“放养”的孩子和“圈养”的孩子,未来差距明显,现在改还来得及

作者&投稿:宠通 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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家长们都知道,让孩子多见一些世面有利于孩子未来的发展,可是很多家长依旧没有付之于行动。理由有很多,有的说太忙了没有时间,有的说物质条件不够还需要再努力。就这样,家长在不知不觉中搁置了孩子的发展,孩子与同龄人之间的差距也越拉越大,继而 影响到孩子的性格形成

让孩子多见一些世面难吗?其实不难。在家里的时候,家长可以给孩子多买点书籍,陪孩子读书,足不出户也能看遍大千世界。哪怕是没有时间,也可以带孩子在周边转一转,有时间的时候就去再远一些的地方。

孩子的生活圈子本来就很小,家长如果不主动去创造,那么孩子将一直受到圈子的限制,眼界和格局也会受到阻碍。因此,想让孩子将来有出息, 家长需要做的是“放养”而不该是“圈养”。

好的环境很重要,一些重点高中的本科率高达百分之九十几,人家从小就打下了坚实的基础,加上学习氛围浓厚,促进整体更好的发展。相比那些综合水平较为一般的学校,学习氛围和师资力量较差,即便孩子想要好好学习,但也是 苦于找不到正确的方法和引导

小雨今年高三,从小在偏远的农村里长大,因此也一直在农村上学。小雨的父母都是小学毕业,是朴实本分的农民,以种田维持生计。小雨在家里还有个弟弟,家里生活较为艰苦,因此小雨从小就立志一定要好好学习改变生活现状。

小雨的学习成绩非常优异,在班级里一直都是数一数二的存在,她总是能够利用别人玩耍的时间来学习,晚上也经常开着灯在宿舍学习到很晚。可是几次模拟考下来,小雨的成绩都还达不到二本线,放眼整个学校能达到的也寥寥无几。

生活在农村的孩子,学习意识普遍不强,家长的监管意识也不够,学校总体的学习氛围同样也很差。上课的时候,老师也只能尽可能的 照顾总体水平 ,大多 重复讲解基础的知识 ,由于听课的学生很少,也直接 影响了老师的授课积极性

尽管小雨很努力,可最后依然没有考上理想的大学。听到邻居谈论起孩子从小就送到城里培养,在重点高中学习取得了非常好的成绩,小雨很是羡慕。回到家小雨用被子蒙住头,在房间里大哭了一场。

小雨知道家庭环境是她所改变不了的,家里没有办法给她提供更好的资源,她自己也不知道获得成功的正确途径,几年下来只知道埋头苦学,却还是离目标很遥远。小雨终究还是接受了现实,但是她下定决心,以后一定要为自己的孩子 创造更好的条件 。让孩子多长点见识,开阔眼界,有能力往更高的领域发展。

经常见世面的孩子和没有见过世面的孩子,其中确实存在着很大的差距。真正的富养其实就是在于 培养孩子的见识 ,见多识广的孩子无论在 知识面还是眼界上 ,都具有相当大的优势。

1、 眼界和格局会更高

孩子见过更大的世面,所谓见多识广,他们便有了 更开阔的眼界 思想意识也会更加成熟 。比如孩子喜欢动物,家长给孩子多看与动物有关的书籍,带孩子去各地的动物园观赏,积极给孩子科普扩充动物知识。家长从多方面的让孩子认识动物,孩子对动物的了解就不单单局限于眼前的小猫小狗,只要一提起动物他便会 像百科全书一样侃侃而谈

2、 更了解自己的需求

见过世面的孩子,他们通常都具有 更加丰富的阅历 ,对世界 有了清晰的认知 ,更加了解自己的内心和需求。所谓人外有人,山外有山,他们都看过更好的世界,清楚的知道自己的发展目标,能够准确的意识到自己的不足,善于总结经验,从而更好地去实现自己的人生理想。

3、 珍惜幸福生活

孩子在很多时候都误以为别人拥有的都是最好的,这样的孩子总是在无止境地索取。所谓见过世面,不只是好的条件,还有生活的磨砺。见过世面的孩子都知道生活的艰辛和幸福生活的来之不易,他们更加朴实, 更懂得珍惜和享受当下的幸福

当意识到眼界和格局对孩子的重要性以后,很多处于农村的家长即使自己辛苦点,也希望将自己的孩子带到城里培养,城里的家长也会经常带孩子去各地 旅游 。

这些家长虽然物质水平不一样,但是他们都希望给孩子更多见世面的机会。除此以外,还有很多 基础而简单的方法能够让孩子见世面

1、引导孩子阅读

读书的好处有很多,家长一定要从小就培养孩子的阅读习惯。从绘本先开始,家长可以带领孩子看故事和听故事,理解故事中的人物、背景以及所表达的含义。渐渐的孩子开始识字,家长也要开始培养孩子静下心来看书的习惯, 引导孩子多阅读,增长知识

书本里有很多未知的事物,孩子从书本里能够见识到世界的多样性。同时书的种类也有很多,能够 满足孩子大部分的知识所需 。因此,即使足不出户,也能饱览世界。

2、带孩子触摸世界

除了多阅读,家长还是要带着孩子亲身接触世界。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。比如孩子学到李白的《赠汪伦》,家长在节假日的时候,就可以带孩子到安徽宣城的桃花潭看一看,那里也是宣纸的发源地,更能带孩子亲身体验毛笔书法的魅力。

3、鼓励孩子多交际

在现实生活中,偏远农村出来的孩子大多都不敢与城里的孩子交流,因为孩子们自知自己的见识少,担心会因为说错话而闹出笑话。家长这时候就要 鼓励孩子多交际 ,教导孩子懂礼貌、乐于助人,人与人之间的关系最重要的是 心灵上的沟通 。因此,鼓励孩子融入群体,多与人交流,分享各自的所见所闻,也是非常不错的一种方法。

即便孩子面对的是性格迥异的人,家长也要在交际上给孩子树立榜样,轻松自如地和他人沟通。孩子的性格一半 来自教育者的影响 ,一半来源于诸如 周边的环境等诸多影响 。家长善于交流,孩子也能效仿父母敢于和他人交谈,从而扩大自己的交际圈。

家长给孩子看到的世界有多大,孩子的眼界就会有多大。平时多带孩子出去走走,多与外界事物接触,多见识一些世面,别总把孩子禁锢在家里。长此以往,会限制孩子的 思维和想象力 ,未来的 人生道路就会越走越窄

孩子见过的世面越多,知识的储备也就越丰富,因此孩子更能够确定自己心中想要的是什么,也会 朝着这个目标持续的努力和奋斗 。孩子需要的是“放养”而不是“圈养”,只有这样,孩子未来的发展才会因此而受益。




带孩子应该圈养还是放养呢
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在养育孩子过程中,到底是散养好还是圈养好?各有什么利弊?
我觉得一般情况下都是看家长吧;如果说我的情况下我会选择散养,因为散养的孩子会非常的独立,对事物充满一些挑战性。

孩子放养和圈养有什么区别
这个效果出来就跟野生的一样,

散养和放养孩子的区别
即在尊重孩子意愿、天性和自主性的基础上给予孩子有效指导。放养更多强调孩子的自主性和随意性,偏向于自生自灭,是一种放任型的教育模式。散养虽然脱离了“圈”的束缚,但是要在一定的监督和指导下进行,是在两种极端教育种找到一个平衡点,即在尊重孩子意愿、天性和自主性的基础上给予孩子有效指导。

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对孩子,你是放养还是圈养,有什么感触?
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带孩子“圈养”要适度,“放养”得控制,父母需要如何把握?
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代县18597429316: 孩子放养和圈养有什么区别 -
照顾八珍: “放养”本意是指动物放在圈外饲养,现在引申于孩子的养育方式.的确,比较可能得到放养机会的主要还是农村的孩子.就现在的情况来看,如果还像几十年前那样放养孩子,我本人是比较反对的.农村一般民风淳朴,村寨里大多都是熟人...

代县18597429316: 孩子“放养”好还是“圈养”好 -
照顾八珍: 要像放牛一样,不是说孩子是牛,要像放牛那样,既要圈养,又要在一定时间出去放养,教育孩子要松弛有度,看得太紧了孩子会有叛逆心理,嫌大人啰嗦,但是看的太松了,这样又没人管他,迟早要学坏掉,多站在孩子的角度去考虑当前的问题,看看孩子做这件事是对自身有益的还是有弊!即使受伤也要让他去尝试,看得太紧的话还不如养一条宠物狗在身边

代县18597429316: 要教育出很出色的孩子 圈养好还是放养好?在不是很差钱的情况下! -
照顾八珍: 放养的优点:竞争力强,综合能力强,出色,易于出人头地,但可能会产生负面影响:如任性,不上进,走邪路等,关键时刻加强诱导就可以了.圈养的特点:等于量身定做衣服,适合你不适合他人;但这样的人未来也未必不会成为专业领域的天才,如音乐家,棋手等.差不差钱不重要,关键是你怎么看待的.

代县18597429316: 孩子是放养好还是圈养好 -
照顾八珍: 到底是"圈养"好,还是"散养"佳.其实我个人认为对于孩子的教养没绝对的圈养也没有绝对的放养,应该说是圈养和放养.

代县18597429316: 孩子放养好还是圈养好???
照顾八珍: 女孩圈养到她能独立辨识社会了,就开始放养, 男孩是必须放养的,但父母必须把好关,让他独立的同时,又不误入歧途希望能帮到你,谢谢采纳!

代县18597429316: 现在的孩子需要的是“放养”还是“圈养”?
照顾八珍: 圈养出错的几率比较小,放养的方向上和范围比较大和广,圈养的孩子不会是坏孩子,但也成不了很杰出的孩子;放养走两端,变坏或变很优秀.学习上必须圈养,生活上适当放养适合本国国情

代县18597429316: 现在的小孩是圈养的好还是放养的好呢! -
照顾八珍: 圈养的好,但是要时常亲自带孩子出去见识新鲜事物,不要控制孩子的好奇心!

代县18597429316: 请问,孩子是放养好,还是圈养好?
照顾八珍: 放养和圈样都有好出也都有坏处.最重要的是孩子需要的私人空间一定要有的.因为现在很多父母都不重视孩子的秘密说小孩子能有什么秘密啊?这是不对的,那样你只会适得其反

代县18597429316: 怎样才是对孩子真正的放养 -
照顾八珍: 真正的放养不是撒手不管,而是培养孩子独立生活的能力.让孩子学会独立思考,为自己的行为负责,自己的事情自己做,帮助他设立目标,完成自己的理想.望采纳,谢谢!

代县18597429316: 放养教育会给孩子带来哪些好处 -
照顾八珍: 谈谈我的最近看到的观点吧,我还是蛮认同的.喜安智育儿专家说:爸爸教育孩子,要了解孩子的优缺点,给予适当的引导.孩子的成长和发展,不是家长一厢情愿和刻意追求就能奏效的,并不是圈养起来,孩子就会按照父母画好的轨迹按部就班的运行.不是父母给的关爱越多,孩子就越出息.父母过高的期望、过于严厉的管束、过多的呵护,不仅无助孩子的成长,还会吞噬孩子的生存能力.放养提倡的顺应孩子天性,自由成长.尽管调研数据显示超过48%的家长都认为放养好,但是,放养不是适合于所有年龄的所有孩子.做家长的要非常了解自己的孩子,优点缺点,还有他们承受压力的程度,和家长自己对危险和压力的承受程度.给予适当的引导就够了,而不是主宰孩子的人生.

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