如何培养孩子的安全意识?
如何培养儿童安全意识?#星知计划#
案例1:晚上,3岁的佳美一个人在客厅玩耍,父母都在厨房忙乎,佳美跑过来,将一个空药瓶交给妈妈:“妈妈,把它扔到垃圾桶好吗?”妈妈吃惊地问:“宝宝?里面的药片呢?”佳美得意地笑了,指指嘴巴:“妈妈,我都吃下去了。”这下可不得了,惊慌失措的父母赶紧带着孩子去医院检查、洗胃。
案例2:太阳落山了,果园里一片漆黑,8岁的小女孩在果园里的家静静地等奶奶回来,这时,一个年轻力壮的三十岁男人路过此地,看到周围都没有人、没有灯,他问小女孩:“你的爸爸妈妈呢”?小女孩如实说道:“我的爸爸去打工了,妈妈离了婚嫁走了,”“那你跟谁一起住?”“我跟我奶奶住,奶奶去浇菜去了。”小女孩答道,大男人听后,顿时来了邪贪,抱起小女孩就亲.....8岁的小女孩不声不吭,任其摆弄。幸好,过了不久,奶奶回来了,看到眼前的一切,大喊一声;"畜生"拿起扁担就赶过去,那个男人看那气势仓皇而逃.
像这些由于孩子缺乏应有的安全意识、自我保护意识造成一桩桩、一暮暮不堪入目的场景,造成许多难以弥补的损伤,甚至给许多家庭带来悲剧。
世界上最宝贵的是生命,最重要的是安全。这是因为,生命的宝贵众所周知,而安全的重要却常常被我们忽视。那么作为家长要对孩子进行哪些方面的安全教育内容呢?
1、防交通事故
教育孩子遵守交通规则,乘车时,应依次上车,扶好车把。平时,不在马路上玩耍,知道红、黄、绿灯的含义以及一些基本的交通标志。带孩子上街,要走人行道,不能在街上乱跑,遇到车辆或横穿马路时不能慌张。
2、防火
教育孩子不能随便玩火柴、鞭炮、火花、打火机等。知道水是可以灭火的,知道防火标志,发生火灾时拔打电话号码119,并说清楚时间、地点、事件,联系电话,发生火灾时,要用湿毛巾捂住口、鼻、能迅速逃离现场.
3、防电
教育孩子不能随便玩电器、电线等,不能把手指或物品伸进电源插座的插孔里,不能把手伸进正在运行的电扇里。知道在雷雨天气里,不看电视、不躲在树底下.认识防电标志。打雷时不接打电话。
4、防溺水
教育孩子不能到水池、游泳池、河边玩耍。没有家长带领、不能私自去游泳。水池。如不慎掉入水中、要懂得呼救。
5、防烫伤
不让孩子随便进入厨房,不随便拿热水瓶等热烫的东西,看见成人提开水或饭菜应主动避开。
6、防摔伤
教育孩子不能随便爬高跳下,不到阳台、窗台、双层小床等高处玩耍,爬攀登架时应抓紧护栏,不互相推拉.走路奔跑时眼睛看着四周,防止绊倒或与同伴相碰,不猛跑、不猛停,跑到拐角处时放慢速度,上下楼梯靠右边走,不相互挤、推、拉。
7、防刺伤
教育孩子不把有刺、尖角的危险品带在身上,不玩这些物品,发现危险品要交给成人。
8、防吞塞物
教育孩子不随便吞吃非食物的东西,不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里,不能把小物品如豆子之类原东西塞进口、鼻孔和耳朵里,吃东西要细嚼慢咽.
9、防中毒
教育孩子不随便吃药,不食脏物和有异味的食品,闻到有异常气味,会用毛巾捂住鼻孔迅速离开现场,并向成人报告。成人要严格保管好药品。和有毒的物品,注明标志、上锁。搞好食堂卫生,不买变质、变味的食品,饭菜要煮熟
10、防人身安全
教育孩子不能让别人体罚和变相体罚,受到别人的吼吓都应及时告诉家长,一旦长时间被成人关在房子里,应大声喊叫。除了父母,任何人不准碰自己的身体。
11、防拐骗走失
知道家里人的电话、姓名、工作单位、家庭住址。教育孩子不随便跟陌生人走或交谈,不接受陌生人的玩具、食品及其他东西。一旦被陌生人带走,应懂得呼救,会拔打家里的电话,并能讲清时间、地点、内容。教育孩子跟父母外出时,要跟着大人不走失,一旦走失,要找警察帮忙、不听信陌生人的话,大人不在家,陌生人来敲门,不开门。
幼儿年龄小,好奇心强,对于一切新鲜事物都乐于去尝试,可是却缺乏正确的判断能力,有的家长喜欢用禁止式的方法,例如告诉幼儿“不玩火”“不把手指插入电插座的孔内”“不用绳索套在颈项上”“不探身窗外”“不拿滚烫的东西”等。禁止其实是一种消极的做法,很可能带来不良的效果:如有一次,我带7岁的侄子到别人家做客,崭新的家具、雪白的墙壁,侄子一双玩得脏兮兮的小手,我担心他的小手碰到墙壁,对他说;"小心,别碰到墙壁,他一听,来劲了,两只小手立刻往墙上一抹,墙上便有了十个小指头。幼儿原来并没想到要做的事,经成年人一提起,反而刺激了他们的好奇心,想尝试一下,这就弄巧成拙了。
那么,在日常生活中,作为家长应如何宣传安全教育,如何培养孩子的自我保护能力呢?
1、耐心向孩子讲解必要的安全常识
在日常生活中,家长应有意识地向孩子讲解一些安全常识,许多家长只知道给孩子定下种种清规戒律,不许这样,不许那样,却懒于对这些限制作进一步的解释说明,孩子没有理解家长不允许自已这样做的理由,认识不到这样做的危险性,一旦成人不在身边时,在好奇心或逆反心理的驱使下,他们常常会做出一些危险的尝试.从而引起一些伤亡事故。所以,家长在向孩子提出一些安全规范时,应耐心地讲清原因。如;不要把手指放在门缝里,否则别人一推门,会夹伤你的手指;不要在马路上玩,那里车子很多,一不小心就会被车撞倒......幼儿明白了如果这样做的危险后果,理解了家长的限制是出于对自已的爱护,也就不会去贸然尝试了。
2、注意培养孩子的独立性和自主性
一方面是指要培养孩子的生活自理能力,使孩子学会自已的事情自已做,另一方面是指培养孩子独立解决问题的能力。家长应多创设机会让孩子独立地处理问题,对于发生在孩子身上的事情,家长不要急于干预,而应让他自已去思考解决问题想办法。如当你的孩子玩皮球时,不慎掉入坑中,这时你不能马上去拾皮球,而应将解决问题的主动权交给孩子,问他:“你说怎么办呢?”在成人的启发引导下,孩子会想出很多办法,弯下腰去拾,找到木棍勾,往坑里倒水……最后,再和孩子一起确定一个最佳的方法。这样做虽然要花费一些时间,但久而久之,孩子的独立性和自主性就会得到提高,以后若遇到类似的困难,即使成人不在身边,他也会自已设法安全地解决。因此,家长平时应注意有意识地放手让孩子独立地面对困难,不要事无巨细都要赶在孩子的前面为他扫除一切障碍,以免孩子形成依赖性。
3、帮助孩子正确认识现实生活
在现实生活中,是与非、美与丑、善与恶是并存的。有人认为为了保持孩子的童稚和纯真,应尽量不让孩子接触社会的阴暗面。这种观点是有失偏颇的,要知道,温室里的花是经不起风吹日晒的,孩子若终日生活在鸟语花香的童话世界中,就不容易了解社会的复杂性,对社会也会缺乏应有的戒备心理。正因为如此,孩子因听信别人的谎话或受物质引诱而造成走失或拐骗的事件时有发生。因此,家长应注意培养孩子的自我防范意识,利用讲故事、谈话、看电视等形式,深入浅出地向孩子说明周围社会的复杂性,教育孩子不要轻信陌生人的话或随便跟陌生人走等.
4、训练孩子的自救技能
知和行是有一定距离的,孩子有时知道要注意安全,但不一定有能力去处理一些带有危险性的事情,这就需要成人在平时有意识地训练孩子的自救技能。如;人为地创设一些问题情景:“如果你被反锁在家里,你该怎么办?”“如果房子着火了,你该怎么办?该怎样逃生”?如果发生地震,你会怎么做?“......引导孩子设想出各种自救方法并进行演习。这种活动既是游戏,又是模拟练习,孩子非常喜欢。同时,这种活动还能培养孩子临危不惧、机智勇敢的品质。
5、培养孩子活泼开朗的性格
这涉及到孩子的心理健康问题,是孩子自我保护的一个方面,但常常被人忽略。独生子女在家庭中缺少可以交流的同龄伙伴,很容易产生心理闭锁、抑郁、好哭、冷淡等不良的性格倾向,这是许多精神疾病的最初表现。因此,家长应抓住性格还未定型这一有利时机,培养其活泼开朗的性格,以提高孩子的心理调适能力。当代社会是竟争激烈的社会,一个人不可能总是一帆风顺,困难和挫折在所难免,对孩子而言,外界环境的改变、外界的评价态度(如老师的批评、同伴的疏远)都可能成为孩子的一种挫折,具有良好性格的孩子就不会闷闷不乐或一蹶不振,而会主动地向父母或老师倾诉,求得理解和帮助并及时调整自已的情绪,产生相应的调适行为从而避免精神上更深的伤害。因此,在日常生活中,家长应重视孩子的乐观情绪等去培养孩子活泼开朗的性格
孩子要健康成长,仅仅靠家长细心呵护是远远不够的,孩子不可能永远生活在父母的庇护下,他们终将走向独立。因此,家长不仅要细心地爱护孩子,要时刻绷紧安全这根弦,注意随时随地引导孩子注意安全,注意培养孩子的自我保护能力。这样才能真正保证孩子的安全和健康成长
把安全知识渗透在生活中,举个列子
防患于未然,每当跟孩子看电视的时候,对电视剧情中那些打劫,行骗等犯罪的事情就要对孩子进行教育,遇到紧急情况时正确的方式应该如何,遇到陌生人时应该提高警惕,不管孩子多小,能不能听懂,只要孩子看见了,家长在身边就可以进行教育,久而久之耳濡目染,当事情发生在孩子自己身上的时候,本能就会这么做。
提供一下建议:
1.幼儿性格
长期遭遇暴力欺负的人,大部分是性格懦弱的人,幼儿时期,往往孩子喜欢欺负一个人是因为这跟孩子好欺负,被打的孩子不敢告诉老师,不还手,长期下来,孩子就认为这个孩子好欺负,而被打的孩子多半是性格懦弱,而根本在于父母的教育,幼儿发展不是今天学会了多少,画的画有多好,听老师的话这类的教育,更重要的是幼儿品格坚强,专注力的发展,日常习惯的养成,好习惯的培养,而我所接触的教育本末倒置,过分重视幼儿技能的培养,要求幼儿听话,而忽视了幼儿独立的人格塑造,幼儿思想的形成,幼儿安全教育,不使幼儿遭遇欺负,根本在于幼儿独立,坚强的培养 ,在于父母教育思维的转变和平等尊重幼儿。
2.三观正确的动画片和绘本
幼儿喜欢动画片和带图画的书,幼儿能在看书和看电视上学到很多,可现在大量的动画片和绘本存在问题,安全教育的动画片和绘本很多,要选三观正确,复合逻辑的图书和动画片,最重要的是要及时告诉幼儿图书和动画片那些行为是发生什么情况的和那些事情是幼儿不能模仿和学习的如:奥特曼从楼上跳下来和小猪佩琪喜欢跳泥坑,
3.性教育
家长要从小教孩子注意男女有别,在幼儿5到六岁时最好分床睡,男孩子由爸爸洗澡女孩子妈妈洗澡,更重要的是女孩子要如何保护自己特别是那些行为是不能发生的如:裙子不能让别人掀,屁股不能让别人摸,和男孩子学会尊重女孩子,如何保护自己,家长要学会教孩子如何学会自救。
我教我们班小朋友的是如果有小朋友掀裙子或故意打人,直接狠狠地打回去,让他下次敢都不敢。
孩子的安全意识对孩子的成长很重要。是一项经常性的工作,每一天都要教育,提醒,让孩子内心增强防范意识。特别是出行上学,规范过马路,在野外需要注的事项,家长,老师要不厌其烦的去教育引导,只有孩子有了意识,老师和家长才会放心。
多教育,平时生活中的隐患多提醒!
缺乏安全感的孩子该如何培养才能改善?
3.让孩子多做一些有意义的事的事儿,塑造孩子的独立精神实质。安全感针对孩子十分关键,充斥着安全感的孩子勇于体现自身,可以敢于实践活动对末知全球的探寻,不害怕摔倒和挫败。因而欠缺安全感的孩子,对不明的全球会充斥着惧怕,害怕投入勇气,欠缺探索宇宙的自信心。塑造孩子的安全感,家长的权责十分重...
如何提高孩子的自我保护意识和能力?
第一、家长和孩子都需提高安全意识和防范能力 家长要去主动地培养孩子的安全意识、自我保护意识和自我防范意识,这样才可以争取把危险防患于未然。在日常生活中,孩子的社会经验和生活经验是非常少的,他们天性就是活泼,乐于去探索,好奇心也比较重,所以危险往往就伴随在孩子的身边。作为家长,需要和孩子一...
如何对孩子进行有效的安全教育
5、促进社会的和谐稳定:学校是社会的重要组成部分,学校的安全稳定对于社会的和谐稳定具有重要意义。通过学生安全教育,可以增强学生的安全意识,减少校园内的安全隐患,从而促进社会的和谐稳定。6、培养未来社会的合格公民:学生是未来的社会成员,他们的安全意识和自我保护能力对于未来社会的和谐发展具有重要...
教师如何提高幼儿的安全感
再如在《雪糕甜甜不多吃》,我通过木偶表演和故事让孩子知道冷饮吃多了对身体有害,我们应该多喝白开水,这样我们才能健康成长。通过教材结合生活的教育,很好地培养了幼儿的安全意识。三、运用安全标志培养幼儿安全意识 幼儿的安全意识较差、自我保护能力较弱,当危险一步步逼近的时候,他们往往一无所知。...
孩子缺乏安全感该怎样教育?
3.适当表扬孩子。家长可以针对孩子的优点和长处进行适当的表扬,让孩子认识到自己的价值和能力,并进一步增强孩子的自信心和安全感。4.营造稳定和温馨的家庭氛围。给孩子提供稳定的居住环境和温馨的家庭氛围,给予孩子一定的安全感。并且保持生活的规律,让孩子在有规律的生活中获得安全感。5.培养孩子的兴趣...
怎样增强孩子的安全意识
丰富多彩、形式多样的活动能让每个孩子真正动起来,这样不仅激发了幼儿勇敢、机智、细心、克服困难的好品质。但幼儿年龄尚小,一系列的活动需要反复练习、实践、强化,使其习以为常,养成正确的行为习惯,促进幼儿全面发展。另外,教师也要在活动中定期做好安全教育和防范措施。如:不做危险动作,不乱放烫的...
如何训练宝宝安全教育?
模仿阶段:角色扮演:与孩子一起玩角色扮演游戏,比如假装过马路,教孩子正确的行为。故事讲述:通过讲故事的方式把安全教育融入其中,让孩子在不知不觉中学习安全知识。行为规范阶段:实地教学:带孩子去人行道上实际演练如何安全过马路,强调左右看、走人行横道的重要性。安全习惯:培养孩子的安全习惯,如...
作为父母该怎样教育孩子远离危险呢?
应该教孩子掌握必要的安全知识,教育孩子尊重生命,保护自己,教育孩子认识那些危险物品,让他们知道哪些危险事情不能做。父母是孩子的第一任老师,从孩子出生以后就要加强对孩子的安全教育,要让孩子从小就学会远离危害。父母教育孩子远离危险时要让他们掌握基本的安全知识,了解安全的重要性,要让他知道危险...
如何增强孩子的安全感?
增强孩子的安全感,可以从营造和谐的家庭氛围,做有爱的亲子教育两方面去做。只要能够做好这些方面,孩子的安全感培养基本上是没有问题的。1 少点争吵,多点温馨。很多家庭破碎的孩子,在这样的家庭环境下成长起来的,或多或少都会缺乏安全感,有一部分人甚至带着破罐子破摔的心态生活,让自己生活在没...
如何培养宝宝的安全意识?要如何进行培养呢?
和孩子做游戏,不要经常让孩子一个人玩。除了上面的这些方式以外,父母还可以通过实验的方式让孩子明白安全的重要性。比如教育孩子不要玩火,可以拿一些东西放进火里,让孩子感受火的威力,这样孩子就会认识到不能玩火,火是十分危险的东西。总之,父母要从小培养孩子的安全意识,保护宝宝健康平安成长。
魏复维奇: 1、树立孩子自我保护意识.平时与孩子相处的过程中,可以和孩子讲一些身边发生的案例,分析受到伤害孩子的后果,产生这样的后果的原因分析给孩子听,这样可以引起孩子的注意和关注,以致于日常中孩子会防患于未然. 2、通过电视,...
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魏复维奇: 幼儿园意外伤害的源头,一般来自于活动场地、设施不安全因素,也有来自教师工作期间疏于职守及来自孩子自身的动作发展差,无安全意识等.前两项是外因是条件,这里谈谈作为内因的根本,如何让孩子从自身出发,加强自我安全保护意识...
鼓楼区15896611637: 怎么样才能加强孩子的安全意识教育? ?
魏复维奇: 三、如何加强孩子的安全意识教育1.从小时教起加强孩子的安全意识教育,应该从孩子小时候开始,让孩子从小就养成各种好习惯,形成正确的行为规范
鼓楼区15896611637: 怎样提高孩子的安全意识 - ?
魏复维奇:[答案] 一个是学校应加强安全教育 2.家长也要多和孩子宣传法律知识,以及正确的方法
鼓楼区15896611637: 浅谈如何在日常生活中培养幼儿的安全意识 - ?
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魏复维奇: 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>原发布者:易发表网如何培养幼儿的安全意识 幼儿期的孩子活泼、好动,对任何事都充满了好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸.然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差...
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魏复维奇: 孩子的安全意识对孩子的成长很重要.是一项经常性的工作,每一天都要教育,提醒,让孩子内心增强防范意识.特别是出行上学,规范过马路,在野外需要注的事项,家长,老师要不厌其烦的去教育引导,只有孩子有了意识,老师和家长才会放心.
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魏复维奇: 比如,为了让孩子明白在楼梯口打闹是很危险的,家长可以用一件旧衣服包起一些零碎物件,然后顺着楼梯口扔下去,当孩子看到那些散落的东西时,他对这种危险情况也就有了感性认识,但是不要吓唬孩子
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魏复维奇: 要在生活中培养,可以有意识的关注和放手,比如过马路,就可以边教孩子边让孩子尝试,先过小马路,再过大马路,告诉孩子车子的具体情况,还有就是处处危险存在,处处小心
鼓楼区15896611637: 父母应该如何培养孩子的安全意识 - ?
魏复维奇: 父母应该如何培养孩子的安全意识 1、警惕环境,多看多听 首先,想提升孩子对周围环境的警觉力,需要我们给孩子一些清晰简单的规则,这样孩子更容易发现危险,万一有危险了,也更容易去执行. 2、危险当头,相信直觉. 告诉孩子,要相...