一年级语文小马的尾巴像什么?
一年级语文小马的尾巴像什么比喻句如下：
1、小马尾巴像辫子。
2、小马尾巴像扫帚。
3、小马尾巴像毛笔。
4、小马尾巴像拂尘。
这些比喻句通过一些具体而生动的事物，将小马的尾巴形象化了，不仅对小马的尾巴加以说明，还突出了小马尾巴的特点，让人更加清楚明白小马尾巴的具体形象。
在学习语文这个学科的过程中，对于比喻句这种修辞手法，不仅要进行充分的理解，在实际生活中还要加以运用，这样才可以熟练掌握比喻修辞的应用。
比喻句仿写的方式
构成比喻的关键是甲（本体）和乙（喻体）必须是本质不同的事物；甲乙之间必须有相似之处。一二两条必须同时成立，否则比喻不能成立。一个句子是不是比喻，不能单看比喻词。
比喻句中的本体和喻体之间必定存在着可比性，而这可比性又必定是这两者的主要特点，因此，我们观察要细致，思考要全面，抓住事物的本质特点，选择最富可比性的喻体。千万不能草率从事，随便拿来就用，这样只会笑话百出，其次，比喻不仅要贴切，还要易懂。
小马的尾巴像什么答案
1. 干燥的，如同棕色扫帚般的大象——绳子 2. 灵巧的，宛如燕子展翅的剪刀——燕子 3. 可爱的小马，尾巴犹如精心编织的辫子——小马
小马的尾巴像什么答案一年级 小马的尾巴像什么答案
小马尾巴像辫子。马尾是一种发型，将大部分的头发往头后部集中，将其扎起来竖在半空中的造型。马尾用一个皮套或其它的可以松紧的装饰品，将其扎起来竖在半空中的造型。该发型因看起来像马的尾巴而得名。有人认为马尾造型很可爱。蓬松马尾辫子可以省去女生很多的时间，飘逸的秀发飞舞，清丽的马尾可以...
小牛小马和兔子的尾巴有什么特点
小牛的尾巴特点：是为了驱赶苍蝇和蚊子还有牛虻。小马的尾巴特点：它能够起到漂亮美观的作用，马善于奔跑，在它奔跑的时候，还可以起到平衡的作用，当然在它进食或停留时，也能起到驱赶蚊蝇的作用。兔子的尾巴特点：兔子的尾巴短，在逃跑的时候比大尾巴减小了负担，可以保持平衡。
小马的尾巴粗还是细
粗。根据查询自然科学网显示，马的尾巴是用来保持身体平衡的，细尾巴是起不到相关的作用的，所以小马的尾巴粗。
马的尾巴有什么作用?
作用：1、保护作用。地方品种的马匹生活在环境恶劣、气候寒冷的牧区，少有棚圈，马尾长约一米，尾毛浓密，可以保护后躯和生殖器官，有防寒和保暖作用。马尾又像活动扫把，经常东摇西扫，既可清洁后躯，又可躯赶蚊蝇干扰，使马匹安静采食和休息。2、平衡作用。马尾又是重要的平衡器官，马匹快步跑时，...
马的尾巴是干什么用的?
马尾巴的作用 1、能保持马儿奔跑的平衡；2、夏季可驱赶蚊蝇，给马儿消署降温；3、根据马尾巴当参照物可以分清优良品种的标准；4、繁衍生息不可缺少的一部分；5、可以躲避敌害，保护自己。马认识或辨别事物信息，特别是近距离的陌生物品或动物，首先表现为使用嗅觉的行为。有时会主动接近物品，鼻翼扇动...
小马的尾巴像什么
小马的尾巴像马尾。马尾是一种发型，将大部分的头发集中到头后部，并扎起来竖在半空中。这种发型因其看起来像马的尾巴而得名，并且被认为很可爱。蓬松的马尾辫子不仅节省了女生很多时间，而且飘逸的秀发飞舞，清丽的马尾还能修饰额头的线条。小猫的尾巴在运动时帮助保持平衡，并在翻身时提供便利，防止受伤...
小马的尾巴像什么?
茅盾《大鼻子的故事》：“这样的队伍浩浩荡荡前来，看不见它的尾巴。”杨朔《秘密列车》：“只见飞机的尾巴一翘，扔下个炸弹。”浩然《艳阳天》第一○二章：“韩小乐和焦淑红两个人又把马立本找了来，让他清交账目的尾巴。”3. 犹余波。指事件结束以后留下的影响。老舍《全家福》第一幕：“您受...
老虎小狗小马的尾巴有什么作用
1、 老虎的尾巴能够抽打，老虎与其他动物搏斗中，尾巴就是有力的战斗武器，把敌方抽打得晕头转向，不能对它进行反击；2、 狗的尾巴能表达喜怒哀乐情感，见到主人它能竖起来，不停摆动表示欢喜状。被打时夹起尾巴逃跑，表示惊恐状。见到生人，将尾巴耷拉下来表示愤怒和抗议；3、 马尾巴在奔跑中起到很好...
谁的尾巴像什么?
1. 松鼠的尾巴宛如一个降落伞，它在跳跃时起到重要的平衡作用。2. 孔雀的尾巴像一把华丽的扇子，开屏时展现出鲜艳的羽毛，象征着荣耀和美丽。3. 绵羊的尾巴通常像一团柔软的毛球，摇摆时显得可爱而温馨。4. 小马的尾巴像一把轻巧的扫帚，有助于驱赶蚊虫，保持身体的清洁。5. 燕子的尾巴像一把锐利...
当涂转感冒： 1、马的尾巴好像一把拂尘. 2、燕子的尾巴好像一把大剪刀. 3、鸭子的尾巴好像小木船的船尾. 4、牛的尾巴好像一个鞭子. 5、孔雀的尾巴好像一把大扇子. 扩展资料 一、尾巴 释义:指动物的身体器官,因其在身体的后部,后来延伸为事物主要部分的跟随部位. 引证:茅盾《大鼻子的故事》:“这样的队伍浩浩荡荡前来,看不见它的尾巴.” 二、好像 释义:好似 ;有些像;仿佛. 引证:刘大白《红色的新年》:“咚!咚!!咚!!!远远地鼓声动了!一更、二更,好像在那儿说:'工!农!劳动!劳动!!'”
武昌区13035055719： 一年级动物儿歌仿写怎么写 - ？
当涂转感冒： 可以根据儿歌的格式来写,然后根据儿歌的比喻方式进行仿写就好. 范文; 谁的尾巴长?谁的尾巴短? 谁的尾巴好像鸡毛掸?老虎的尾巴长. 小鹿的尾巴短.狐狸的尾巴好像鸡毛掸. 谁的尾巴弯?谁的尾巴扁? 谁的尾巴好像降落伞?小猫的...
武昌区13035055719： 一年级语文寒假作业:连线,鱼的尾巴,牛的尾巴,马的尾巴,老虎的尾巴;保持平衡,掌握方向,赶苍蝇,当武器. - ？
当涂转感冒：[答案] 鱼的尾巴——掌握方向; 马的尾巴——保持平衡; 老虎的尾巴——当武器; 牛的尾巴——赶苍蝇;
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当涂转感冒： 孔雀像五颜六色的彩扇
武昌区13035055719： 找小学1年级的课文 - ？
当涂转感冒： 《比尾巴》谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长,兔子的尾巴短.松鼠的尾巴好像一把伞.谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯.鸭子的尾巴扁.孔雀的尾巴最好看.《小竹排画中游》小竹排,...
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当涂转感冒： 有一天,小白兔无意中摸到自己的尾巴,很不开心,觉得这尾巴短短的,真难看,决心和别的动物换一条尾巴.小白兔先来到一个池塘边,看到小鱼的尾巴像一片金黄的梧桐树叶.它想,要是我有一条跟它一模一样的尾巴,那该有多好啊!于是...
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当涂转感冒： 老师像朋友,又像妈妈.天上的云一会儿像山峰,一会儿像河流.
