦？
[生意人：（哼着道）：我的胃病又犯了，痛死了，痛死了，小同学帮个忙，到我的袋子里把我的神奇百宝药水拿出来），快快，实在受不了——
[小明：（很快拿出一瓶）是这个吗？
[生意人：是，是，就是它，请帮我打开好吗？——（小明马上帮助他打开，并扶他服下，很快生意人恢复了常态）太好了，谢谢小同学，要是你不帮忙，我可能连药都打不开，你可是救了我——真是太谢谢了，这样吧，我是新生药厂的副经理，这是我们厂生产的最新神奇百宝水，内含高科技提炼的野生千年灵芝仙草、山精，水鱼、海龙等一百多种稀世名贵中草药而成，具有止血、降压、舒筋、通骨之疗效，对老年心、胃、肝、脾、胆、骨痛具有瞬间止痛的特殊功能。刚才十秒钟之类即显疗效，可见其神奇之处。
[小明：这么好啊！
[生意人：那当然。这个外面买要二百八一瓶。这样吧，为了感谢你，我就送你一瓶——
[小明：那怎么行？这么名贵的东西，您自己留着吧
[生意人：嗳，小同学客气了不是……您刚才于危难之中显身手，救我于痛苦之涯，我谢都来不及，于我的身家性命相比，这点钱何足挂齿，请收下——（推搡）
[小明：（实在推不过）叔叔，这样吧，我外公腿脚有痛风，经常痛得不得了，你这药不知能止痛吗？
[生意人（忙道）：能，当然能，这个药就是专治这种急痛症，而且对骨内疼痛特别有效，擦药后，药性直接追风而去，渗入骨髓，打能骨骼淤血，降低尿酸，立时不痛；经常擦拭，药性深入血液，顺脉而行，什么毛病都能药到病除（只见他巧舌如簧，唾沫横飞——小明爱不释手。
[小明：这东西虽好，可我没带这么多钱啊？
[生意人：这区区小钱，救命之恩，何以谈钱，我送你了。
[小明：不行，那我不要——这样吧，我这里有一百元钱，我买下了，给我外公的腿脚擦擦——
[生意人：那——那就这样，看你一片孝心（说着拿了一瓶，递给小明。并很快接过小明的一百元钱，然后匆匆而去）
[小明：（接过药水后很是高兴，看着一排英文小字？？？？？，咦，这不是蒸硫水吗？这怎么可以治百病呢？叔叔，叔叔，再看时人已远去。自言自语道）也是这是叔叔厂里用百药蒸炼出来的吧？（突然抬头看见他遗忘在椅子上的公文包）咦，这不是叔叔留下的吗？（打开一看，哇，里面有很多钱啊，这下叔叔要着急了）
[生意人：（急匆匆赶来）小同学看见我的包了吗？
[小明：看见了。我一直在这等你啊，你看看钱会少吗？
[生意人：不少！（说着，接过包想走）
[小明：叔叔，你这药怎么是蒸硫水啊？是你们的新产品吗？
[生意人：（惭愧）难得你这位小同学这么纯洁的心灵，叔叔真浑啊！叔叔是编出来的呀，叔叔不是人，叔叔把钱还给，以后再也不坑人了！（就着塞给小明的一百元钱，扭头而去）
[小明：似有所悟地看着他远去的背影。
[主持人上场，走向小明，关切地问道：小明，你这是怎么回事呢？
[小明：我也搞不清楚，我买了他的药，他后来又把钱还给我了
[主持人：是阿，他其实归还的不仅仅是这一百元钱，更重要的是他归还出了他已经丢失的道德和良知——
[主持人：（扶着小明的肩，慢慢走上台前）文明礼仪看是一件小事，却是折射人文、社会、思想、素质、道德的大事，我们撷取的这小小候车室的几个片断，目的是想给我们带来一些启迪：小小候车室，社会大舞台；谁的素质高，就能演得好——
[切光。结束

小品《在家做个好孩子》
第一幕
旁白：小东与小王背着书包来到家。
小东：小王，我爸爸从台湾回来了，给我带来了一盘周杰伦的磁带，可好听了。
小王：是吗？
小东：当然了，到我家去听听吧！
小王：那太好了，走吧！
小东：（咚，小东踢开了门）爸，我回来了。（把书包扔在地上）这是我同学小王，刚从山东转来。
爸爸：哦！同学来了，坐坐。
小东：快，帮我拿拖鞋去。妈，帮我倒杯水。小王帮我开一下录音机，好吗？
小王：好。（走到录音机前）录音机怎么按，大概是这样。（按错了键坐在沙发上）
爸爸：鞋在这，找到了，东东来，脱下球鞋。
小东：不吗，不吗，你帮我脱（撒娇的样子）。
爸爸：今天上体育课了吧（用手扇了扇，蹲下身子）。
小东：烫死我了，杯子里也不多掺点凉水。
妈妈：好东东，乖东东，妈妈去为你倒点凉水。
小东：（气愤的样子）想烫死你儿子呀？
妈妈：（妈妈倒好茶，放好，对爸爸说）给儿子拿个苹果。
爸爸：东东来，吃个苹果，爸爸挑了个最大的，爸爸、妈妈弄饭去。
小东：（小东大口吃了苹果，忽然扔在桌上）录音机还没开，气死我了。（来到录音机旁，看了看）哎呀，录音机坏了，SORRY SORRY，今天听不成了，请回吧。
小王：（拿起书包看了看小东）你这人怎么这样。（说完就走了）
小东：把带子倒好，明天带到学校让大家听听。（开始倒带子，小东，拿起书包后，全部退场）
第二幕
（小东来到了学校）
小东：来，同学们听听，我新买的磁带，可好听了。
小王：谁稀罕，谁想听。（录音机穿出小东的话）
同学甲：嘿，这是哪个皇帝在指使大臣！
同学乙：你说会是谁？
甲乙：哦！小东（指着小东）
甲：你怎么能这样对待你父母？
乙“这样是不对的。”
小王：同学们，请原谅我，我一定改。
全场合：从此以后，小王成了一个好孩子、好学生。
女：爸爸妈妈作为我们的一家之长，从早到晚忙忙碌碌，辛勤工作。
男：他们为了我们的“小家“，更为了社会这个“大家”，洒汗水，添白发。为了消除他们的后顾之优，我们应该怎么做呢？

小品《送礼》
郭达（G）、 蔡明（C）、 句号（J）、 王晴（W）

台词：
J：兰兰，兰兰！
W：爸爸！
J：爸爸下楼买东西去，一会儿咱们看姥姥去！
W：买饺子去？
J：买姥姥去！看姥姥去
W：我也去，我也去！
J：我先下楼买东西去，你在家好好写作业啊！
W：嗯
J：爸爸去了啊！
W：去你的吧！
J：别玩儿了啊，赶紧写作业。
W：好A，看姥姥去喽！
G：儿子要考艺术学院，送点东西事就好办
W：这么快就回来了！爸爸！
G：哎哟哎哟，不敢当不敢当……哎哟，这孩子嘴真甜呀。嗯……句主任在家吗？
W：我爸出去了。
G：哦，哎哟，主任家的女儿长的真漂亮啊。俗话说的好嘛，每一个成功的领导家里都有一个漂亮的女儿。哎呀，你说你怎么长的这么漂亮啊！
W：您找我爸有事吧？
G：啊，你爸他们艺术系不是要招生嘛，听说名额有限，跟你爸爸好好说说，一定把我儿子录取喽……
W：您儿子？
G：我儿子叫郭小达
W：可以呀
G：太好了
W：可我说了不算。叔叔请坐，我写作业去了。
G：唉，姑娘你看……
W：您就等成功领导回来吧！
G：这……这孩子长的一点都不漂亮。哎呀……也不知道送个MP3管用不管用。嘿……嘿，主任来了。
C：请问这个是句主任的家吗？
G：啊，是是是啊
C：哎呀，我一眼就看出来了。您呀就是句主任！
G：你怎么看出我来我就是句主任啊？
C：一看这脑门呀就是领导。俗话说的好啊，每个成功的领导都有个锃光瓦亮的脑门！
G：这，这比我还能说呢这
C：主任哪，孩子上学的事就托付您了。
G：我，我看看你拿的什么东西！
C：嘿，这事有门！
G：哎呀，这不分高低啊
C：嘛？档次太低？里面还有MP4呢！
G：MP4？
C：啊
G：坏了坏了，我拿的才是MP3啊。
C：我儿子拿的是MP3
G：哦。谁谁谁是你儿子！
C：我没说清楚啊，我是说啊，拿MP3的是我儿子
G：行行行行，你别说了啊。
C：嘛，脾气挺大呀
G：啊，你有什么事啊？
C：主任哪，这不考完试要录取了嘛，我儿子跟一个叫郭小达的考的分一样，可我儿子比他强多了。
G：你儿子凭什么比我儿子强多了啊
C：主任，没说你儿子。您哪能生出那么次的儿子呀。我呀，我说的是那个郭小达。那孩子我见过，刚17，谢顶了。哎呀，那个顶谢的呀，我谢谢他了。
G：我我我儿子谢顶怎么了？你刚才不是说这是成功的领导嘛？
C：主任，哦，您，您谢顶那是成功，他谢顶就是成心，成心跟电灯泡较劲。哎，你得……
G：得，你把东西拿走啊，这事情我办不了啊
C：别，别呀，您一句话的事。要我儿子，别要那郭小达。
G：你想得美
C：为嘛呢？生气了
G：你知道这是什么行为吗？
C：嘛行为？
G：你这是损人利己的行为
C：我损谁了？哦，郭小达。可我说的是事实呀。好好的孩子怎么就养成那样了呢？这俗话说的好啊，娘cuo cuo 一个，爹秃秃一窝
G：你你住口！
C：我刚才说的那窝兔子里面不包括您啊
G：你给我出去，出去！
C：为嘛呢这是？
G：我告诉你啊，你这是助助助长不正之风你知道嘛，你是败坏社会风气你知道嘛，这叫贪污腐败你知道嘛
C：你就快把我吓坏了你知道嘛
G：吓的就是急的。快，把东西拿走。要不我打打打电话叫保安了。
C：我是送东西的，又不是偷东西的，您麻烦人保安干嘛呢？
G：快走快走，我发火了啊！
C：别介啊。
G：我真发火了啊！
C：别发火啊
W：你们喊什么呀，我都没法写作业了。
G：你看，孩子都没法写作业了。快走快走
C：哦，我一眼就看出来了，你是主任的闺女吧
W：阿姨您好！
C：哎呀，俗话说的好哇，每一个成功领导家里头都有个锃光瓦亮的闺女。
W：您也是找我爸办事的吧？
C：姐姐，我不知道为嘛，就把你爸惹生气了。帮我劝劝你爸爸啊。去！
W：他不是我爸
C：那他
W：他是找我爸办事的
G：哎哟，好好好。姑娘，这儿没事，你先回去啊
W：你们小声点儿啊
G：好的好的好的
C：姐姐，姐姐啊，你别介意啊，我刚才是跟你开玩笑呢
C：开玩笑？！你这是嘛行为呀，你这是癞蛤蟆插鸡毛掸子冒充大尾巴狼啊！
G：是是是是
C：你这是癞蛤蟆趴在马路上，冒充迷彩小吉普啊
G：是是是
C：你这是癞蛤蟆没完没了喝凉水，你冒充冯巩啊
G：是是是
C：你你这是干嘛呢？
G：我这是冒充癞蛤蟆配合你的
C：你，你气死我了你
C：姐姐姐姐，不是我冒充领导，是你自己刚才说我长的像领导嘛。
C：你拉倒吧。俗话说的好哇，每一个成功的领导就不可能长你这样脑门
G：是是是
C：也就你跟那郭小达长这样脑门
G：那郭小达就是我儿子。
C：啊？这就对了，爹秃秃一窝嘛。其实不怨孩子，你给孩子戴个头套啊，这考试了嘛
G：是是是
C：呦，主任回来了。主任回来了，主任回来了。主任！不是主任啊，又来了个送礼的，拿的东西可多了。
G：这得想办法把他轰走。
C：听你的，听你的
G：听我的
C：听你的
J：呦，二位早来了
GC：比你早来一步
J：嗯，坐吧坐吧，别客气啊
C：嘿，这人根本不把自己当外人
G：东西就别放下了！
J：呵呵，这么沉我也不能老拎着呀
C：交给我吧
J：嘿嘿，好，好
C：走你
J：哎哎哎。把我当送礼的了。哎呀，有意思
C：：嘿，他还挺执着
G：哎，我告诉你啊，进这门就不允许送东西，你赶紧走吧！
J：难道你们不想知道我是谁吗？
C：你爱谁谁
J：这些东西是你们拿来的？
C：是……我……
G：不是……
C：啊……
J：啊，那行，那我把它扔出去
C：哎，别别
G：我告诉你啊，我们跟你可不一样，我们是来走亲戚的
C：对，我们跟主任是亲戚。
J：什么亲戚呢？
G：我是主任他表哥
C：我是句主任他表嫂。得，我吃亏了
J：一个表哥，一个表嫂。啊
C：别在这儿套近乎。走，走。哎哟
G：注意素质！
C：哦，哦
G：哈哈，同志啊，我要批评你几句啊。你为了孩子上学的事情，这个心情是可以理解的。
C：是，咱们都一样啊。
G：但是你送礼，这可就是你不对了。
J：啊，那知道不对，为什么你们还要送礼呢？
C：你傻呀！不送礼办不成事呀！
J：哦，你们是从心里是不愿送这个礼的。
C：可不是嘛，谁愿意送礼呀，这不是没办法嘛。不为孩子嘛。你老打我干嘛啦？
G：我我哪儿打你了
C：你这不打我了嘛
G：我这不提醒你呢嘛
C：你真把我当表嫂了你！
G：你真给我还不要呢
C：你要我还吃亏了呢
G：哎呀我还吃亏了呢
C：我吃亏我吃亏，我我……
J：好了好了好了。够了！我就是你们要找的句主任
GC：哈哈哈哈哈哈
J：这有什么好笑的嘛
C：哈哈哈，你这招啊，他早用过了
G：你这班门弄斧来晚了
GC：哈哈哈哈
J：你们知道你们这是什么行为吗？
GC：哈哈哈哈
J：你们这是助长不正之风知道嘛
GC：哈哈哈哈
J：你们这是败坏社会风气你知道嘛
GC：哈哈哈哈
J：你们这是滋生贪污腐败知道吗
C：你这是癞蛤蟆插鸡毛掸子冒充大尾巴狼你知道吗
G：你这是癞蛤蟆趴在马路上，冒充迷彩小吉普你知道吗
C：你这是癞蛤蟆戴眼镜冒充句主任你知道吗
G：你这是……
W：你们怎么又嚷嚷起来了？
C：闺女，又来了一个冒充你爸爸的癞蛤蟆
W：爸爸
C：爸爸
G：爸爸
W：这是我爸爸
J：我女儿兰兰
W：给姥姥买的东西呢？
JGC：那儿呢
J：呵呵，坐吧坐吧
C：崴了，撞枪口上了
G：哎呀，句句句主任哪，你看这孩子上学的事……
C：啊
J：这个大道理我就不多讲了。做家长的供孩子上学已经很不容易了，别给自己增加负担了，只要是人才，我们肯定录取，欢迎两位监督。你们说好吗？
C：俗话说的好哇，癞蛤蟆喝胶水，让我张不开嘴儿
J：俗话说的好哇，郭达的头上喷发胶啊，你们是多此一举了
G：是是是。俗话说的好哇，癞蛤蟆开吉普，咱们走走走吧
W：别走呀
GCJ：怎么了？
W：演完小品快拜年，祝家家户户都团圆
GCJ：对呀！过年好！

（在马克思主义哲学课上，马哲老师正在台上讲的津津有味，而台下两个学生也讲的滔滔不绝） 马：同学们，世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是可以掌握的！掌握的!。。。。。。
（老师发现台下两学生只顾讲自己的不听他讲课，于是走向两学生）
马：我说，你们两个在讲什么啊？来，来，来，讲给我听听。来，你（指一学生）！
（两学生很尴尬。其中一个红着脸站起来）
马：（老师拿起杯子问），你来说说这是什么东西啊！？
甲：这不是一杯子嘛！
老师：谁告诉你这是杯子啊！我就说这是一个桶，行不行啊？
甲：谁都知道这是杯子啊？！笑话，怎么是桶呢？
马：我不是讲了吗！世界是物质的，你可以说它是物质，但不能说他就是杯子。任何物质都是人为它定名的嘛！
甲：可它就是杯子嘛，那我还说你是桶呢！
马：什么？什么？你说什么？再说一遍！
甲：我没说什么！
马：那我问你怎么一直不听课？从开始一直讲到现在。
甲：没有啊！我一直认真听呢！
马：是吗？那我问问你，你说说，一只狗它为什么活着啊？
甲：啊？狗为什么活着？它不就是为了吃饭活着吗！
马：那你为什么活着啊？！你是不是也是为了吃饭啊！？那你是不是和狗一样啊！
甲：老师，你怎么这么讲啊！你怎么骂人啊！
马：我不是骂你，我只是讲道理给你听嘛！你说你一直讲个不停影响大家，影响我讲课啊！毛主席教导我们要好好学习，天天向上，你这个人怎么理解的啊！
乙：老师，对不起，刚才他一直在和我讨论反恐的问题，没注意听。
马：这个同学的觉悟挺高的吗，好的，那你来讲讲，江总书记的“三个代表”是什么？
乙：三个代表？代表。。。。代表
马：怎么讲不出来呢？这和我们平时生活是很有关的啊！
乙：哦，代表，代表我的利益，代表大家的利益，代表江总书记他老人家的利益。
马：你。。。你。。。孺子不可教也，朽木不可雕也！下课和我到系办去！
（甲，乙，马下）
第二幕 系主任办公室内
马：辅导员，这课我没法教了！
辅：哟，您怎么生这么大气啊？
马：现在的学生都翻天了！连三个代表是什么都不知道！上课说话还有得是歪理！像这样的学生怎么对得起我们老一辈无产阶级革命家创建的新中国，怎么对得起党，对得起人民？一点理论知识都没有，你可要好好的教育他们！
辅：好，好，我会的，你放心吧。
马：我还要去参加关于人的工作的研讨会，我先走了。（对甲乙）好好检讨！马克思在看着你们的！（下场）
辅：你们俩个站着干嘛，坐啊。
甲、 乙：哦，谢谢老师。
辅：知道你们为什么来这吗？
甲：知道，上课说话。
乙：但老师讲的也太乏味了，所以我们实在无聊才说话的。
辅：哦，那你们的意思是不感兴趣的你就可以不听了？！
甲：我们可没这么说。
乙：老师这可是你说的。
辅：哦？好！那我们谈点别的好吧！哎，你们知道NBA最近的赛况吗？
甲：火箭队终于胜了，姚明25分，12个篮板，6次助攻，帅呆了！
乙`：什么呀。姚明算什么，奥尼尔还拿了30分呢！他才是篮下的王者。
甲：那你难道忘了吗？姚明上次还盖了奥尼尔2个帽呢？
乙；那又怎么样！你要是那么高的个，你也能盖。
甲：反正我对奥尼尔没兴趣，随你怎么说1
乙；姚明那样瘦，我才不喜欢呢！你说的与我无关。
（两人无语，互不理会）
辅：你们怎么不吵了呢？
甲：他又不喜欢姚明，讲也白讲。
乙：他又对奥尼尔没兴趣，讲也是对牛弹琴。
辅：哦，你们也知道别人没兴趣自己就没积极性讲了，那老师也一样啊。你们不听讲，老师怎么能讲好课呢？你们应该学会互相尊重，只有尊重他人，他人才会尊重你啊！
（甲、 乙对视，惭愧的低下头） 辅：老师讲课有时会枯燥一些，但他却付出了自己辛勤的劳动啊！对于他的付出，你们应该尊重啊！我们本着以人为本的教育方针，不仅仅是教给你们知识，更重要的是教会你们如何做人。十年树木百年树人，你们将来的成功要靠现在一点一滴的积累啊。而尊重他人是你们首先要学会的。我这样说，你们同意吗？
甲、 乙：老师，我们错了
(完)

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