生物备课组教学工作总结
生物是理工科中的重要内容,下面就是我为您收集整理的生物备课组教学工作总结的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
生物备课组教学工作总结一
本学期我们高三生物备课组在学校教学工作处和生物教研组的直接领导下,认真研究教材,积极搜集备课资料,挖掘现有教育教学资源,认真设计教学方案,在课时紧、任务重、各班学习学习水平差距较大等实际情况下,圆满完成了教学计划规定的教育教学任务,达到了既定的教学目标。现对具体工作总结如下:
1、优化课程教学资源,抓好一轮复习工作,全面提高学生素质。
高三的教学任务重、时间紧,由于高二时课时少,教学进度较慢,进入高三后,我们积极利用备课组的优势,进一步优化课程资源,整理复习教学案,合理制定复习方案,确定复习的内容和教学进度。在一轮复习教学中,我们利用现有教学资源,积极准备复习教学课件,注意知识间的横向联系和纵向挖掘,认真梳理知识要点,抓住重点、难点、易错点和易忽略点,进行有针对性的课时训练,及时纠正学生在学习中出现的理解误区和知识盲点。本学期我们每周都安排一次周测,45分钟的即时训练,及时总结一周来的知识,检测学生对知识的掌握程度,做到合理调整教学计划和教学内容,加强学生薄弱环节的教学工作,使教学工作更具有实效性和时效性。备课组集体备课时,在研究教学内容和进度安排的同时,深刻理解课程标准和高考说明的要求,让学生在学习中注意方法的训练和解题能力的提高,构建完整的知识体系,全面提高学生的文化素质。
2、以新课程理念为指导,加强教改的力度,提高教育教学能力。
在课堂教学中,我们不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,提高教师的专业理论水平和教学实践能力,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力,使每一位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的综合素养。学生全面获得了生物科学和技术的基础知识,逐步养成科学的学习态度和探究生命科学的创新精神,初步学会生物学探究的一般方法,端正了学习态度,树立了良好的学风,构建了较为系统完整的生命科学知识体系。
3、加强个别辅导,有的放矢,重视特长生的培养和差生的转化。
本着“考核不光看分数,评估重在看素质”的原则,重视特长生培养和差生转化,对学有余力的学生加强综合题型训练,对学有困难的学生,每周安排一次单独面授辅导,针对学生学习中存在的问题,积极寻找解决途径,在学习方法上给予适当的指导,并通过谈心交流,了解其学习特点,鼓励激发其对生物学的学习兴趣,并对重点、难点内容做好必要的辅导和训练。对这部分学生的练习作业,教师的批改、评讲应做到细而勤。
我们努力构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。让学生参与评价、学会评价。引导学生多角度、多元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师、向教材挑战,充分张扬自己的个性。
4、利用多媒体教学资源,认真组织集体备课,优化课堂教学设计。
多媒体教学是我校强有力的教学资源设备,丰富多彩的课件、图片、动画、视频资源是我们开展多媒体课堂教学的物质基础。充分发挥学校在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,积极引进各种成功的优秀科研成果,提高教学效率。
我们致力于构建开放的、富有活力的教学体系,倡导自主、合作、探究的学习方式。提倡创造性地使用教材,灵活运用多种教学资源,创造和谐的学习氛围,引导学生在实践中主动求知。变“要我学”为“我要学”,极大地发挥了学生的主体作用,达到了创造性教学设计的根本目的。我们充分利用备课组教师的教科研优势,挖掘素质教育潜能,采取“搜集资料——集体讨论——主备方案——个性化备课”的备课模式,结合每个班级学生的知识水平和学习能力,写出有实效的具体的课时教学设计,有针对性地进行课堂教学,向45分钟要质量,努力提高课堂教学效果,全面提高学生的科学文化素质。在期中考试和十二月份的月考中都取得了较好的成绩。
5、面向高考,关注热点,激发学生兴趣,提高学生综合创新能力 。
创新是一个民族发展的不竭动力,是素质教育发展的根本目标,在激发学生兴趣,提高学生创新实践能力方面,我们做了有益的尝试与探索。在课堂教学中,联系教材内容介绍的'经典实验和来源于生活实践的生物学史实,有意识地激发学生的学习兴趣和对生物学知识的求知欲望,结合高考试题中反复出现的“开放性问题”,引导学生主动探索、大胆思考,及时肯定学生独特的思维方法和在思维过程中的创新火花,培养灵活发散的思维品质和创新思维意识。
在完成正常的教学任务的同时,我们备课组教师积极搜集近几年的高考热点问题,组织编写了18个高考热点问题专项训练,每周安排一个专题知识的扩展,从考点内容剖析到练习的处理,以及综合创新题型的设计都具有重要的参考价值。这样既开阔了学生的知识视野,又满足了部分学生“吃不饱”的求知需要,全面提高了教学质量。如:《生态入侵问题》专题,联系生态系统的稳定性内容进行设计。《神经传导问题》专题,联系生命活动调节知识,全面理解神经传导的生理机制。《现代生物技术》专题,从基因工程、发酵技术、组织培养到动物克隆,联系“克隆人”的问题,让学生主动参与讨论、分析,总结出“克隆人”对人类社会带来的正面和负面影响,以及人类如何利用现代生物科技为人类服务等问题。坚持一切“以学生为本”,努力使每一位学生成为善学习、能创造的人才,这样既锻炼了语言表达能力和综合分析问题的能力,又提高了学生的学习兴趣,培养了学生的思维品质,达到了预期的目的。
6、鼓励教师积极投身教学研究,提高自身教科研水平和业务素质 。
我们利用课余时间,积极参与市、区级教学研究活动,校内经常开展相互听课活动,每位教师本学期听课节数都在二十节以上,每次听课都认真记录、研究讨论、总结提高,不断汲取本校和外校优秀教师的教学特长,不断修正自己在教学中的不足。经常关注报刊、新闻广播、网络上的最新生命科学热点问题,进行新题的命制,关注高考动态,提高自己的命题水平。继续学习经常借阅各类业务刊物,勤做摘记,及时了解教学信息,加强教科研研究。深入钻研教材,精心设计教学过程,因材施教,优化课堂教学结构,努力培养学生的创新能力。本备课组教师在教学之余,积极阅读《生物报》、《考试报》、《生物学教学》、《试题研究》等阅览室的教学资料,开阔自己的知识视野,丰富自己的教学资源,同时撰写教育教学科研论文十余篇,在省级以上报刊杂志发表六篇,取得了可喜的成绩,教科研水平和教学能力有了一定的提高。
回顾一学期的教育教学工作,我们备课组教师取得的成绩的可喜的,但也存在一些问题急待我们去探索解决的方法,如生物课堂教学的实效性,学生学习的主动性问题如何去提高等。我们相信,只要我们共同努力,用一颗火热的育人之心和满腔的教育热情,一定会点燃学生对生命科学的强烈的求知欲望,让创新思维的火花燃成熊熊烈火,照亮河西教育的沃土,结出喜人的素质教育硕果。
生物备课组教学工作总结二
本学期,生物备课组在学校教科室的领导下,紧紧围绕教学中心,坚持“以人为本”的教学理念,以深化课堂教学改革为突破口,以提高课堂教学效益,促进青年教师岗位成材为重点,积极开展高中生物教学教研活动,促进教师素质和教学质量不断提高,现将本组主要工作简述如下:
一、主要工作
1、加强理论学习,更新教育观念。
在学期初我们认真学习教科室工作计划及本教研组工作要点,并制定出备课组工作计划。注重用教学理论指导教学实践的同时,及时总结交流教学经验。通过相互学习、交流,逐步转变教学观念,正确树立“以人为本”的教学理念,并在教学实践中自觉运用所学的知识、理论分析指导教学工作,使自身的教育教学能力不断提升。
2、严格落实教学常规,提高教学效益。
根据教务处、教科室工作布置,认真开展备课组活动,重点落实备课常规(集体备课和个人补充相结合的备课方式)和课堂教学常规,提高备课和上课质量,备课组基本做到统一进度、统一教案、统一练习、统一考试。坚持每周举行定时定地点备课组活动,做到活动有内容,有主题,有专人发言,有解决问题的具体方案,互帮互学,团结协作,做到竞争和协作并存。
二、今后的努力方向
1、强化教学科研,提高教学水平。
通过强化教学研究,来提高教学研究水平,通过教学研究来解决教育、教学问题,最终提高生物学科的教学成绩。
2、在备课组活动中,认真处理好了“固定与分散、统一与多元”的问题。
3、其他工作突破点:
(1)进一步提高生物备课组活动的质量,活动要形式多样内容丰富。
(2)继续做好培养青年教师工作,使他们快速成长,尽早成为教学骨干。(3)加强与校外生物备课组的交流研讨,吸收其先进的教学理念和管理经验。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
学校物理备课组教研工作总结
做到有组织、有计划、有步骤地引导 学习 进行复习,并做好补缺补漏工作。无论是教师的 集体 备课,还是课堂上的精讲多炼,处处都体现了师生的默契配合。一个学期来,全体物理备课组在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下: 一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养 认真学习新的...
教学备课工作总结范本
教学备课工作总结范本一 一学年结束了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结经验,并从经验中取得进步,现将本学期的工作总结如下: 一、教学思想方面: 本人思想进步,积极向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事,不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一...
高一年级物理备课组第二学期工作计划
在备课、上课、课后辅导、作业批改、考试等各个环节中高标准、严要求,全面提升教学质量。11、加强集体备课。按照学校的要求每周一次集体备课,不让集体备课流于形式,充分发挥全组教师的智慧,深入细致地学习《课程标准》和《教学评价标准》挖掘教材,保质保量地完成各备课组制定的集体备课任务,在备课重坚持...
高三化学教师教学工作总结【精选5篇】
针对这些,备课组在学生身上努力从这几个方面做工作:1.正确对待考试。2.合理安排学习的时间。3.创设良好的学习心理环境。 总之,化学总复习要为高考做好知识准备和精神准备,要有目标、有计划、讲究方法、注重落实,千方百计地提高化学总复习的效益。希望圆满完成学校交给的任务。 2.高三化学教师教学工作总结 深刻体会...
体育教师教学工作总结五篇
体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。 一年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育 教学 工作计划 ,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能...
关于九年级化学教学工作总结五篇
二、主持教学研究工作,成绩显著 本学期担任初三化学备课组长工作,我以身作则带领全组教师认真开展教学研究,制作优秀课件,资源共享,共同讨论了多个教研专题,按学校要求完成了一系列教研工作,成绩显著。 三、教学中的学科渗透 根据初三化学的学科特点,我在教学中不断渗透环保理念和辨证唯物主义观点,使学生认识到环境污染的...
音乐备课组工作总结
音乐备课组工作总结1 一、师德方面: 加强修养,塑造“师德”。本组教师始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。本组教师不断加强自身修养,课余时间阅读了大量的书籍,不断提高自己的业务水平。 二、教学方面: 虚心求教,强...
高二化学教学工作总结
一、教学工作 本学期本人担任高二年(1)(2)(7)(8)四个班的教学工作。同时兼任高二化学备课组组长,我主要是从一下几个方面来搞好教学工作的。 1、认真制定教学计划。高二上是一个比较不同的学期,因为文科班的学生在学期末要参加省级基础学业会考,而理科班学生本学期所学习的模块内容在高考中占有很重的分量,学...
高一历史备课组工作总结
高一历史备课组工作总结1 通过暑期远程教育培训,高一教师有了自己新的体会:必须统一思想、转变观念、改进方法、,努力创建高效课堂、人本课堂、自主课堂。新教材如何变化,最终结果都是要面对终端检测——学业水平测试。仅仅靠个人的奋斗是不够的,必须抓实集体备课,用集体的智慧提高课堂效率。 第一,备课组统一教学目标和...
学校教研组个人总结
随着新课程改革的全面推进,学校办学水平的不断提升,我们英语教研组作为学校的基层组织,得到了学校领导的高度重视和大力支持,这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位,为此我们组提出了这样一个工作总要求,即:“以进取进取的精神状态,自觉学习新课程,掌握新理念,研究新情景,解决新问题,开拓进取,求实创新”。在具体...
全倪通脉: 教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉.教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者.下面给大家分享一些关于生物组第一学期教学总结范文5篇,希望能够...
长子县18217755977: 新教师七年级生物教学总结 ?
全倪通脉: 每一天的时间都非常珍贵,我们的教学工作又将续写新的篇章,是时候写一份详细的教学总结了,以便更好地开展接下来的教学工作,下面是由小编给大家带来的新教师七...
长子县18217755977: 人教版初中八年级生物教学总结 ?
全倪通脉: 当教学进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的教学认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好教...
长子县18217755977: 理科教师教研工作总结 ?
全倪通脉: 当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工...
长子县18217755977: 生物教学中如何开展探究性学习课题工作总结?
全倪通脉: 课堂教学是实施素质教育的主阵地.实施素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点.生物科学不仅是基本事实和理论,也是一个不断探究的过程.探究式教学力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力等,突出创新精神和实践能力的培养.它能在课堂上充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,提高课堂教学效益,又能融洽师生关系,让教师真正成为学生的朋友和指导者.因而是实施素质教育的有效途径之一.
长子县18217755977: 急求一份初中生物教案反思?
全倪通脉: 初中生物教学反思 ———重视课堂教法与学法的结合 初中生物虽然内容比较简单但是学生接触到的第一科理科学科,对于培养学生的对理科的学习兴趣和理科学习能力是非常重要的,认识到这一点笔者在日常的教学工作中就非常注意从教学方...
长子县18217755977: 求一个教师个人工作总结 - ?
全倪通脉: 个人工作总结 时光飞逝,转眼间一学期结束了.在本学期,本人按照学校的安排,任教计算机一班、数控一班数学,教师都希望学生乐于接受自己所讲知识,但学生能否主动接受,在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧.通过一段时间...
长子县18217755977: 我的薄弱学科是生物解决方案是什么? - ?
全倪通脉: 为全面提高教育教学质量,切实提高教研工作的针对性、实效性,彻底改变当前学科发展不均衡之现状,依据县教研室《关于加强学校教学、教研工作的实施意见》文件及相关会议精神,结合我乡实际,特制订本方案.一、指导思想用科学发...
长子县18217755977: 十月份工作总结范文 ?
全倪通脉: 十月份工作总结范文1光阴如梭,一个月的工作转眼间便成了历史.在各位干部干事的共同努力下,我们在本月完成了一系列活动,并多次得到学院师生的好评.在此我向...
长子县18217755977: 尾巴长,鬃毛飘,会拉 车,能奔跑.四个蹄子嗒嗒响,帮助人们立功劳.这是什么? - ?
全倪通脉: 原发布者:李敏尾巴长,鬃毛飘,会拉车,能奔跑,四个蹄子嗒嗒响,帮助人们立功劳.(打一动物)谜题:尾巴长,鬃毛飘,会拉车,能奔跑,四个蹄子嗒嗒响,帮助人们立功劳.(打一动物)谜底:马20XX—2019学年度第一学期生物教研...